小班語言教案《馬路上的汽車》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁小班語言教案《馬路上的汽車》課時數(shù)：2課時教學(xué)目標(biāo)：1.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的閱讀理解能力。2.通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解一些關(guān)于馬路和汽車的知識。3.通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高語言表達能力和思維能力。教學(xué)重點：1.掌握馬路上的常見交通標(biāo)示的意義。2.掌握馬路上的交通規(guī)則。3.提高學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)難點：1.學(xué)習(xí)閱讀理解方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.一張馬路交通標(biāo)示圖片。2.一本《馬路上的汽車》的小說。3.一些道具，如紅綠燈等。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入新知1.教師出示馬路交通標(biāo)示圖片，給學(xué)生講解每個標(biāo)示的意義。2.學(xué)生跟讀每個標(biāo)示的名稱和意義。Step2：學(xué)習(xí)交通規(guī)則1.教師通過互動提問的方式，和學(xué)生一起討論馬路上的交通規(guī)則。2.學(xué)生記錄討論結(jié)果。Step3：學(xué)習(xí)閱讀理解方法1.教師介紹閱讀理解的方法和技巧，比如先讀題目再讀文章，主題句的查找等。2.學(xué)生跟著教師一起讀一段文章，然后回答問題。Step4：閱讀小說《馬路上的汽車》1.學(xué)生分組，每組一本《馬路上的汽車》小說。2.學(xué)生閱讀小說，并記錄下自己的問題和想法。3.學(xué)生討論閱讀過程中的問題和想法，提出自己的疑問。Step5：小組展示和討論1.每組選出一名代表，介紹自己組的觀點和疑問。2.其他組的學(xué)生可以提出自己的問題和觀點，進行討論。Step6：總結(jié)和拓展1.教師總結(jié)學(xué)生的觀點和問題，并給予一些答案和解釋。2.教師介紹一些有關(guān)馬路安全的知識，如過馬路時注意事項等。3.學(xué)生進行小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容并提出自己的問題。Step7：布置作業(yè)1.學(xué)生閱讀并背誦本節(jié)課學(xué)過的交通標(biāo)示。2.學(xué)生寫一篇關(guān)于馬路上交通標(biāo)示和交通規(guī)則的文章。教學(xué)延伸：1.邀請交通警察來

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