第五單元插上科學翅膀飛第1頁道路千萬條安全第一條行車不規(guī)范親人兩行淚猜一猜《流浪地球》第2頁導師：何某某科幻故事談一談第3頁科幻汽車變形：汽車人型功效：翱翔戰(zhàn)斗功效：會思索說話第4頁充氣機器人功效：1.簡單人體掃描2.給予疾病治療3.能飛行第5頁時空穿梭機功效：穿越時空第6頁講述一個你印象最深刻科幻故事。01故事里寫了哪些現(xiàn)實中并不存在，卻看起來令人信服科學技術？02這些科學技術對人們生活和命運產(chǎn)生了什么影響？03交流平臺交流平臺第7頁什么是“科幻故事？

科幻故事是人們憑借自己想象進行編寫，其故事中內(nèi)容是現(xiàn)實生活中所不存在。但這些內(nèi)容不是憑空想象，而是有一定科學依據(jù)，普通是比當代科學要先進許多年科學依據(jù)。第8頁以科學技術為中心。01發(fā)揮想象，編寫故事情節(jié)。02突出經(jīng)歷奇特。03寫作重點要有一個中心。04第9頁以科學技術為中心。01

在構思上，要圍繞某一科學技術來寫，寫一寫你在使用它時會發(fā)生事情，把你經(jīng)歷寫完整。

時光機

拷貝知識在火星上生活第10頁發(fā)揮想象，編寫故事情節(jié)。02

寫科幻故事需要豐富想象力，因為在現(xiàn)實生活中，你所寫科學技術還沒有出現(xiàn)。（1）某一科學技術有什么奇特功效，我們生活會有什么新改變？（2）你是怎樣利用它？（3）這一過程中，你會有怎樣神奇經(jīng)歷，發(fā)生怎樣有趣味故事？這些都要經(jīng)過你天馬行空想象來完成。第11頁突出經(jīng)歷奇特。03

習作特點是科幻性，這種科幻性要經(jīng)過奇特科幻經(jīng)從來表達，不能寫得過于普通，要越奇特越好。第12頁要有一個中心。04

為所編寫故事，確定一個中心思想，經(jīng)過自己想象來反應人們健康向上追求和美好愿望，從中表示自己真情實感。第13頁寫作思緒開頭（1）能夠交代故事背景，寫未來某一科學技術問世；（2）能夠直接介紹某一科學技術神奇功效，吸引讀者注意力；（3）能夠描寫一個人們使用這個科學技術詳細場景，以引出下面想象科幻故事。第14頁

2050年一天，中國科學家創(chuàng)造了知識拷貝器，轟動了全世界。這一高科技產(chǎn)品最突出功效是：它能快速地將一本書知識掃描并存入你大腦，讓你瞬間變得學富五車。它到底有多神奇呢？下面就讓我們?nèi)ブR拷貝器全球首次推介會現(xiàn)場看一看吧。第15頁中間

要把這一科學技術主要功效介紹出來，然后圍繞它展開聯(lián)想，虛構一個科幻故事。詳細寫出使用這一科學技術后所發(fā)生故事，人物有什么神奇經(jīng)歷。第16頁

父親拆開知識拷貝器包裝盒，按照說明書一步步操作，接上電源，然后打開開關，知識拷貝器屏幕上就顯示出其所裝載最新知識大全列表。父親選了《小學生必背古詩詞80首》，他先將帶吸盤線貼在我太陽穴上，然后開啟了“拷貝輸入”鍵。大約過了一分鐘，“叮咚”一聲，知識拷貝器傳來話音：“拷貝完成?！薄斑@么快就拷貝完了？”父親不相信，于是他開始考我了。“兒子，背誦《敕勒歌》?！薄半防沾?，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊?！蔽业贡橙缌??！氨痴b張志和《漁歌子·西塞山前白鷺飛》?！薄拔魅角鞍橈w，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！薄安坏昧恕闳吵鰜砹?！太神奇啦！”父親激動得語無倫次。第17頁結尾（1）能夠自然結尾，交代使用這一科學技術后結果。（2）能夠?qū)萍忌衿骥攘M行贊嘆，表明自己熱愛科學情感和學習科學知識志向，以點明主旨。（3）能夠展望美好未來。第18頁背包飛行器如此美好，它給我學習和生活帶來了無盡方便和樂趣。知識改變命運，科技改變生活，愿社會科技越來越先進，愿我們生活越來越美好。第19頁

穿越恐龍時代開頭：“我”和小搭檔坐時光機穿越到了神奇恐龍時代。（交代式）中間：篇章結構①“我”和小搭檔踩著360度智能空中滑板一起去尋找恐龍。②“我們”使用恐龍語音同聲翻譯器和恐龍溝通③“我們”使用萬能醫(yī)療器具給恐龍們治病。④恐龍家族首領邀請“我們”到它家里做客，“我們”和恐龍們一起舉行了熱鬧篝火晚會。結尾：這次穿越之旅能夠和恐龍們交上了朋友，我真開心。（表示感情式）第20頁《刺激恐龍時代之旅》開頭寫2050年一天，自己與趙博士一起回到恐龍時代；中間描寫使用同聲翻譯器與雙腔龍對話，使用變形金剛超級無敵一號大戰(zhàn)霸王龍事情；結尾交代結果。01《神奇清潔方式》開頭寫“我”和爺爺一起去清掃街道衛(wèi)生；中間經(jīng)過爺爺使用工具清掃街道情景，展現(xiàn)了清潔方式神奇之處；結尾總結全文。02構思行文精選素材第21頁

神奇知識拷貝器開頭：知識拷貝器盛大上市，人們奔走相告。（開門見山式）中間：結尾：媽媽告誡“我”知識拷貝器即使為學習帶來了方便，但靈活利用知識還得靠自己?。ū硎靖形蚴剑┢陆Y構①介紹知識拷貝器主要功效。②媽媽給“我”買了一個知識拷貝器，我們開始安裝使用。③知識拷貝器為“我”拷貝《三國演義》，媽媽對“我”進行知識檢測，“我”對答如流。④“我”和媽媽無比激動，繼續(xù)拷貝知識。

列提要第22頁好詞描寫科幻詞語：充滿幻想令人神往引人遐思離奇神秘恐怖擔心惶恐不安時空穿越刺激驚險想象奇妙科幻色彩表示記憶力詞語：過目不忘博聞強識過目成誦博古通今記憶猶新博學多才超強記憶倒背如流滾瓜爛熟最強大腦第23頁描寫飛詞語：展翅高飛翩翩起舞一飛沖天鷹擊長空自由自在乘風而去直沖云霄騰云駕霧漫天飛舞大鵬展翅描寫恐龍詞語：龐然大物銅墻鐵壁如雷貫耳牙齒尖銳血盆大口兇神惡煞恐龍時代聲勢浩大威風凜凜望而生畏第24頁好句1.知識拷貝器即使能夠拷貝知識，但永遠只是復制，不能創(chuàng)造和創(chuàng)造。所以，知識拷貝器只能輔助我們更加好地學習，靈活利用知識只能靠我們自己。2.在一個月黑風高晚上，我躲在樹林里睡覺，一大堆不著名液體從我臉上滑過。我嘟囔地罵了一聲，然后睜開眼準備擦干時，看見了一個不速之客———一只身形龐大霸王龍，它正對我垂涎三尺。第25頁3.經(jīng)過語音同聲翻譯機，我們知道了這是一只霸王龍媽媽，她聽說我們可認為恐龍治病，特意來找我們給她寶寶治病呢。4.這時，天空下起了雨。我趕快按了“雨天模式”按鈕，背包飛行器馬上為我撐起了雨傘，這么我就淋不到雨了。5.如果你想飛行話，就背上它，按一下印有“飛行”兩個字按鈕，你就可以凌空飛翔，像老鷹一樣在空中盤旋，像小鳥一樣在空中滑翔。第26頁好開頭（場景式）“父親，多功效背包飛行器由中國科學家研制成功，新產(chǎn)品已經(jīng)開始正式出售了！太棒了！”這一天，小明在報紙上讀到了一則關于背包飛行器新聞，樂不可支地向父親報喜。（選自《神奇背包飛行器》）（互動式）你是不是經(jīng)常會想：假如書本中知識能直接拷貝到大腦中，那該多好?。「嬖V你，這不是夢想，我和我科研團體在今天正式推出了這款高科技產(chǎn)品——“超強記憶一號”。（選自《神奇“超強記憶一號”》）第27頁好結尾（夢境式）這一天飛行經(jīng)歷真是新奇而美妙??！晚上