部編版《第3課 學(xué)會反思》說課稿和教案_第1頁
部編版《第3課 學(xué)會反思》說課稿和教案_第2頁
部編版《第3課 學(xué)會反思》說課稿和教案_第3頁
部編版《第3課 學(xué)會反思》說課稿和教案_第4頁
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《第3課學(xué)會反思》說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好,今天我說課的題目是《學(xué)會反思》(板書課題)下面我將從說教材、說教法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計四個方面來對本課作具體闡述。一、說教材本課是第一單元“完善自我健康成長"的第3課,本課是在前五年我的健康成長主題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,聚焦反思。本課包括“生活離不開反思"和“養(yǎng)成反思好習(xí)慣"兩部分內(nèi)容。教學(xué)時應(yīng)從學(xué)生己有知識經(jīng)驗出發(fā),運用生動活潑例子、故事,讓學(xué)生參加活動,在實踐中明白反思的重要性,從而學(xué)會反思的方法。學(xué)情分析本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)新課標和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點,結(jié)合學(xué)情,我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標:1.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進一步完善自我,促進健康成長。2.學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。3.初步掌握收集、整理和運用信息的能力。為了落實本課時的教學(xué)目標,我將教學(xué)重難點設(shè)定如下:教學(xué)重點:懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。二、說教法新課標要求:學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體;課程要通過創(chuàng)設(shè)多樣性的情境不斷豐富和提升學(xué)生的生活經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立思考。教學(xué)中我主要通過學(xué)生參與式的教學(xué)模式,采取啟發(fā)法、討論法、探究法、情景法等教學(xué)方法,配合現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來。三、說教學(xué)過程(一)、談話導(dǎo)入1.談話。師:反思,聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們考試成績不理想時,老師常讓我們找一下自己的原因,從中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)。我們找原因的過程就是一種反思。生活中,反思的時候是很多的,今天我們就來探究一下如何反思。2.板書課題:學(xué)會反思(二)、講授新課。活動一:生活離不開反思回憶與思考。1.回憶:小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么?①小學(xué)階段你印象最深的一件事是……②……2.思考:為什么這件事給你留下這么深刻的印象?3.感受:這樣的過程就是反思。交流與分享。1.想一想:你反思過什么事情?進行了怎樣的思考?2.交流與分享:結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,說說你的反思經(jīng)驗?;顒佣吼B(yǎng)成反思好習(xí)慣經(jīng)驗交流會,讀一讀,談體會。1.想一想:總結(jié)一下你反思的方法。2.閱讀P24“日記"。思考:你能像這個同學(xué)一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎?3.感悟:如何掌握反思的方法。選一選,說一說。1.選一選:這是毛毛同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相應(yīng)的方框內(nèi)打“J"2.說一說:你這樣選擇的原因是什么?3.交流:看看其他同學(xué)的選擇,他們的理由是什么?四、說板書設(shè)計3.學(xué)會反思生活離不開反思養(yǎng)成反思好習(xí)慣板書力求讓學(xué)生抓住課文主線,突出教學(xué)重難點,簡單明了,便于掌握。以上是我的說課內(nèi)容,謝謝各位聆聽!《第3課學(xué)會反思》教案【教學(xué)目標】1、懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進一步完善自我,促進健康成長。2、學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。3、初步掌握收集、整理和運用信息的能力。【教學(xué)重點】:懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。【教學(xué)難點】:學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己?!窘虒W(xué)過程】第一課時一、談話導(dǎo)入1.談話。師:反思,聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們考試成績不理想時,老師常讓我們找一下自己的原因,從中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)。我們找原因的過程就是一種反思。生活中,反思的時候是很多的,今天我們就來探究一下如何反思。2.板書課題:學(xué)會反思二、講授新課?;顒右唬荷铍x不開反思(一)回憶與思考。1.回憶:小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么?①小學(xué)階段你印象最深的一件事是……②……2.思考:為什么這件事給你留下這么深刻的印象?3.感受:這樣的過程就是反思。(二)交流與分享。1.想一想:你反思過什么事情?進行了怎樣的思考?2.交流與分享:結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,說說你的反思經(jīng)驗。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、講授新課活動二:養(yǎng)成反思好習(xí)慣(一)經(jīng)驗交流會,讀一讀,談體會。1. 想一想:總結(jié)一下你反思的方法。2. 閱讀P24“日記"。思考:你能像這個同學(xué)一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎?3. 感悟:如何掌握反思的方法。(二)選一選,說一說。1. 選一選:這是毛毛同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你

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