2016年高一化學(xué)必修一導(dǎo)學(xué)案(26份打包)-人教課標(biāo)版9_第1頁
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高一化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:編號:使用時間:班級:小組:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法()化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全過濾蒸發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):.能識別化學(xué)品安全使用標(biāo)志,了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。.掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。.通過粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。.通過實(shí)驗(yàn)中雜質(zhì)離子的檢驗(yàn)與除雜方法的討論,加深對提純操作原理和方法的理解。教學(xué)重點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全和過濾蒸發(fā)教學(xué)難點(diǎn):過濾蒸發(fā)和除雜自主學(xué)習(xí)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全.實(shí)驗(yàn)室藥品的取用原則:()三不原則:指不、不、不;()節(jié)約原則:即藥品未說明用量時取,液體取,固體;()處理原則:實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi)。.固體藥品一般保存在里,取用固體藥品一般使用,塊狀藥品可以用,絕對不能用拿。.液體藥品一般保存在里,取用時先拿下瓶塞,放在桌面上。拿持試劑瓶時,應(yīng)使標(biāo)簽,防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽。吸取和滴加少量液體藥品時還可以用膠頭滴管,取液后的滴管不要平放或倒置,應(yīng)使滴管,防止液體倒流腐蝕橡膠乳頭,切忌接觸容器口。.實(shí)驗(yàn)室中常用酒精燈進(jìn)行加熱,使用酒精燈時應(yīng)注意的問題:()酒精燈的火焰分為、和三部分,其中溫度最高,原因是外焰,所以給物質(zhì)加熱時應(yīng)用。()絕對禁止向燃著的酒精燈里,以免。()絕對禁止用燃著的酒精燈另一盞酒精燈。()用完酒精燈,必須,不可。()不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)。.固體加熱時藥品應(yīng)平鋪在試管底,管略比管高,防止水倒流炸裂試管;給試管內(nèi)液體加熱時,液體的體積一般不超過試管容積的,加熱時應(yīng)進(jìn)行預(yù)熱,試管與桌面成角,加熱時切不可,以免液體沸騰時噴出傷人。.()防有毒氣體污染空氣:在制備或使用有毒氣體時應(yīng)該在中進(jìn)行,尾氣要處理好(進(jìn)行或)。()意外事故的緊急處理方法。①玻璃割傷先取出玻璃片,再用醫(yī)用雙氧水擦洗后用紗布包扎。②眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液,應(yīng)立即用大量沖洗。洗的時候要,必要時找醫(yī)生治療。③若濃硫酸滴在皮膚上,立即用洗,再涂上的碳酸氫鈉溶液。④若堿溶液滴在皮膚上,迅速用沖洗,再涂上硼酸。⑤吸入有毒氣體,中毒輕,可把中毒者的地方,不能隨便人工呼吸。中毒較深立即送。()防爆炸:實(shí)驗(yàn)室中防爆炸主要是在點(diǎn)燃以前要驗(yàn)純,如、、??扇夹詺怏w與空氣混合時,體積分?jǐn)?shù)在一定范圍內(nèi)點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸。用或還原時先讓通一會兒,將裝置內(nèi)后再加熱,防止與空氣混合受熱爆炸。()防暴沸:.濃硫酸的稀釋要防暴沸:將沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入中,邊倒邊用玻璃棒不斷地攪拌。.加熱液體時:若在燒杯中或者蒸發(fā)皿等敞口容器中加熱可采用攪拌;若在燒瓶或蒸餾燒瓶等小口容器中加熱液體要加入沸石或碎瓷片,使底部受熱均勻。二、混合物的分離和提純——過濾和蒸發(fā).過濾()適用范圍過濾適用于的分離。()儀器所用的儀器和用品有、、、、。()裝置及操作.蒸發(fā)()概念:分離溶于溶劑中的固體溶質(zhì)的一種方法。()主要儀器及用品、、、。()裝置及操作合作探究:一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全.下列化學(xué)藥品與其危險化學(xué)品標(biāo)志不一致的一組是()圖1-1-1.燒堿——.甲烷——2C.酒精—— .白磷——.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時必須注意安全,下列說法不正確的是()①不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛②不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液③不慎將濃鹽酸灑在桌面上,應(yīng)立即用濃氫氧化鈉溶液沖洗④配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸⑤酒精燈著火時可用水撲滅.①②③.②③④.③④⑤.全部.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是().手持試管給試管里的物質(zhì)加熱.將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味.酒精燈的火焰可以用嘴吹滅.一般用藥匙或鑷子取用固體藥品.下列實(shí)驗(yàn)操作都正確的是()①用剩的藥品為避免浪費(fèi)應(yīng)放回原瓶②蒸發(fā)氯化鈉溶液時要用玻璃棒不斷攪動③稱取易潮解的藥品時必須放在玻璃器皿中稱量④用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時,手拿著試紙經(jīng)水潤濕后靠近氣體,觀察試紙顏色的變化.②③.②③④.②④.①②③④二、混合物的分離和提純——過濾和蒸發(fā).過濾和蒸發(fā)【問題】()你知道沙里淘金嗎?淘金者是用什么原理和方法將金從沙里分離出來的?()你能用哪些方法將鐵屑分離出來?【問題】分離和提純物質(zhì)就是要除掉雜質(zhì)?;瘜W(xué)上所指的雜質(zhì)都是有害和無價值的嗎?你怎樣看待這個問題?能舉出一些例子嗎?【問題】在初中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了粗鹽的提純,請同學(xué)們結(jié)合初中所學(xué)知識,思考:()粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)所用的儀器有哪些?()提純有哪些主要步驟?()在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,幾次用到了玻璃棒,其作用和目的是什么?()閱讀實(shí)驗(yàn),填寫下表:步驟現(xiàn)象①溶解:②過濾:③蒸發(fā):【思考與交流】()過濾和蒸發(fā)都適用于固體和液體混合物的分離,它們適用的對象一樣嗎?()若有兩種固體,要使它們分離開來,可以采用什么辦法?.離子的檢驗(yàn)【問題】我們推測在提純后的食鹽中含有,你能否設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證此鹽中是否含有?()試劑:。()步驟:沉淀,證明原溶液中有。()原理:。.除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)【問題】如果要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)、及一些硫酸鹽,應(yīng)加入什么試劑?請?zhí)顚懴卤恚蓞⒖枷鄳?yīng)物質(zhì)的溶解性)。雜質(zhì)加入的試劑化學(xué)方程式硫酸鹽除雜質(zhì)的原則是?!締栴}】在實(shí)際操作中,還要考慮所加試劑的先后順序、試劑用量,以及試劑過量后如何處理等。你設(shè)計的除去雜質(zhì)的方法中有沒有引入其他離子?想一想可用什么方法把它們除去?分析:為了全部除去雜質(zhì)離子,所加試劑必須過量(適量是難以控制的),但過量的試劑必須在后續(xù)操作中便于除去。所以試劑添加順序?yàn)椋?。思考:中若含有和等雜質(zhì),想一想,應(yīng)加入什么試劑除去?鞏固練習(xí).危險化學(xué)品的包裝標(biāo)簽上往往印有警示性標(biāo)志。下列化學(xué)藥品名稱與警示性標(biāo)志對應(yīng)正確的是().酒精——劇毒品 .濃硫酸——腐蝕品.汽油——易燃品 .燒堿——劇毒品.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全問題的敘述中不正確的是()水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中.用試管夾從試管底部由下往上夾住距試管口約處,手持試管夾長柄末端,進(jìn)行加熱.點(diǎn)燃酒精燈前一定要將酒精添滿.把玻璃管插入橡皮塞口時,用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤的玻璃管插入端,緩慢旋進(jìn)孔中.下列各組物質(zhì)中,可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是().氧化銅和炭粉.硝酸鉀和氯化鈉.水和酒精 .碳酸鈉和硫酸鋇.某溶液中含有較大量的、、三種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將三種陰離子依次檢驗(yàn)出來,下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是()①滴加溶液②過濾③滴加溶液④滴加溶液.①②④②③ .④②①②③.①②③②④ .④②③②①.由海水制備無水氯化鎂,主要有以下步驟:①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是().②④⑤③①.③②④①⑤.③④②⑤①.②④③⑤①參考答案:[自主學(xué)習(xí)]一..()觸嘗聞味()最少量~蓋滿試管底部即可.廣口瓶藥匙鑷子手.細(xì)口瓶倒向著手心垂直下滴滴管口.()焰心內(nèi)焰外焰外焰燃燒最充分外焰()添加酒精引起火災(zāi)()引燃()用燈帽蓋滅用嘴吹滅()迅速用濕抹布蓋滅.底口°讓管口對著自己或有人的方向.()通風(fēng)櫥試劑吸收法燃燒法()②水眨眼睛③大量水沖洗④大量水沖洗⑤抬到室外通風(fēng)醫(yī)院()可燃性氣體氫氣、一氧化碳純凈氫氣空氣排凈()濃硫酸盛有水的燒杯二..()不溶性固體與液體()漏斗玻璃棒燒杯鐵架臺(帶鐵圈)濾紙()一貼:濾紙漏斗內(nèi)壁二低:①濾紙邊沿漏斗邊沿②液面濾紙邊沿三靠:①漏斗下端燒杯內(nèi)壁②玻璃棒下端三層濾紙?zhí)師觳AО?()鐵架臺酒精燈玻璃棒蒸發(fā)皿()①攪拌②出現(xiàn)大量固體[合作探究]一、二、問題操作步驟步驟現(xiàn)象.溶解:稱取克粗鹽加到盛有水的小燒杯中,用玻璃棒攪拌使氯化鈉充分溶解粗鹽逐漸溶解,溶液渾濁。.過濾:組裝好儀器,將中所得到的混合物進(jìn)行過濾。若濾液渾濁,要再次過濾,直到濾液澄清為止。濾紙上有不溶物殘留,溶液澄清。.蒸發(fā):將過濾后的澄清溶液轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒攪拌,防止液滴飛濺。當(dāng)出現(xiàn)較多固體時停止加熱,余熱蒸干。蒸發(fā)皿中產(chǎn)生了白色固體。問題過量氯化鋇溶液過量氫氧化鈉溶液過量碳酸鈉溶液不增不減易分離易復(fù)原問題→→→.→→→.→→→過濾蒸發(fā)[鞏固練習(xí)]她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程

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