部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題，共20分)1.我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起（

）。A.下棋B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車2.下面哪種行為是珍惜時間的行為？（

）A.邊聽課邊玩橡皮泥B.邊看電視邊寫作業(yè)C.邊打毛衣邊看電視3.到同學家跟他一起玩玩具，回家的時候要（

）。A.幫同學把玩具收拾整理好再回家B.讓同學自己收拾C.讓同學的媽媽收拾4.我們可以通過很多方式了解自己的特點，下列哪種方式不能讓我們了解自己的特點？（

）A.照鏡子B.活動中C.他人的看法中D.書本中5.同學之間有很多相同點，可又各有（

）。A.不同B.愛好C.特點6.趙星并不認同父母的看法。在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實是想逗父母（

）。A.生氣B.開心C.傷心D.難過7.下列說法錯誤的是（

）。A.誠實守信是贏得他人尊重和信任的前提B.說謊會讓別人對自己的評價降低C.說謊可以讓我們得到長久的友誼8.老師給你安排一項任務(wù)，你的表現(xiàn)（

）。A.充滿信心接受，認真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辭9.下面不能體現(xiàn)和同學在一起的好處的是（

）。A.上課可以小組討論B.可以一起欺負別人C.課間一起玩游戲10.下面說法正確的是（

）。A.為人要誠實，不能用謊言來掩蓋錯誤B.為了不被別人嘲笑必要時可以說謊C.承認錯誤會讓自己在同學面前丟面子二.(共10題，共34分)1.我們應(yīng)該做一個（

），自己做錯了事，就應(yīng)該（

）。2.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些都不足以完全（

）自己。3.韓非子說，（

）不如拙誠。4.我們喜歡這充滿不同的（

），我們愿意和各種不同的人（

）。5.要學會（

）、接納自己，讓自己變得更好，我們才能做更好的自己。6.在校園生活中，我們有時會因為種種原因（

）、（

）或（

）某些同學，我們應(yīng)該團結(jié)合作，不讓一個人落下。7.每個人都是一個獨特的（

），正確認識自己，我們會更加快樂地成長。8.（

）他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。9.我們年齡（

），在同一所學校，同一個班級學習，又有很多共同的（

），能夠聊到一起，玩到一塊兒。10.不同的人有不同的選擇和想法，我們要（

）和（

）他人的想法和選擇。三.(共10題，共20分)1.學習苦樂相伴，遇到困難是很正常的。（

）2.我們可以從他人的看法中了解自己的特點。（

）3.待人真誠，言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會的紐帶。（

）4.有時，我們會因為虛榮心而說謊，這種謊言可以接受。（

）5.打掃衛(wèi)生時，我的力氣大，負責拎水，力氣小的小雨就負責拖地。（

）6.小軍是個殘疾人，在平時我們應(yīng)該多幫助他。（

）7.世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人。（

）8.幾個孩子玩耍時，把叔叔晾曬的花生碰撒了，也不給撿起來。（

）9.張敏忘記寫家庭作業(yè)，交本子的時候，他說自己的作業(yè)完成了，忘在家里沒帶來。（

）10.我不小心把小玉的書包弄臟了，因為我不是故意的，用不著向他道歉。（

）四.(共6題，共36分)1.李宏單元測試沒考好，害怕父母責怪，想讓你在試卷上代替家長簽字。你會怎樣做？2.有的人說“做老實人吃虧”，你對這句話有什么想法？3.說說你和同學相伴的快樂有哪些？4.根據(jù)你的經(jīng)驗，談?wù)勁c“不同”的人交往的好處。5.你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）6.舉例說說自己和身邊人的誠實故事。（各舉一例）五.(共2題，共9分)1.下面有一個圓，你會把它想象成什么呢？把你的想象畫出來并涂上顏色，然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。2.當一只大雁生病或受傷時，其他的大雁留下陪伴它，想一想為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，從大雁身上，我們從大雁身上能學到什么了？參考答案一.1.C2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.B10.A二.1.誠實的孩子；負責2.缺點；否定3.巧詐4.世界；交往5.改進自己6.冷落；排斥；忽視7.個體8.接納9.差不多；興趣愛好10.理解；接納三.1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.1.不會替他簽。告訴他，你替他簽字的話，就是欺騙父母和老師。2.示例：我覺得這句話是錯誤的，“老實人”其實可以理解為“老老實實、誠實、不說謊的人”，誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，我們應(yīng)該做一個誠實守信的人。3.①學習中，我們一起攻克難題②課間活動，我們快樂地踢毽子③春游時，我們一起玩耍，分享美食。（意思對即可）4.與“不同”的人交往，不僅能夠讓我們收獲更多的友誼，還能鍛煉我們的交往能力。同時，與“不同”的人交往，可以讓我們相互學習、相互促進、優(yōu)勢互補，幫助我們進步。5.不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂?；▓@里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈。果園里的各種水果，散發(fā)著不一樣的果香。不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻出一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。6.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向媽媽承認錯誤；李紅去商店買東西，售貨員阿姨多找了她五元錢，小紅把錢還了回去。五.1.如圖：2.