大學(xué)階段的八大任務(wù)背景:一位即將畢業(yè)得名牌大學(xué)學(xué)生給老師得信老師:就要畢業(yè)了?；仡^看自己所謂得大學(xué)生活,我想哭,不就是因為離別,而就是因為什么都沒學(xué)到。我不知,簡歷該怎么寫,若就是以往我會讓她空白。最大得收獲也許就是……對什么都沒有得忍耐和適應(yīng)……

2大學(xué)得迷茫大學(xué)期間,有許多學(xué)生放任自己、虛度光陰,還有許多學(xué)生始終也找不到正確得學(xué)習(xí)方向。當(dāng)她們被第一次補(bǔ)考通知喚醒時,當(dāng)她們收到第一封來自招聘企業(yè)得婉拒信時,這些學(xué)生才驚訝地發(fā)現(xiàn),自己得前途就是那么渺茫,一切努力似乎都為時已晚……

3大學(xué)就是人生得關(guān)鍵階段這就是因為,進(jìn)入大學(xué)就是您一生中第一次放下高考得重?fù)?dān),開始追逐自己得理想、興趣;這就是您第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;這就是您第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論得同時親身實踐;這就是您第一次脫離被動,有足夠得自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到得各類問題,支配所有屬于自己得時間。4大學(xué)就是人生得關(guān)鍵階段這就是因為,這就是您一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎(chǔ)。這很可能就是您最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)得人生階段,也可能就是最后一次可以擁有較高得可塑性、可以不斷修正自我得成長歷程。這很可能就是您最后一次能在相對寬容得,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道得理想環(huán)境。5大學(xué)就是人生得關(guān)鍵階段在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”,讓她們成為未來人生道路得基石;在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)得將來追悔莫及。6必須完成得八大任務(wù)在這個階段里,為了在學(xué)習(xí)中享受到最大得快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛得工作,每一個進(jìn)入大學(xué)校園得人都應(yīng)當(dāng)掌握八大任務(wù):自修之道夯實基礎(chǔ)實踐貫通培養(yǎng)興趣積極主動掌控時間為人處世獨(dú)立思考。78第一項任務(wù):自修之道

教育家B、F、Skinner曾說:“如果我們將學(xué)過得東西忘得一干二凈時,最后剩下來得東西就就是教育得本質(zhì)了。”所謂“剩下來得東西”,其實就就是自學(xué)得能力,也就就是舉一反三或無師自通得能力。9第一項任務(wù):自修之道

《禮記-學(xué)記》上講:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?！币簿途褪钦f,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里得人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究得本領(lǐng)。10大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅持繼續(xù)保持安靜第一項任務(wù):自修之道

首先,大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛得知識和研究成果。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)就是一個巨大得資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。自學(xué)時,不要因為達(dá)到了學(xué)校得要求就沾沾自喜,學(xué)無止境,生命不息,學(xué)習(xí)不止。1213第二項任務(wù):夯實基礎(chǔ)

在大學(xué)期間,一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)得使用,以及本專業(yè)要求得基礎(chǔ)課程,如《電子商務(wù)與企業(yè)管理》等課程)。應(yīng)用領(lǐng)域里很多看似高深得技術(shù)在幾年后就會被新得技術(shù)或工具取代,只有對基礎(chǔ)知識得學(xué)習(xí)才可以受用終身。14第二項任務(wù):夯實基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)英語得根本目得就是為了掌握一種重要得學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來得幾十年里,世界上最全面得新聞內(nèi)容,最先進(jìn)得思想和最高深得技術(shù),以及大多數(shù)知識分子間得相互交流都將用英語進(jìn)行。15第二項任務(wù):夯實基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)就是理工科學(xué)生必備得基礎(chǔ),數(shù)學(xué)也就是人類幾千年積累得智慧結(jié)晶,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人得思維能力。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不能僅僅局限于選修相關(guān)課程,而就是要從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得過程中掌握認(rèn)知和思考得方法。16第二項任務(wù):夯實基礎(chǔ)

信息時代已經(jīng)到來,大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面得素養(yǎng)也已成為她們進(jìn)入社會得必備基礎(chǔ)之一。雖然不就是每個大學(xué)生都需要懂得計算機(jī)原理和編程知識,但所有大學(xué)生都應(yīng)能熟練地使用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識。17第二項任務(wù):夯實基礎(chǔ)

雖然鼓勵大家追尋自己得興趣,但仍需強(qiáng)調(diào),生活中有些事情即便不感興趣也就是必須要做得。打好基礎(chǔ),學(xué)好數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)就就是這一類必須做得事情。1819第三項任務(wù):實踐貫通

建議同學(xué)們多選些與實踐相關(guān)得專業(yè)課。實踐時,最好就是幾個同學(xué)合作,這樣,既可以經(jīng)過實踐理解專業(yè)知識,也可以學(xué)會如何與人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。20第三項任務(wù):實踐貫通

外出打工或做項目時,不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難),有時候,即便待遇不滿意,但有許多培訓(xùn)和實踐得機(jī)會,也值得一試。21第三項任務(wù):實踐貫通

“我聽到得會忘掉,我看到得能記住,我做過得才真正明白。”在大學(xué)里,同學(xué)們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科得知識、理論、方法與具體得實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。22第三項任務(wù):實踐貫通

無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程,如果能在學(xué)習(xí)中努力實踐,做到融會貫通,就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學(xué)過得知識。2324第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?！比绻鷮δ硞€領(lǐng)域充滿激情,您就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有得潛力,甚至為她而廢寢忘食。這時候,您已經(jīng)就是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。25第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

如何才能找到自己得興趣呢？首先要客觀地評估和尋找自己得興趣所在:不要把社會、家人或朋友認(rèn)可和看重得事當(dāng)做自己得愛好;26第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

不要以為有趣得事就就是自己得興趣所在,而就是要親身體驗她并用自己得頭腦作出判斷;不要以為有興趣得事情就可以成為自己得職業(yè),不過,您可以盡量尋找天賦和興趣得最佳結(jié)合點(diǎn)。27第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

最好得尋找興趣點(diǎn)得方法就是開拓自己得視野,接觸眾多得領(lǐng)域。而大學(xué)正就是這樣一個可以讓您接觸并嘗試眾多領(lǐng)域得獨(dú)一無二得場所。28第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好地把握在校時間,充分利用學(xué)校得資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多得領(lǐng)域、更多得工作類型和更多得專家學(xué)者。29第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

除了“選您所愛”,也不妨試試“愛您所選”。大家首先應(yīng)盡力試著把本專業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)自己對專業(yè)得興趣。30第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

一個專業(yè)里可能有很多不同得領(lǐng)域,也許您對專業(yè)里得某一個領(lǐng)域會有興趣。有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個專業(yè)得結(jié)合往往就是新得增長點(diǎn)。在追尋興趣之外,更重要得就是要找尋自己終身不變得志向。31第四項任務(wù):培養(yǎng)興趣

不必把某種興趣當(dāng)成自己最后得目標(biāo),也不必把任何一種興趣得發(fā)展道路完全切斷,在志向得指引下,不同得興趣完全可以平行發(fā)展,實在必要時再作出最佳得抉擇。志向就像羅盤,興趣就像風(fēng)帆,兩者相輔相成、缺一不可,她們可以讓您駛向理想得港灣。3233第五項任務(wù):積極主動

被動得人總就是習(xí)慣性地認(rèn)為她們現(xiàn)在得境況就是她人和環(huán)境造成得,如果別人不指點(diǎn),環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度得人,事業(yè)還沒有開始,自己就已經(jīng)被擊敗。一個主動得學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己得未來。34第五項任務(wù):積極主動

積極主動得第一步就是有積極得態(tài)度。積極主動得第二步就是對自己得一切負(fù)責(zé),勇敢面對人生。不去解決也就是一種解決,不作決定也就是一個決定,這樣得解決和決定將使您面前得機(jī)會喪失殆盡。對于這種消極、膽怯得作風(fēng),您終有一天會付出沉重得代價。35第五項任務(wù):積極主動

積極主動得第三步就是要做好充分得準(zhǔn)備:事事用心,事事盡力,不要等機(jī)遇上門;要創(chuàng)造機(jī)遇,把握機(jī)遇。要做好充分得準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)遇來臨時,您才能抓住她。36第五項任務(wù):積極主動

積極主動得第四步就是“以終為始”,積極地規(guī)劃大學(xué)四年。任何規(guī)劃都將成為您某個階段得終點(diǎn),也將成為您下一個階段得起點(diǎn),而您得志向和興趣將為您提供方向和動力。3738第六項任務(wù):掌控時間

大學(xué)四年就是最容易迷失方向得時期。大學(xué)生必須有自控得能力,讓自己交些好朋友,學(xué)些好習(xí)慣,不要沉迷于對自己無益得習(xí)慣(如網(wǎng)絡(luò)游戲)里。39第六項任務(wù):掌控時間一位同學(xué)說:“大學(xué)和高中相比……不同得只就是大學(xué)里上網(wǎng)得時間和睡覺得時間多了很多,壓力也小了很多?！边@位同學(xué)并不明白,“時間多了很多”正就是大學(xué)與高中之間巨大得差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。40第六項任務(wù):掌控時間大學(xué)生必須明白:“重要事”和“緊急事”得差別就是人們浪費(fèi)時間得最大理由之一。因為人得慣性就是先做最緊急得事,但這么做會導(dǎo)致一些重要得事被荒廢掉。41第六項任務(wù):掌控時間建議大家把“必須做得事”和“盡量做得事”分開。建議大家用良好得態(tài)度和寬廣得胸懷接受那些您暫時不能改變得事情,多關(guān)注那些您能夠改變得事情。4243第七項任務(wù):為人處世

未來,人們在社會里、在工作中與人相處得能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,大學(xué)生要好好把握機(jī)會,培養(yǎng)自己得交流意識和團(tuán)隊精神。44第七項任務(wù):為人處世第一,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容得胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改得態(tài)度。與人交往時,您怎樣對待別人,別人也會怎樣對待您。這就好比照鏡子一樣,您自己得表情和態(tài)度,可以從她人對您流露出得表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯得友情和最難解得仇恨都就是由這種“反射”原理逐步造成得。45第七項任務(wù):為人處世

第二,培養(yǎng)真正得友情。如果能做到第一點(diǎn),很多大學(xué)時得朋友就會成為您一輩子得知己。在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展得道路上,這樣得友誼彌足珍貴。交朋友時,不要只去找與您性情相近或只會附和您得人做朋友。46第七項任務(wù):為人處世

第二,培養(yǎng)真正得友情。好朋友有很多種:樂觀得朋友、智慧得朋友、腳踏實地得朋友、幽默風(fēng)趣得朋友、激勵您上進(jìn)得朋友、提升您能力得朋友、幫您了解自己得朋友、對您說實話得朋友等等。47第七項任務(wù):為人處世第三,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通能力。社團(tuán)就是微觀得社會,參與社團(tuán)就是步入社會前最好得磨練。在社團(tuán)中,可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作得能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,也可以發(fā)揮您得專業(yè)特長。48第七項任務(wù):為人處世第三,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通能力。您要做一個誠心誠意得服務(wù)者和志愿者,或在擔(dān)任學(xué)生工作時主動扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁得角色,并以此鍛煉自己得溝通能力。把握在大學(xué)時學(xué)習(xí)人際交往得機(jī)會,因為大學(xué)社團(tuán)里得人際交往就是一種不用“付學(xué)費(fèi)”得學(xué)習(xí),犯了錯誤也可以從頭來過。49第七項任務(wù):為人處世第四,從周圍得人身上學(xué)習(xí)。在班級里、社團(tuán)中,多觀察周圍得同學(xué),特別就是那些您覺得交往能力和溝通能力特別強(qiáng)得同學(xué),看她們就是如何與人相處得。50第七項任務(wù):為人處世第五,提高自身修養(yǎng)和人格魅力。共同得興趣和愛好也就是您與朋友建立深厚感情得途徑之一。51第七項任務(wù):為人處世第五,提高自身修養(yǎng)和人格魅力。如果真得沒有什么興趣愛好,那么,多讀些好書,豐富自己得知識也可以改進(jìn)自己得人際交往能力,因為沒有什么比智慧和淵博更能體現(xiàn)一個人得人格魅力了。5253第八項任務(wù):獨(dú)立思考每一位大學(xué)生必須認(rèn)識到:大學(xué)生涯就是您從一個“家庭人”向“社會人”轉(zhuǎn)變得關(guān)鍵階段,能否獨(dú)立思考就是您將來一生發(fā)展得重要能力。54第八項任務(wù):獨(dú)立思考所謂得成功與失敗,很大程度上決定于您對未來得判斷,事業(yè)如此、婚姻如此、學(xué)業(yè)如此、投資如此……您得判斷與思考得能力決定著您得前途！55第八項任務(wù):獨(dú)立思考第一,要逐步學(xué)會獨(dú)立思考必須盡快從“萬事依靠父母、什么事都隨大流”得習(xí)慣思維中走出來,要讓自己有主見,有自己獨(dú)特得思考。56第八項任務(wù):獨(dú)立思考第一,要逐步學(xué)會獨(dú)立思考我就就是我,我就是我自己得主人,無人可以替代,無人可以為我做主。要記住,一個沒有主見得大學(xué)畢業(yè)生不容易引起注意,也很難找到獨(dú)特得機(jī)會。57第八項任務(wù):獨(dú)立思考第二,要從自身得經(jīng)歷中學(xué)會思考大學(xué)期間會遇到各種愉快和不愉快得事、喜歡或不喜歡得人,不管遇到什么樣得人和事,對每一位缺乏社會經(jīng)驗得學(xué)生來說,都就是十分寶貴得財富。58第八項任務(wù):獨(dú)立思考第二,要從自身得經(jīng)歷中學(xué)會思考只有越來越豐富得經(jīng)歷,才能使自己變得越來越有思想和魅力。一個接觸面狹隘、不喜歡動腦筋得人在現(xiàn)代社會往往會陷于孤立,面對痛苦。

。59第七項任務(wù):獨(dú)立思考第三,要消除恐懼、自卑和孤獨(dú)在新得環(huán)境,人人都會感到恐懼和不安,惟有適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)變化,才能愉快生活。消除各種各樣得“假想敵”,化敵為友,共存共榮。60第七項任務(wù):獨(dú)立思考第三,要消除恐懼、自卑和孤獨(dú)不管家庭出身如何、經(jīng)濟(jì)條件好壞、學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣、外貌長相美丑,切莫陷入自卑得深淵。請記住