2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市(B卷)重點中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽離子2.欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是()A.石灰石粉末 B.生石灰 C.熟石灰 D.純堿(Na2CO3)3.物質(zhì)的分類方法很多,你認(rèn)為下列分類合理的一組是A.燒堿、氨水、純堿都屬于堿B.空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C.氯化鈉、冰、鐵都是晶體D.塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥5.下列敘述正確的是A.冰塊和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)6.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.一氧化碳還原氧化鐵C.質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)D.向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉7.在公共場所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超濾膜的作用是過濾C.中紫外燈照射,消毒殺菌 D.上述操作獲得的直飲水為純凈物8.規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是()A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨?,并不斷攪拌D.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出9.下列物質(zhì)的用途中不正確的是()A.燒堿可用于焙制糕點B.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C.生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi)10.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.分子在不斷運動,原子靜止不動C.相同原子可能構(gòu)成不同的分子D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.燒水過程中,沒有發(fā)生變化的是_____(填字母)。A.水分子質(zhì)量B.水分子種類C.水分子間隔三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將30g碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為____克.⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____________(用百分?jǐn)?shù)表示,寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2018年5月14日早上,川航3U8633重慶至拉薩航班,在萬米高空駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落。在民航各保障單位密切配合下,機組正確處置,飛機于07:46安全降落成都雙流機場。從化學(xué)視角回答下列問題:飛機風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機合成材料PVB膠片制成。鋼化玻璃是由SiO2與Na2CO3在高溫下反應(yīng)制成玻璃,再經(jīng)特殊工藝處理得到的。則風(fēng)擋玻璃屬于_____(填序號)。A合金B(yǎng)無機化合物C復(fù)合材料D有機高分子材料飛機發(fā)生意外后,乘客座位上方的氧氣面罩掉下,乘客戴上氧氣面罩的作用是_____。飛機機身大量使用鋁合金,主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度_____、_____。飛機使用航空煤油作燃料,航空煤油是_____煉制的產(chǎn)品;飛機發(fā)動機的制造使用了高溫陶瓷材料氮化硅,氮化硅的化學(xué)式為_____。14..寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式硫在氧氣中燃燒_____;鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)_____;氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小強幫助老師整理藥品時,在藥品室發(fā)現(xiàn)盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口有大量白色固體(如圖所示),于是他和小組同學(xué)進行了相關(guān)探究。[提出問題]白色固體是什么?[猜想]猜想一:可能是氫氧化鈉。猜想二:可能是碳酸鈉,原因是_________________(用化學(xué)方程式表示)。[資料]氯化鈣溶液、氯化鋇溶液均顯中性。[方案設(shè)計]設(shè)計者操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論張艷取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液,振蕩若溶液變紅色,則猜想一正確,否則猜想二正確盧斌取樣,加水溶解,滴加氯化鈣溶液,振蕩若產(chǎn)生___________,則猜想二正確,否則猜想一正確[分析]同學(xué)們討論后認(rèn)為,上述方案都不合理。張艷方案不合理的原因是______________。[完善與實驗]請你將下列實驗報告補充完整。操作現(xiàn)象結(jié)論取樣,加水溶解,加入足量的___________,充分反應(yīng)后,取上層清液,滴加_____________________白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物[拓展]如果要除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉,可采取的措施是__________________。16.在師生聯(lián)誼晚會上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣,稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個魔術(shù)的秘密,進行了如下探究。(相關(guān)信息)①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣,③過氧化鈉與氮氣不反應(yīng),過氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。(提出猜想)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色,對該固體成分進行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應(yīng);猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應(yīng);猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應(yīng)。(實驗探究)同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,充分反應(yīng)后,取白色固體于試管中配成溶液,設(shè)計實驗對猜想進行驗證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH,其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確,同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生現(xiàn)象,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。(拓展延伸)根據(jù)探究所獲得的知識,丙同學(xué)認(rèn)為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù),從燃燒的要素考慮,要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,圖①表示氧離子;圖②表示鎂原子;圖③表示鈉離子;圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:②和④質(zhì)子數(shù)相同,都表示鎂元素;故A錯誤;

B、②最外層有2個電子,故易失去顯+2價;故B正確;

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2,所以是金屬元素,故C錯誤;

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),故是陰離子;故D錯誤。

故選:B。2、A【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,且碳酸鈣不溶于水,可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去,故選;B、生石灰的主要成分是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可以鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象,不好控制加入的量,故不選;C、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象不好控制加入的量,故不選;D、純堿的主要成分是碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質(zhì),故不選;故選A。【點睛】解答除雜相關(guān)問題時要把握如下原則:①選用的試劑要能將雜質(zhì)除去但不能與要保留的物質(zhì)反應(yīng),②在除雜的同時不能增加新的雜質(zhì),一般的方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為要保留的物質(zhì)。3、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,燒堿、氨水屬于堿,但是純堿屬于鹽,不符合題意;B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,液氧是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體,說法正確,符合題意;D、塑料、橡膠都是絕緣體,但是食鹽水是導(dǎo)體,不符合題意。故選C。4、D【解析】

除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少?!驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質(zhì)氯化鋅,氯化亞鐵也被反應(yīng)了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng),選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。5、D【解析】

A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、自然界的物質(zhì)既有以化合物的形式存在,也有以單質(zhì)的形式存在,例如金在自然界可以以單質(zhì)形式存在,故C錯誤;D、同種元素組成的純凈物是單質(zhì),故D正確。故選D。6、D【解析】

A.由于鐵和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,隨著鐵的加入直至過量,硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變成0,故A錯誤;

B.一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,隨著一氧化碳的通入,固體的質(zhì)量逐漸減少直至氧化鐵反應(yīng)完全,固體的質(zhì)量將保持不變,故B錯誤;

C.質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量相同,故C錯誤;

D.向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉,剛開始金屬不足,相同質(zhì)量的鋅和鐵,鐵生成的氫氣質(zhì)量較多;金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,最終生成的氫氣應(yīng)該相等,故D正確。

故選:D。7、D【解析】

A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的雜質(zhì),不符合題意;B、超濾膜的作用是過濾,不符合題意;C、紫外燈照射可以對水進行殺菌消毒,不符合題意;D、經(jīng)吸附、過濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質(zhì),不是純水,符合題意。故選D。【點睛】活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素。8、C【解析】試題分析:A.試紙放入待測液中,能污染待測液;B.潮濕的或具有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量;C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨?,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴散;D.應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再把酒精燈熄滅,防止水槽中的水倒流進熱的試管,使試管砸裂。考點:pH的測定;藥品的稱量;稀釋濃硫酸;實驗室制取氧氣9、A【解析】

A.燒堿有很強腐蝕性,小蘇打可用于焙制糕點,選項錯誤;B.濃硫酸有吸水性,用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣,選項正確;C.生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以生石灰有吸水性,可在食品包裝袋中作干燥劑,選項正確;D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于滅火,二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi),滅火時不會對圖書等造成二次損壞,選項正確。故選A。10、C【解析】A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子微觀三粒子構(gòu)成,故錯誤;B、分子和原子都在不斷的做無規(guī)則的運動,故錯誤;C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子,比如碳原子和氧原子可以構(gòu)成一氧化碳和二氧化碳,故正確;D、化學(xué)變化的過程中,分子的數(shù)目可能改變,可能不變,但分子的種類一定改變,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AB【解析】本題考查了水由液態(tài)變成氣態(tài)過程中微粒的變化。燒水過程中,水由液態(tài)變成氣態(tài),水分子質(zhì)量、水分子種類不變,水分子間隔變大,故選AB。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、19.720%【解析】

⑴根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為30g+48.2g-58.5g=19.7g。⑵解∶設(shè)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xg。解得x=11.7g.所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答∶⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為19.7克;⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C;在高空缺氧時保障呼吸;??;強度和硬度好;石油;Si3N4。【解析】

(1)飛機風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機合成材料PVB膠片制成,所以風(fēng)擋玻璃屬于復(fù)合材料;氧氣能供給呼吸,所以乘客戴上氧氣面罩的作用是在高空缺氧時保障呼吸;(2)飛機機身大量使用鋁合金,主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度小,強度和硬度好;(3)航空煤油是石油煉制的產(chǎn)品,氮化硅中氮元素的化合價為﹣3價,硅元素的化合價為+4價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,其的化學(xué)式為Si3N4。14、【解析】

(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學(xué)方程式為S+O2SO2,故填:S+O2SO2;(2)鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;(3)氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,故填:2KClO32KCl+3O2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、白色沉淀碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅色(或碳酸鈉溶液也顯堿性等)氯化鋇溶液酚酞溶液加入氯化鋇溶液時,有白色沉淀產(chǎn)生,滴加酚酞溶液后,溶液變紅色向溶液中滴加氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾【解析】

[猜想]猜想二:可能是碳酸鈉,因氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為;[方案設(shè)計]碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氯化鈉,而氫氧化鈉和氯化鈣不反應(yīng)。取樣,加水溶解,滴加氯化鈣溶液,振蕩,若產(chǎn)生白色沉淀,則猜想二正確,否則,猜想一正確;[分析]張艷的方案不合理,原因是碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅色(或碳酸鈉溶液也顯堿性等);[完善與實驗]取樣,加水溶解,加入足量的氯化鋇溶液,現(xiàn)象是生成白色沉淀,作用是驗證并除掉碳酸鈉,排除

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