心理健康測(cè)試題目帶答案分析心理健康測(cè)試題目帶答案1、心情總是悶悶不樂(lè)，情緒善變。()2、老是擔(dān)心門沒(méi)鎖好，電源可能有問(wèn)題，因而多次檢查，甚至走了好遠(yuǎn)還拐回來(lái)看看。()3、雖未曾患過(guò)惡性疾病，卻一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)染上什么嚴(yán)重的病。()4、容易臉紅，害怕站在高處，害怕當(dāng)眾發(fā)言。()5、由于關(guān)心呼吸和心臟跳動(dòng)的情況而難以入睡。()6、每天總是多次洗手，認(rèn)為公用電話不潔而不敢使用。()7、總是擔(dān)心“這樣做是否順利?”，以致無(wú)法放手去做該做的事。()8、有些奇怪的觀念總是出現(xiàn)在腦海，明知這些念頭很無(wú)聊，卻又無(wú)法擺脫。()9、離開家門時(shí)，如果不從某只腳開始走，心里總是不安。改變床附近的東西就無(wú)法入睡。()10、盡管四周的人在歡樂(lè)地取鬧，自己卻覺(jué)著沒(méi)有什么意思。()11、外界的東西猶如影子一般朦朧，見(jiàn)到的東西無(wú)法清晰地回憶出來(lái)。()12、總覺(jué)著父母或親友最近對(duì)自己太冷漠，或者不知為什么總是很反感或產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。()13、心中無(wú)端地產(chǎn)生“這個(gè)世界正趨于滅亡，新的世界即將開始?！钡母杏X(jué)。()14、總覺(jué)著有人在注意、凝視自己或追趕自己。()15、有時(shí)會(huì)產(chǎn)生被人左右或事不由己的感覺(jué)。()16、常自言自語(yǔ)或暗自發(fā)笑。()17、雖然沒(méi)人卻總覺(jué)著有聲音，晚上睡覺(jué)時(shí)總覺(jué)著有人進(jìn)入了房間。()18、遭遇失敗或與旁人不和諧時(shí)，會(huì)很敏感地覺(jué)著“我被人嘲笑”。()19、當(dāng)自己的權(quán)利稍稍受到侵害時(shí)就拼死力爭(zhēng)。()20、當(dāng)東西丟掉時(shí)，便不由自主地想到“大概是某某偷去的”，當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)時(shí)，立即會(huì)想到“一定是某某告密的”。()以上心理測(cè)試題目可以幫助你了解自己的心理健康程度，使你更清楚地認(rèn)識(shí)自己。根據(jù)自己的實(shí)際情況，在選項(xiàng)A.是，B.無(wú)法確定，C.不是中選出和自己最接近的選項(xiàng)，填到后面括號(hào)內(nèi)。心理健康測(cè)試結(jié)果分析A類和B類的得分都在4分以下：心理非常健康，神經(jīng)也非常正常;5～7分之間：你的心理健康情況一般，可算是一個(gè)很正常的人;8～10分之間：表明你的神經(jīng)有些疲倦，你最好設(shè)法減輕工作與學(xué)習(xí)的壓力，適當(dāng)娛樂(lè)以調(diào)節(jié)生活而放松精神;A類得分在11分以上：可能會(huì)有神經(jīng)衰弱的傾向，你需要關(guān)心一下自己的健康了;B類得分在11分以上：那你就有預(yù)防精神分裂的必要了，最好是請(qǐng)心理專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)，早些預(yù)防;C類得分在4分以上：有強(qiáng)烈的妄想傾向，最好到精神科做必要的精神檢查。孩子的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)1、求知欲強(qiáng)這樣的孩子興趣廣泛，喜歡觀察事物，愛(ài)動(dòng)腦筋，思維敏捷，什么都想學(xué)，什么都想試，對(duì)新鮮事物反應(yīng)快，敢于提出自己的見(jiàn)解。2、意志力強(qiáng)不怕困難和挫折，不達(dá)到目的不罷休，從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為，還能排除外界和內(nèi)心的干擾，集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。3、活潑樂(lè)觀與人交往坦誠(chéng)、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂(lè)，樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放，不淤積心里。4、心態(tài)平衡經(jīng)常保持歡樂(lè)愉快的心態(tài)，遇事冷靜，情緒很少大起大落，能理智地分析遇到的問(wèn)題，很少表現(xiàn)出焦慮不安或憂郁社會(huì)”的行為。5、人際關(guān)系良好心胸開闊，尊重別人，能與別人和睦相處。積極參加集體活動(dòng)，適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。學(xué)生如何保持心理健康較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力能積極主動(dòng)地適應(yīng)新環(huán)境，調(diào)節(jié)、平衡各方面的心理沖突。良好的心情使人經(jīng)常保持愉快、開朗、自信、樂(lè)觀、滿足的心情，對(duì)生活充滿希望。心理健康者在痛苦、憂傷等不良情緒襲來(lái)時(shí)，善于調(diào)整并保持情緒的穩(wěn)定，保持與周圍的平衡。自我調(diào)節(jié)的方式有多種，比如睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè)、爬山、跑步、參加聚會(huì)等。良好的適應(yīng)和改造環(huán)境的能力對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和改造的能力，是受一個(gè)人的生活態(tài)度決定的。心理健康的人，能在環(huán)境改變時(shí)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)環(huán)境做出客觀正確的判斷，不怨天尤人;能與社會(huì)保持良好的接觸，使自己的思想、行為與社會(huì)協(xié)調(diào)一致。人際關(guān)系和諧人際關(guān)系是指人與人之間通過(guò)直接交往形成起來(lái)的相互之間的情感聯(lián)系。人際關(guān)系會(huì)強(qiáng)烈地影響到一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展、身心健康、生活幸福等。學(xué)生建立良好的人際關(guān)系能增強(qiáng)幸福感，減少生活事件的不良影響，提高學(xué)生的心理健康水平。學(xué)生調(diào)整心態(tài)的竅門1.要有一顆進(jìn)取心。為自己制訂一個(gè)切合實(shí)際的短期目標(biāo)并找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。避免應(yīng)付敷衍和機(jī)械地接受知識(shí)，在學(xué)習(xí)中不斷思考如何更科學(xué)地學(xué)習(xí)。2.要有耐心。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高需要一個(gè)過(guò)程，不會(huì)立竿見(jiàn)影。我們要堅(jiān)信只要努力，就有進(jìn)步，堅(jiān)持下去，一定會(huì)有效果。我在高二時(shí)，英語(yǔ)閱讀和完形很薄弱，我訂了一個(gè)計(jì)劃，每天做兩篇閱讀一篇完形，兩個(gè)月后還是沒(méi)起色。一位英語(yǔ)老師告訴我量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變，我靜下心，繼續(xù)按計(jì)劃做，高三英語(yǔ)有明顯突破，尤其是考試中完形基本上沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。我想告訴大家的是即使你的成績(jī)暫時(shí)不是很好，也干萬(wàn)別對(duì)自己絕望而放棄努力。3.以平常心對(duì)待考