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文檔簡(jiǎn)介
第幼兒園迎新活動(dòng)方案十篇
幼兒園迎新活動(dòng)方案十篇
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇1
一、主題:
養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長(zhǎng)
二、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、時(shí)間:
20__年9月2日上午8:30
四、地點(diǎn):
大操場(chǎng)
五、主持:
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的`花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們__小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)谶@個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布中心小學(xué)20__年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來自六年級(jí),讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
4、校長(zhǎng)講話
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長(zhǎng),在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽(yáng)光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、新教師代表發(fā)言。
請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)
同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為__小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布中心小學(xué)20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝我們__小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場(chǎng)
九、其它工作:
1、出場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))
2、攝影(張明義)
3、廣播音響(徐建國(guó)負(fù)責(zé))
非常感謝大家閱讀幼兒園迎新活動(dòng)方案,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇2
幼兒園迎新年活動(dòng)方案:"我的本領(lǐng)大"迎新年才藝秀
數(shù)數(shù)樂
活動(dòng)目標(biāo):
1.根據(jù)物體的數(shù)量正確的點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù).
2.喜歡參與點(diǎn)數(shù)游戲.
活動(dòng)規(guī)則:
1.寶寶在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)從一開始往后數(shù),看誰數(shù)的多為勝利者.
2.能按物點(diǎn)數(shù),正確說出總數(shù).
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班教室
說說樂
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道念繞口令是中國(guó)特有的兒歌形式,能快速地念繞口令.
2.能大聲的在集體面前表現(xiàn).
活動(dòng)規(guī)則:
1.背誦一首規(guī)定的繞口令(另附),表演一首自備兒歌.
2.表演大方,富有節(jié)奏感.
活動(dòng)地點(diǎn):
小2班
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:另自備一首古詩(shī),兒歌或詩(shī)歌,不多于100個(gè)字
附:《數(shù)數(shù)歌》
山上一只虎,
林中一只鹿,
路邊一只豬
草里一只兔,
虎,鹿,豬,兔,鼠.
涂涂樂
活動(dòng)目標(biāo):
1.能順一個(gè)方向較有力地涂色,并能使用二至三種顏色練習(xí)涂色
2.練習(xí)均勻涂色,鞏固在輪廓線內(nèi)涂色的技能.
3.感受色彩美,會(huì)自由選擇自己喜歡的顏色大膽涂色.
活動(dòng)規(guī)則:
寶寶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成涂色,色彩鮮艷,飽滿
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班教室
拍拍樂
活動(dòng)目標(biāo):
1.能手眼協(xié)調(diào)的排球,發(fā)展上肢肌肉.
2.能創(chuàng)造性地拍球.
活動(dòng)規(guī)則:
在比賽中幼兒的雙腳不能超越控制線,可多種形式拍球,如:單手拍,雙手拍等,每人有三次機(jī)會(huì),次數(shù)最多的一次作為成績(jī).
活動(dòng)地點(diǎn):
大廳
穿穿樂
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)會(huì)穿脫自己的外套,會(huì)拉拉鏈或扭紐扣.
活動(dòng)規(guī)則:
在一定的時(shí)間內(nèi),先把外套脫下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉鏈拉上或紐扣搞好)整齊的幼兒為勝.
活動(dòng)地點(diǎn):
中班教室
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇3
新年真快樂
形式:集體活動(dòng)
目標(biāo):了解一些國(guó)家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。
準(zhǔn)備:
1、各國(guó)慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過程:
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶:有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國(guó)新年。
5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)班級(jí):
幼小三班
活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日下午2:30
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng):
師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來,老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動(dòng)開始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者:
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:
5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者:
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者:
9、游戲:誰跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)
10、T臺(tái)秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩(shī)朗誦:表演者:
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》
14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》
16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)班級(jí):
幼兒園__班
活動(dòng)時(shí)間:
__月__日點(diǎn)
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng):
師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來,老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動(dòng)開始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者:
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:
5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者:
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者:
9、游戲:誰跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)
10、T臺(tái)秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩(shī)朗誦:表演者:
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》
14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》
16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇6
一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)
四、活動(dòng)目的:
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
主持:
班級(jí)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級(jí)活動(dòng)及計(jì)劃、布置教室和,營(yíng)造新年氣氛。
后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級(jí)計(jì)劃要求提供各班級(jí)所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。
辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場(chǎng)地布置營(yíng)造濃濃新年氣氛
六、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
七、活動(dòng)過程:
1、主持人開場(chǎng)
2、歐江南園長(zhǎng)致辭
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)
4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)
5、請(qǐng)幼兒回到班上參加班級(jí)活動(dòng)
八、食物大驚喜
評(píng)審團(tuán)人員
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
2、每班教師、家長(zhǎng)與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3、10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比。
4、評(píng)審人員開始品嘗,待評(píng)審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評(píng)分比。
5、評(píng)委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評(píng)出,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),最佳造型獎(jiǎng)1個(gè),最佳特色獎(jiǎng)1個(gè)。
6、與制作老師、家長(zhǎng)及朋友頒獎(jiǎng)、合影獎(jiǎng)留念。
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的習(xí)俗。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過程:
一、出示圖片,認(rèn)識(shí)年
1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)
2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物非??膳?
3、年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!
二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法
1、你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)
2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
⑴放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)
那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?
⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)
新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到害怕呢?
⑶年夜飯:為什么過年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!
⑸年畫:小朋友手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個(gè)好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時(shí)我們還要貼什么?
⑹拜年:拜年時(shí)要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,年是最害怕看到開心的人了!
4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?
5、小結(jié):原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過年的習(xí)俗
⒈過渡:所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?
⒉觀察課件,邊看邊講,了解各地過年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過年方法???
⑴團(tuán)圓飯:團(tuán)團(tuán)圓圓
⑵到各家各戶拜年:互相祝福
⑶舞龍燈:歡騰喜慶
⑷舞獅:同上
⑸踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,步步高
⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!
⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升
幼兒園迎新活動(dòng)方案篇8
一、設(shè)計(jì)思考:
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)班級(jí)配合事項(xiàng):
1.請(qǐng)有特長(zhǎng)的家庭準(zhǔn)備一個(gè)元宵節(jié)目,可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等,請(qǐng)大蜜桃積極在群里報(bào)名哦(每班限一個(gè)節(jié)目)
2.為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)游街花燈
3.兔年賀年卡(寒假里請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒合作,卡片上面可以寫上祝福的話和制作者的署名并裝在信封里。開學(xué)第一天帶來幼兒園,統(tǒng)一收上后會(huì)隨機(jī)派發(fā)給猜對(duì)燈謎的小朋友。)ps:開學(xué)第一天“巧手家庭”評(píng)比活動(dòng)內(nèi)容就是“兔年賀年卡”嘍
4.燈籠及燈謎(此為3.3上午班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,以班級(jí)為單位,燈籠制作形式、材料不限,各班幼兒制作完后拿到操場(chǎng)指定地方——紅旗臺(tái)后方沿線,進(jìn)行懸掛裝飾)
(二)園區(qū)環(huán)境準(zhǔn)備:
1.紅地毯
2.橫幅兩條
3.氣球
4.門廳
5.湯團(tuán)粉、湯團(tuán)餡
三、活動(dòng)實(shí)施:
時(shí)間:3月2日上午社會(huì)活動(dòng):有趣的元宵節(jié)(普及元宵節(jié)的來歷)
時(shí)間:3月3日上午藝術(shù)活動(dòng):做花燈、燈謎
時(shí)間:3月4日上午歌唱活動(dòng):賣湯圓
時(shí)間:3月4日晚上新春余韻親子活動(dòng):喜洋洋樂淘淘
4:30全體幼兒與家長(zhǎng)到操場(chǎng)集合,自行準(zhǔn)備好椅子放到指定區(qū)域就坐。
(一)鬧元宵(4:45——5:30)
活動(dòng)安排:全體幼兒及家長(zhǎng)到操場(chǎng)集中,觀看鬧元宵演出。
注意事項(xiàng):看完節(jié)目后按小中大依次退場(chǎng),班級(jí)老師維持本班秩序。
(二)做元宵5:30——5:50小班段
5:35——5:55中班段
5:40——6:00大班段
活動(dòng)安排:回到各自教室,親子合作包湯團(tuán),并將幼兒和家長(zhǎng)做好的湯圓送到食堂煮。
注意事項(xiàng):提前和好湯團(tuán)粉,并按班級(jí)人數(shù)分好。
(三)猜燈謎5:50——6:05小班段
5:55——6:10中班段
6:00——6:15大班段
活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)按次序到操場(chǎng)猜燈謎得賀年卡。
班級(jí)配合:提醒家長(zhǎng)遵守活動(dòng)秩序,按次序排隊(duì)領(lǐng)取賀年卡。
(四)吃元宵6:05——6:25小班段
6:10——6:30中班段
6:15——6:35大班
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