三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6單元測(cè)試卷2新人教版_第1頁(yè)
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PAGEPAGE2第六單元測(cè)試卷2看拼音寫(xiě)漢字。(8分)fánzhíjiànglínàomìliànliànbùshě()()()()chǎngkāixuánguàniánlíngpòbùjídài()()()()多音字組詞。(6分)chà()zhuǎn()piāo()差{轉(zhuǎn){漂{chāi()zhuàn()piào()比一比,組一組。(8分)幕()煩()獸()裁()慕()預(yù)()曾()載()選擇正確的解釋,填上序號(hào)。(6分)(一)遺:①丟失;②忘記;③留下。富翁死后,留下一大筆遺產(chǎn)。()小明把這篇課文背得很熟,可是過(guò)了兩天,又全遺忘了。()(二)透:①穿透;②透徹;③暗地里告訴。老師把王小民的脾氣摸透了。()陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)屋子來(lái)。()(三)便宜:①小利,私利;②價(jià)錢低;③使得到便宜?;ㄉ粌H味美,而且價(jià)格便宜。()王大媽喜歡占小便宜。()五、填上合適的詞語(yǔ)。(9分)燦爛的()凝成()一()荒漠神秘的()探索()一()電腦新奇的()交流()一()信照樣子,擴(kuò)句子。(6分)例:我離開(kāi)網(wǎng)站,心思還在網(wǎng)絡(luò)世界里!我戀戀不舍地離開(kāi)網(wǎng)站,心思還在神氣的網(wǎng)絡(luò)世界里!我盯著屏幕,看到了米老鼠、孫悟空等。美國(guó)宇航員登上了月球,看到了月球的景色。大雁飛向南方,飛過(guò)大海。填空。(11分)如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是(),到處是(),沒(méi)有(),沒(méi)有(),自然也不會(huì)有人。一句話,()。月球上的天空(),表面卻灑滿()。月球上滿是()、()、和(),沒(méi)有(),沒(méi)有任何生命。閱讀短文,回答問(wèn)題。(一)、月球之謎(節(jié)選)(8分)把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上,細(xì)菌一下子就死了,難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎?再看看用植物做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:把玉米種在月球沙鍋內(nèi)的塵土里,和在地球上土壤里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯不同??墒牵逡坏┓胚M(jìn)月球塵土里,水藻就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解??!1、這三段話說(shuō)科學(xué)家分別拿、、和做實(shí)驗(yàn)。(3分)2、“費(fèi)解”的意思是:(2分)3、節(jié)選短文寫(xiě)了哪些結(jié)果令人費(fèi)解?(3分)(二)(17分)人類可真有辦法。人看見(jiàn)蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達(dá)。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在高空中自由自在地飛翔,就發(fā)明了飛機(jī)。海豚(tún)是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來(lái)的是敵人還是朋友,人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機(jī)和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使,人就造出了電子鼻,能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。給這段話加上一個(gè)標(biāo)題,寫(xiě)在前面的橫線上。(2分)劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字。(3分)用“√”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的正確讀音。(3分)模(múmó)樣飛行(xíngháng)導(dǎo)彈(dàntán)4、這段話共()句話,是圍繞哪句寫(xiě)的?請(qǐng)用“”劃出來(lái)。(4分)5、短文中寫(xiě)了幾項(xiàng)有趣的發(fā)明,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(5分)九、作文:(30分)未來(lái)是什么樣的子,發(fā)揮想象與寫(xiě)未來(lái)的自己、學(xué)校、家鄉(xiāng)、生活等答案繁殖、降臨、奧秘、戀戀不舍、敞開(kāi)、懸掛、年齡、迫不及待二、略三、略四、(一)3、2(二)2、1(三)2、1五、略六、略七、1、(黑暗)、(寒冷)、(風(fēng)、雪、雨、露)、(草、木、鳥(niǎo)、獸)、(沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界)2、(黑沉沉)、(燦爛的陽(yáng)光)、(塵土)、(巖石)、(環(huán)形山)、(水)八、(一)1、細(xì)菌、玉米、水藻2、難以理解3、略(二)1、略2、略3、略4、(6)5、雷達(dá)、潛水艇、人造監(jiān)控器、電子鼻九、略不要過(guò)分抬高他人以至對(duì)之心懷畏懼。莫讓想象屈服于心智。許多人貌似偉大,一旦相交便讓人失望,而較少使評(píng)價(jià)增高。沒(méi)有誰(shuí)能超越人性的局限。人人的才智與性格都有需要完善之處。地位賦予人表面的權(quán)威,但很少與人真正的才德相符,命運(yùn)往往使其才德不稱其職位以示懲罰。想象力往往沖在前頭,夸大事物,不但想象實(shí)有之物。還想象或有之物,理性憑借經(jīng)驗(yàn),應(yīng)明辨事理,矯枉扶正。愚人不應(yīng)魯莽大膽,君子不宜懦弱膽怯。若說(shuō)自信為愚魯單純之人增威,對(duì)有勇有謀之人又何異于如虎添翼!蠢人都很固執(zhí),固執(zhí)的人都是蠢人,這種人越是觀點(diǎn)錯(cuò)誤,越要執(zhí)迷不悟。其實(shí),即便你真的是正確的,也不妨作一些讓步:人們最終將會(huì)承認(rèn)你是對(duì)的,井稱道你的闊大氣度。固執(zhí)

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