六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.為了減災(zāi)，我國(guó)建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的（

）系統(tǒng)。A.監(jiān)測(cè)、預(yù)警B.防災(zāi)C.法律約束D.領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)2.下列做法正確的是（

）。A.雷雨交加時(shí)在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時(shí)，去野外露營(yíng)C.地震時(shí)，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部D.泥石流發(fā)生時(shí)，站在原地不動(dòng)3.世界環(huán)境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日4.長(zhǎng)江被譽(yù)為“黃金水道”，是因?yàn)殚L(zhǎng)江（

）。A.徑流量大B.航運(yùn)價(jià)值大C.水力資源豐富5.北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生沙塵天氣，這種天氣主要成因是（

）。A.降雨太少山B.植被被破壞C.季節(jié)原因6.下面不屬于地震前兆的自然現(xiàn)象是（

）。A.冬眠蛇出洞B.井水異常C.動(dòng)物吃食7.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運(yùn)、水運(yùn)D.大氣降水8.在重大自然災(zāi)害面前，每個(gè)人的力量都顯得微不足道（

）。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫9.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日10.我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，將有助于提升國(guó)家對(duì)于（

）的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.地震B(yǎng).災(zāi)害天氣C.農(nóng)業(yè)發(fā)展二.填空題(共10題，共54分)1.地球出現(xiàn)了（

）、（

）和生態(tài)破壞等問(wèn)題。2.自古以來(lái)，人來(lái)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。3.自然災(zāi)害（

）伴隨著人類的生活，人類也（

）在與自然災(zāi)害進(jìn)行著（

）。4.人類在生產(chǎn)、生活中（

）的行為也會(huì)誘發(fā)或加重（

）。5.為了更有效地（

），實(shí)現(xiàn)（

），世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、（

）等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把（

）列為一項(xiàng)基本國(guó)策。6.為了更有效地（

），實(shí)現(xiàn)（

），世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、（

）等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把（

）列為一項(xiàng)（

）。7.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，煤炭、（

）、（

）等不可再生能源因過(guò)度開采而面臨枯竭。8.為了防止河流泛濫，我國(guó)修建了很多（

）。9.在地球上，我們可以欣賞到神秘的（

）、壯美的山脈峰巒、寂寥的（

）、坦蕩的沖積平原、幽深的（

）、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的（

）。10.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）也會(huì)誘發(fā)或加重（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。（

）2.我們不一定非要選擇循環(huán)經(jīng)濟(jì)，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源是取之不盡的。（

）3.地球是我們?nèi)祟惿娴目臻g之一。（

）4.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造屋。（

）5.認(rèn)真對(duì)待垃圾分類，可以有效地延緩地球生態(tài)的惡化。（

）6.每年的6月5日是世界地球日。（

）7.我們要掌握一些自救自護(hù)的方法，以免災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不知如何是好。（

）8.修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。（

）9.因紐特人應(yīng)該在水上建造房屋，讓房屋在水中漂游。（

）10.破壞森林容易造成洪澇災(zāi)害。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來(lái)。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日五.簡(jiǎn)答題(共6題，共61分)1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，小學(xué)生可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球？2.掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的知識(shí)，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害，說(shuō)一說(shuō)你所知道的防災(zāi)避險(xiǎn)的常識(shí)。3.作為我國(guó)合格的公民，生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做？4.根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識(shí)，你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢？6.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，主要的自然災(zāi)害有哪些？你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)哪些自然災(zāi)害？六.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境，舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共2題，共24分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問(wèn)題。（1）我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.D8.C9.D10.B二.填空題1.資源短缺；環(huán)境污染2.和諧相處3.始終；一直；斗爭(zhēng)4.不合理；自然災(zāi)害5.保護(hù)地球；可持續(xù)發(fā)展；制定法律；環(huán)境保護(hù)6.保護(hù)地球；可持續(xù)發(fā)展；制定法律；環(huán)境保護(hù)；基本國(guó)策7.石油；天然氣8.防洪堤壩9.原始森林；沙漠戈壁；峽谷海灣；顯著標(biāo)記10.自然；不合理的行為；自然災(zāi)害三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護(hù)環(huán)境。（5）垃圾分類，促進(jìn)資源循環(huán)利用。2.雷電交加時(shí)，不要躲在大樹底下；地震時(shí)躲在較小的房間或堅(jiān)固的桌凳底下等。3.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產(chǎn)品浪費(fèi)；（4）減少使用過(guò)度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購(gòu)小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。4.新能源有：太陽(yáng)能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；2）能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；3）不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響小；4）分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；5）間斷式供應(yīng)，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；6）除水電外，可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂璧目臻g、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。6.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害，甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖儯瑢?dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。七.綜合題1.（1）高；（2）自然災(zāi)害的分布廣泛，幾乎遍布全國(guó)。自然災(zāi)害不僅種類多而且面積廣；在沿海地區(qū)多有臺(tái)風(fēng)發(fā)生，而地震主要發(fā)生在中西部地區(qū)。2.（1）青藏高原鐵路下，人