師恩如海師恩如海（一）師恩如海

廣東省深圳市

深圳市龍崗區(qū)布吉鎮(zhèn)三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校六（5）班

陳少玲

教師節(jié)來(lái)臨了！我們終于迎來(lái)了又一個(gè)光榮的教師節(jié)！每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影?？梢哉f(shuō)，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長(zhǎng)，在我們的身上，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當(dāng)我們的成績(jī)差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來(lái)。跑前跑后，擔(dān)心害怕，為我們補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)寒問(wèn)暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學(xué)習(xí)。而你們，卻怎么很少關(guān)心過(guò)自己？每到這時(shí)候，我總是在心里問(wèn)：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”“是為了你們學(xué)得更多的知識(shí)，是為了你們更健康地成長(zhǎng)！”老師，您總這么說(shuō)。是的，老師，為了我們，您付出的實(shí)在太多！我不會(huì)忘記，在我四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樗?，我不得不?qǐng)了長(zhǎng)假養(yǎng)病，您就每天下班之后來(lái)到我家里給我補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻。那天您冒著大雨而來(lái)，給我補(bǔ)完課后又頂著大雨而去。后來(lái)我聽說(shuō)您第二天上課的時(shí)候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說(shuō)，可是我知道您是因?yàn)槲也疟淮笥炅艿弥夭“?！我們不?huì)忘記，在這個(gè)世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個(gè)世界上，有一種最大的責(zé)任——育人。而我們更不會(huì)忘記：師恩如海。師恩如海我們就是航行在大海中的小船在您的懷抱中快樂(lè)地前進(jìn)師恩如海我們就是嬉戲在大海邊的少年隨手撿幾只貝殼已經(jīng)夠我們用一生去珍藏老師，教師節(jié)到了，寫幾行文字，一首小詩(shī)，送給您，我親愛(ài)的老師！指導(dǎo)教師：宋云鵬文筆生動(dòng)優(yōu)美，感情真摯。很充分地表達(dá)了教師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)老師的真摯感情 [推薦給朋友][顯示打印]師恩如海（二）教師節(jié)來(lái)臨了！我們終于迎來(lái)了又一個(gè)光榮的教師節(jié)！每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影?？梢哉f(shuō)，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長(zhǎng)，在我們的身上，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當(dāng)我們的成績(jī)差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來(lái)。跑前跑后，擔(dān)心害怕，為我們補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)寒問(wèn)暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學(xué)習(xí)。而你們，卻怎么很少關(guān)心過(guò)自己？每到這時(shí)候，我總是在心里問(wèn)：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”“是為了你們學(xué)得更多的知識(shí)，是為了你們更健康地成長(zhǎng)！”師恩如海（三）您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢(mèng)，您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛(ài)，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬(wàn)里路總有您的陪伴！老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……高一:曲美佳師恩如海（四）教師節(jié)來(lái)臨了！我們終于迎來(lái)了又一個(gè)光榮的教師節(jié)！每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影?？梢哉f(shuō)，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長(zhǎng)，在我們的身上，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當(dāng)我們的成績(jī)差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來(lái)。跑前跑后，擔(dān)心害怕，為我們補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)寒問(wèn)暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學(xué)習(xí)。而你們，卻怎么很少關(guān)心過(guò)自己？每到這時(shí)候，我總是在心里問(wèn)：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”“是為了你們學(xué)得更多的知識(shí)，是為了你們更健康地成長(zhǎng)！”老師，您總這么說(shuō)。是的，老師，為了我們，您付出的實(shí)在太多！我不會(huì)忘記，在我四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樗?，我不得不?qǐng)了長(zhǎng)假養(yǎng)病，您就每天下班之后來(lái)到我家里給我補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻。那天您冒著大雨而來(lái)，給我補(bǔ)完課后又頂著大雨而去。后來(lái)我聽說(shuō)您第二天上課的時(shí)候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說(shuō)，可是我知道您是因?yàn)槲也疟淮笥炅艿弥夭“。∥覀儾粫?huì)忘記，在這個(gè)世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個(gè)世界上，有一種最大的責(zé)任——育人。而我們更不會(huì)忘記：師恩如海。師恩如海我們就是航行在大海中的小船在您的懷抱中快樂(lè)地前進(jìn)師恩如海我們就是嬉戲在大海邊的少年隨手撿幾只貝殼已經(jīng)夠我們用一生去珍藏老師，教師節(jié)到了，寫幾行文字，一首小詩(shī)，送給您，我親愛(ài)的老師！師恩如海（五）廣東省深圳市深圳市龍崗區(qū)布吉鎮(zhèn)三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校六（5）班陳少玲教師節(jié)來(lái)臨了！我們終于迎來(lái)了又一個(gè)光榮的教師節(jié)！每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影。可以說(shuō)，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長(zhǎng)，在我們的身上，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎?？墒牵?dāng)我們的成績(jī)差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來(lái)。跑前跑后，擔(dān)心害怕，為我們補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)寒問(wèn)暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學(xué)習(xí)。而你們，卻怎么很少關(guān)心過(guò)自己？每到這時(shí)候，我總是在心里問(wèn)：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”“是為了你們學(xué)得更多的知識(shí)，是為了你們更健康地成長(zhǎng)！”老師，您總這么說(shuō)。是的，老師，為了我們，您付出的實(shí)在太多！我不會(huì)忘記，在我四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樗?，我不得不?qǐng)了長(zhǎng)假養(yǎng)病，您就每天下班之后來(lái)到我家里給我補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻。那天您冒著大雨而來(lái)，給我補(bǔ)完課后又頂著大雨而去。后來(lái)我聽說(shuō)您第二天上課的時(shí)候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說(shuō)，可是我知道您是因?yàn)槲也疟淮笥炅艿弥夭“?！我們不?huì)忘記，在這個(gè)世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個(gè)世界上，有一種最大的責(zé)任——育人。而我們更不會(huì)忘記：師恩如海。師恩如海我們就是航行在大海中的小船在您的懷抱中快樂(lè)地前進(jìn)師恩如海我們就是嬉戲在大海邊的少年隨手撿幾只貝殼已經(jīng)夠我們用一生去珍藏老師，教師節(jié)到了，寫幾行文字，一首小詩(shī)，送給您，我親愛(ài)的老師！指導(dǎo)教師：宋云鵬文筆生動(dòng)優(yōu)美，感情真摯。很充分地表達(dá)了教師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)老師的真摯感情上篇文章：夢(mèng)想中的世界下篇文章：沒(méi)有了本篇文章：師恩如海

熱門推薦·異種數(shù)據(jù)庫(kù)集成的主要技術(shù)師恩如海（六）夜，越來(lái)越深了，大地慢慢地靜了下來(lái)，月亮和它的伙伴-----星星。望著這一切，仿佛已受到了感染，它們默默地注視著大地，，繼續(xù)把光亮灑向人間。我寫完作業(yè)，躺在床上，靜靜地，腦里浮現(xiàn)出這幾天所發(fā)生的事情、、、、、、、那是我去清遠(yuǎn)農(nóng)村體驗(yàn)生活回來(lái)時(shí)，因?yàn)槔铝嗽S多功課和知識(shí)，放學(xué)后，英語(yǔ)老師———羅老師叫我到她的辦公室補(bǔ)課。我跟隨著羅老師走進(jìn)辦公室，當(dāng)時(shí)辦公室只有幾個(gè)老師在小聲地討論，羅老師招呼我坐下，拿出英語(yǔ)書，翻開到這幾天所學(xué)的那幾頁(yè)，用流利的英語(yǔ)念著，聲音建筑純正、入耳。平時(shí)上她的課，同學(xué)們都不搞小動(dòng)作，都不講悄悄話，因?yàn)橥瑢W(xué)們都被她流利的英語(yǔ)入迷了。等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)讀完了。我讀了一遍?！安粚?duì)，這個(gè)單詞應(yīng)該讀“”，羅老師的聲音在耳邊響起。我跟著讀了一遍。接著她又教我這幾天所學(xué)的新句型和新單詞，老師耐心細(xì)致地教著我，一步一步地給我分析這些單詞的語(yǔ)法，講著講著，不知不覺(jué)過(guò)了很久，老師的聲音有些沙啞了，豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái)，顯得有氣無(wú)力，但她還諄諄教導(dǎo)著我，一旁的老師已經(jīng)幫她打了飯，飯菜都涼了，但羅老師只顧幫我補(bǔ)習(xí)。“好了，復(fù)習(xí)完了?！绷_老師說(shuō)著站了起來(lái)，拿起杯子去盛水，望著她的背影，我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感受。我有一種感覺(jué)，仿佛是報(bào)答，又似乎是感激，我感到自己的血液流動(dòng)的速度加快了。師恩如海（七）老師，您是柔和的南風(fēng)，您是迷人的銀河，您是金黃的圓月，您是歡笑的飛雪!知識(shí)的海洋上，您是莊嚴(yán)的船長(zhǎng);委屈的淚光里，你是慈祥的外婆!是您，用心，引我們走出靈魂的荒漠!韓愈作《師說(shuō)》以頌師德，魏巍寫《我的老師》以謝師恩，毛澤東一生銘記老師徐特立，江澤民訪美不忘拜訪老師。沒(méi)有老師，聶海勝創(chuàng)造不了航天奇跡;沒(méi)有老師我們這些稚嫩小苗長(zhǎng)不成參天大樹。老師，感謝你把我從過(guò)去的漫不經(jīng)心培養(yǎng)成現(xiàn)在的沉著穩(wěn)重。感謝你把我從過(guò)去的灰心喪志打造成現(xiàn)在的意志堅(jiān)強(qiáng)。感謝你把我從過(guò)去的品行不端教育成現(xiàn)在的明理知義。在我面對(duì)挫折時(shí)，是您為我定下"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的人生目標(biāo)。鼓勵(lì)樹立我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的執(zhí)著信念。您教會(huì)了我文天祥那舍身為國(guó)的"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的偉大的民族氣節(jié)，您教會(huì)了我那"孔曰成仁，孟曰取義"的面對(duì)困難大義凜然，您更教會(huì)了我"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的高風(fēng)亮節(jié)。"三尺講臺(tái)迎冬夏，一腔熱血與春秋"，是對(duì)您勤勞的最好詮釋，"春蠶炬成灰淚始干"是對(duì)您那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。您兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，傳我們以知識(shí)，授我們以真理，感動(dòng)之情怎能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)如果說(shuō)我是那不起眼的火把，是您用知識(shí)的火焰為我點(diǎn)燃，使我大放異彩;如果說(shuō)我是那微小的船只，是您給我前進(jìn)的動(dòng)力，使我乘風(fēng)破浪;如果說(shuō)我是那希望的種子，是您播種了我，使我長(zhǎng)成參天大樹。謝謝您，老師，謝謝您引領(lǐng)我尋找知識(shí)的源泉，謝謝您教會(huì)我做人的真諦，將所有的感激，化作我向前的無(wú)形動(dòng)力。也許將來(lái)我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我會(huì)銘記:師恩如海!師恩如海（八）老師是一神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人!時(shí)光匆匆流逝，又是一年教師節(jié)，老師，您辛苦了，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課，，我忍不住想要跟您說(shuō)：“感恩您，老師”，每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會(huì)罵我們，只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您，老師”。十年樹木，百年樹人。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。感恩您，老師。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。老師的教誨之恩我終身難忘。師恩如海（九）據(jù)說(shuō)以前江湖上學(xué)武功時(shí)，師傅總要留一手，好像這么做是怕徒弟超過(guò)自己，打倒自己?？烧者@樣下去，每一代都留一手的話，技藝又怎么傳承呢？想到這，我不禁想起了老師——那些毫無(wú)保留給我們傳授知識(shí)的引路人。有這樣一幅畢業(yè)前最后一堂課的畫面：頭發(fā)斑白的老師像山一般屹立在講臺(tái)上，望著書海中的學(xué)生，依約有些不舍地說(shuō)：“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈?。”一句話，短短十余字，卻飽含了多少年師生間的情誼！此時(shí)，此刻，此情，此景，畢業(yè)就在眼前，離別近在咫尺，已不需發(fā)表什么長(zhǎng)篇大論，這句話就是彼此最大的寄托或滿足，夠了。那還是一年前。我們剛進(jìn)入高三，壓力像汽油桶打散，濃烈的氣味散布到每一個(gè)角落，讓人躲不勝躲，防不勝防。大大小小的考試也讓我們措手不及。這時(shí)，老師