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試卷講評課教案物理授課時間:第15周星期5單元(章節(jié))課題第4章從原子核到夸克本節(jié)課題4.2原子核的衰變?nèi)S目標知識與技能:會用半衰期描述衰變的速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義過程與方法:通過模型的探究,體會物理學(xué)的研究方法情感態(tài)度與價值觀:提煉的課題知道兩種衰變的規(guī)律,能夠熟練寫出衰變方程教學(xué)手段運用教學(xué)資源選擇課時作業(yè)教學(xué)過程重點解決的內(nèi)容(題號)6、7、8簡單教學(xué)方法流程學(xué)生練習(xí)教師公布參考答案小組討論改錯教師講評課后作業(yè)布置4、在光電效應(yīng)實驗中,如果需要增大光電子的最大初速度,可采用的方法是
(A)增加光照時間
(B)增大入射光的波長
(C)增大入射光的強度
(D)增大入射光頻率5、關(guān)于光的本性,下列說法正確的是(
)(A)波長較長的光是波,波長較短的光是粒子(B)光有的時候是波,有的時候是粒子(C)光既具有波動性,同時又具有粒子性(D)光的干涉現(xiàn)象說明光具有波粒二象性6、康普頓效應(yīng)證實了光子不僅具有能量,也有動量.右圖給出了光子與靜止電子碰撞后,電子的運動方向,則碰后光子:
A.可能沿1方向,且波長變小B.可能沿2方向,且波長變小C.可能沿1方向,且波長變長D.可能沿3方向,且波長變長7、在下列各組所說的兩個現(xiàn)象中,都表現(xiàn)出光具有粒子性的是(
)A.光的折射現(xiàn)象、偏振現(xiàn)象
B.光的反射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象C.光的衍射現(xiàn)象、色散現(xiàn)象
D.
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