（2018年吉林市第一次模擬考試試題）化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量O--16Na--23H--1S--32一、單項選擇題(每空1分，共10分）2、霧霾嚴重危害人體健康，霧霾天氣使空氣中增加了大量的A.可吸入顆粒物B.臭氧C.二氧化氮D.二氧化硫3、硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象正確的是A.火星四射B.淡藍色火焰C.發(fā)出白光D.藍紫色火焰4、加熱高錳酸鉀制取氧氣時，混入下列物質(zhì)可能發(fā)生爆炸的是A.二氧化錳B.氯酸鉀C.木炭粉D.細沙5、有關(guān)酒精的說法錯誤的是A.分類觀：酒精屬于有機化合物B.能量觀：酒精燃燒放出大量的熱C.元素觀：酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的D.微粒觀：酒精是由兩個碳原子、六個氫原子、一個氧原子構(gòu)成的6、下列物質(zhì)在空氣中露置一段時間后，質(zhì)量會變小的是A、食鹽B、濃鹽酸C、生石灰D、熟石灰7、有關(guān)碳酸鈉的“順口溜”中，主要描述物理性質(zhì)的是白色固體溶于水B、是鹽卻把堿性顯C、遇酸立即放氣體D、玻璃造紙洗滌劑8、對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是A、氧氣可供人呼吸，但會使食物變質(zhì)B、二氧化碳能滅火，但會造成酸雨C、一氧化碳可作燃料，但會使人中毒D、化肥和農(nóng)藥能促進植物生長，但使用不當(dāng)會污染環(huán)境9、下列化學(xué)方程式完全正確的是A.Mg+O2MgO2B.2H2O22H2↑+O2↑C.Cu+2AgCl==2Ag+CuCl2D.NaHCO3+HCl＝CO2↑+NaCl+H2O二、填空題（每空1分，共10分）方框內(nèi)所缺元素的原子序數(shù)是______；第三周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是______（填符號）；質(zhì)子數(shù)為13的元素在化合物中化合價一般呈______價；（4）鈉與硫形成化合物的化學(xué)式為________。13、右圖是石墨在高溫高壓的條件下轉(zhuǎn)變成金剛石的微觀示意圖（1）圖中“。”表示的是__________；（2）這個變化屬于___________（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）；（3）金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是__________________________.。三．簡答題（每空1分，化學(xué)方程式1分，共12分）14、請回答下列問題：（1）稱量氫氧化鈉時不能直接放在托盤上，必須把固體放在_________________里稱量；（2）氫氧化鈉如果不慎粘到皮膚上，先要____________________________，再涂上硼酸溶液；（3）在加酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，驗證酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)的實驗中，使用玻璃棒的目的是______________________________。請用化學(xué)知識回答下列問題：喝了冰鎮(zhèn)汽水后往往打嗝，這是說明氣體溶解度與__________有關(guān)；實驗用的鐵架臺表面常涂有黑漆，其目的是__________；洗滌劑能洗去衣服上油污，是因為洗滌劑具有__________作用。16、燃燒蚊香能將殺蟲劑緩緩釋放到空氣中達到驅(qū)蚊效果。用打火機點燃蚊香使其燃燒。從燃燒的條件分析打火機的作用是______________________________：蚊子很遠就能嗅到蚊香的氣味，說明分子具有_________________的性質(zhì)；結(jié)合生活實際，寫出一種熄滅蚊香的方法____________________.17某同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的過程，如下圖問：（1）金屬X為______寫出試管Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________；濾液B中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）_________________；四、實驗探究題（每空1分，共12分）18化學(xué)實驗小組制取氣體的實驗裝置如下：（1）儀器a的名稱是__________;為了獲得干燥的氣體，甲裝置內(nèi)溶液為__________。（2）收集三瓶氣體后，三位同學(xué)分別用不同方法檢驗，方法正確的是_______同學(xué)；（3）利用該裝置還可以制取并收集到另一種氣體，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________；實驗結(jié)束后同學(xué)們應(yīng)將廢液倒入__________；小明同學(xué)做完實驗后，沒有清洗儀器就離開了。幾天后發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)白膜，寫出產(chǎn)生白膜的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________________________。在劍橋科技節(jié)上，化學(xué)家表演了一個神奇的魔術(shù)（1）將二種無色溶液倒入同一酒杯中，立即變成了“紅酒”。向“紅酒”中倒入另一種無色溶液，“紅酒”就變成了“牛奶”。向“牛奶”中倒入又一種無色溶液，“牛奶”就變成“發(fā)泡汽水”。某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)的化學(xué)知識再現(xiàn)該化學(xué)魔術(shù)，請你與他們一起來完成探究實驗。提供的藥品：石蕊溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液。[提出問題]變成紅酒的兩種無色液體的成分各是什么？[猜想]小明：稀鹽酸和石蕊溶液小紅：碳酸鈉溶液和酚酞溶液小強：氫氧化鈉溶液和酚酞溶液大家一致認為小明同學(xué)的猜想明顯不合理，其原因為：_________________________________小紅依據(jù)自己的猜想，利用上述藥品進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)方程式達到效果（1）取適量碳酸鈉溶液于燒杯中，向其中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變?yōu)榧t色碳酸鈉溶液顯__________。變成了“紅酒”。（2）向（1）中“紅酒”中加入無色溶液________。溶液中紅色褪去并產(chǎn)生白色沉淀。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。由“紅酒”變成了“牛奶”。（3）再向（2）“牛奶”中加入適量稀鹽酸。沉淀溶解，產(chǎn)生大量氣泡。沉淀溶于稀鹽酸。由“牛奶”變成了“汽水”。[結(jié)論]小紅成功再現(xiàn)了該化學(xué)魔術(shù)[反思]（1）小紅的實驗向我們展示了連續(xù)的實驗變化，假設(shè)每次實驗都恰好完全反應(yīng)，最后在燒杯的溶液中（除了酚酞外），還一定大量存在的陽離子是__________（寫符號）。（2）小強依據(jù)自己的猜想和利用提供的藥品沒能完成該化學(xué)魔術(shù)，你認為其原因是_________________________________________________________________________________________________五、計算題（共6分）20、（1）硫酸中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為（寫最簡比）_________。（2）某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌100克石油產(chǎn)品中殘余的硫酸，恰好完全反應(yīng)，共消耗氫氧化鈉溶液40克，求：石油產(chǎn)品中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。命題校對，化學(xué)中心學(xué)科組。答案及解析可能用到的相對原子質(zhì)量O--16S--32Na--23H--1一、單項選擇題(每空1分，共10分）B.A.2、霧霾嚴重危害人體健康，霧霾天氣使空氣中增加了大量的A.可吸入顆粒物B.臭氧C.二氧化氮D.二氧化硫D.3、硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象正確的是A.火星四射B.淡藍色火焰C.發(fā)出白光D.藍紫色火焰C.4、加熱高錳酸鉀制取氧氣時，混入下列物質(zhì)可能發(fā)生爆炸的是A.二氧化錳B.氯酸鉀C.木炭粉D.細沙D.5、有關(guān)酒精的說法錯誤的是A.分類觀：酒精屬于有機化合物B.能量觀：酒精燃燒放出大量的熱C.元素觀：酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的D.微粒觀：酒精是由兩個碳原子、六個氫原子、一個氧原子構(gòu)成的解析：D項正確說法應(yīng)該是一個酒精分子是由兩個碳原子、六個氫原子、一個氧原子構(gòu)成的B.6、下列物質(zhì)在空氣中露置一段時間后，質(zhì)量會變小的是A、食鹽B、濃鹽酸C、生石灰D、熟石灰。解析：濃鹽酸有很強的揮發(fā)性。A.7、有關(guān)碳酸鈉的“順口溜”中，主要描述物理性質(zhì)的是白色固體溶于水B、是鹽卻把堿性顯C、遇酸立即放氣體D、玻璃造紙洗滌劑解析：有關(guān)碳酸鈉的口訣：“純堿是鹽不是堿，是有堿性的碳酸鹽”。規(guī)律：常見的可溶性碳酸鹽都是顯堿性的。B.8、對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實A、氧氣可供人呼吸，但會使食物變質(zhì)。B、二氧化碳能滅火，但會造成酸雨。C、一氧化碳可作燃料，但會使人中毒D、化肥和農(nóng)藥能促進植物生長，但使用不當(dāng)會污染環(huán)境。解析：B項正常雨水的pH為5.6，pH小于5.6的雨水才是酸雨，是由二氧化硫和氮的氧化物造成的。D.9、下列化學(xué)方程式完全正確的是A.Mg+O2MgO2B.2H2O22H2↑+O2↑C.Cu+2AgCl==2Ag+CuCl2D.NaHCO3+HCl＝CO2↑+NaCl+H2O解析：C項Cu不能與AgCl反應(yīng)。金屬單質(zhì)與其它金屬的鹽溶液反應(yīng)的條件為“前置后，鹽需溶（解釋：在金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其鹽的溶液中置換出來）”。所以Cu不能與難溶于水的AgCl反應(yīng)。D.解析：為了便于記憶可參考我編的“常見可溶性堿口訣：可溶性堿僅五種，鉀、鋇、鈉溶鈣微溶，氨水弱堿極易溶，對應(yīng)金氧也可溶。解釋：常見的可溶性堿只有5種，即氫氧化鉀、氫氧化鋇、氫氧化鈉是可溶性堿；氫氧化鈣是微溶性堿；氨水是弱堿。氫氧化鉀、氫氧化鋇、氫氧化鈉對應(yīng)的氧化鉀、氧化鋇、氧化鈉也可溶；氧化鉀、氧化鋇、氧化鈉溶解于水的同時與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿。氫氧化鈣微溶，其對應(yīng)的氧化鈣也微溶。難溶性堿對應(yīng)的金屬氧化物也難溶”。二、填空題（每空1分，共10分）（1）方框內(nèi)所缺元素的原子序數(shù)是___14___（2）第三周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素是__Ar____（填符號）（3）質(zhì)子數(shù)為13的元素在化合物中化合價一般呈__+3____價。（4）鈉與硫形成化合物的化學(xué)式為__Na2S______(1)__氧元素________（2）__可燃物______（3）___離子_____13、右圖是石墨在高溫高壓的條件下轉(zhuǎn)變成金剛石的微觀示意圖（1）圖中“?！北硎镜氖莀_碳原子___（2）這個變化屬于__化學(xué)變化__（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）（3）金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是__碳原子排列方式不同____.解析：金剛石與石墨是碳元素的不同單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相似，但因為碳原子排列方式不同而形成不同的物質(zhì)，所以由石墨經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)生成金剛石的變化屬于化學(xué)變化。三．簡答題（每空1分，化學(xué)方程式1分，共12分）14、請回答下列問題：（1）稱量氫氧化鈉時不能直接放在托盤上，必須把固體放在___燒杯（或表面皿）__里稱量，（2）氫氧化鈉如果不慎粘到皮膚上，先要___用大量水沖洗___，再涂上硼酸溶液（3）在加酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，驗證酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)的實驗中，使用玻璃棒的目的是___攪拌，使二者充分反應(yīng)__。解析：通常要求固體藥品要放在紙上稱量。但是氫氧化鈉有潮解性，不能放在紙上稱量，要放在玻璃器皿里稱量。請用化學(xué)知識回答下列問題：（1）喝了冰鎮(zhèn)汽水后往往打嗝，這是說明氣體溶解度與___溫度__有關(guān)。（2）實驗用的鐵架臺表面常涂有黑漆，其目的是__防銹__.（3）洗滌劑能洗去衣服上油污，是因為洗滌劑具有__乳化__作用。16、燃燒蚊香能將殺蟲劑緩緩釋放到空氣中達到驅(qū)蚊效果。（1）用打火機點燃蚊香使其燃燒。從燃燒的條件分析打火機的作用是___使溫度達到蚊香的著火點___：（2）蚊子很遠就能嗅到蚊香的氣味，說明分子具有_不斷運動__的性質(zhì)，（3）結(jié)合生活實際，寫出一種熄滅蚊香的方法___用水淹滅（或剪斷）___.17某同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的過程，如下圖問：（1）金屬X為__鐵（或Fe）____（2）寫出試管Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑（3）濾液B中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）__FeSO4和ZnSO4___解析：由淺綠色溶液判斷出溶液中含有Fe2+進一步推斷出金屬X為Fe四、實驗探究題（每空1分，共12分）18化學(xué)實驗小組制取氣體的實驗裝置如下：（1）儀器a的名稱是__長頸漏斗___;為了獲得干燥的氣體，甲裝置內(nèi)溶液為___濃硫酸___。（2）收集三瓶氣體后，三位同學(xué)分別用不同方法檢驗，方法正確的是__小亮___同學(xué)（3）利用該裝置還可以制取并收集到另一種氣體，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式__CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O___。（4）實驗結(jié)束后同學(xué)們應(yīng)將廢液倒入__廢液缸__（5）小明同學(xué)做完實驗后，沒有清洗儀器就離開了。幾天后發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)白膜，寫出產(chǎn)生白膜的化學(xué)反應(yīng)方程式___Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O____。在劍橋科技節(jié)上，化學(xué)家表演了一個神奇的魔術(shù)（1）將二種無色溶液倒入同一酒杯中，立即變成了“紅酒”。（2）向“紅酒”中倒入另一種無色溶液，“紅酒”就變成了“牛奶”。（3）向“牛奶”中倒入又一種無色溶液，“牛奶”就變成“發(fā)泡汽水”。某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)的化學(xué)知識再現(xiàn)該化學(xué)魔術(shù)，請你與他們一起來完成探究實驗。提供的藥品：石蕊溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液、氯化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液。[提出問題]變成紅酒的兩種無色液體的成分各是什么？[猜想]小明：稀鹽酸和石蕊溶液小紅：碳酸鈉溶液和酚酞溶液小強：氫氧化鈉溶液和酚酞溶液大家一致認為小明同學(xué)的猜想明顯不合理，其原因為：__石蕊溶液是紫色的___小紅依據(jù)自己的猜想，利用上述藥品進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)方程式達到效果（1）取適量碳酸鈉溶液于燒杯中，向其中滴加幾滴酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色碳酸鈉溶液顯__堿性__變成了“紅酒”（2）向（1）中“紅酒”中加入無色溶液_BaCl2__溶