2024年高考生物終極押題密卷1（全國甲卷）一．選擇題（共6小題）1．蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列敘述錯誤的是（）A．用同位素標記法研究分泌蛋白的合成與運輸 B．細胞骨架由蛋白質纖維組成，與細胞運動、分裂和分化等有關 C．自由基攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，導致細胞衰老 D．病毒的基因指導蛋白質合成時，所需要的模板由宿主細胞提供2．促黑激素（a﹣MSH）能夠促進黑色素合成，使皮膚及毛發(fā)顏色加深；煙酰胺和茶多酚是化妝品中常見的成分，具有美白等作用?？蒲腥藛T研究了α﹣MSH、煙酰胺以及茶多酚對酪氨酸酶活性的影響，相關實驗結果如圖所示。下列說法正確的是（）A．人體中酪氨酸酶積累過多會引起老年斑以及少白頭等問題 B．α﹣MSH的作用使酪氨酸酶活性升高，化妝品中添加α﹣MSH也有美白功效 C．實驗結果表明煙酰胺在低濃度時能提高酪氨酸酶活性，高濃度時降低其活性 D．實驗結果表明煙酰胺和茶多酚均能在一定程度上降低酪氨酸酶的活性3．菜粉蝶的性別決定方式為ZW型（基因型為ZAW、ZaW的這類個體均視為純合子），其眼睛的顏色赤色與青色由基因B和b控制，而翅緣的黑色和灰色由基因D和d控制?，F(xiàn)用一只純合黑翅緣赤眼雌菜粉蝶與一只純合灰翅緣青眼雄菜粉蝶雜交，F(xiàn)1雌菜粉蝶表現(xiàn)為黑翅緣青眼，F(xiàn)1雄菜粉蝶表現(xiàn)為黑翅緣赤眼。讓F1雌雄菜粉蝶自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：黑翅緣赤眼（♀）：黑翅緣青眼（♀）：黑翅緣赤眼（♂）：黑翅緣青眼（♂）：灰翅緣赤眼（♂）：灰翅緣青眼（♂）＝4：4：3：3：1：1。下列有關敘述正確的是（）A．控制菜粉蝶眼色的基因與翅緣顏色的基因均表現(xiàn)為伴性遺傳 B．F1雌雄菜粉蝶產生配子時因發(fā)生交叉互換而導致F2表現(xiàn)出多種表現(xiàn)型 C．F2的黑翅緣赤眼菜粉蝶共有5種基因型，其中純合子有2種 D．若F2中黑翅緣赤眼（♀）與黑翅緣青眼（♂）雜交，后代雌性中性狀分離比為5：14．向一定量的葡萄糖溶液中接種少量新鮮的酵母菌，放在適宜條件下培養(yǎng)，定期抽樣檢測酵母菌的數(shù)量，其種群數(shù)量變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．由a點到b點，酵母菌種群增長速率逐漸減小 B．增大酵母菌的接種數(shù)量，b點的值會明顯增大 C．b點到c點酵母菌種群數(shù)量明顯增多，可能是增加了培養(yǎng)液的量 D．c點之后酵母菌種群數(shù)量急劇減少，可能與培養(yǎng)液的消耗及酒精含量升高有關5．某科研小組將以菠菜綠葉為材料制備的完整葉綠體懸浮液均分為兩組：甲組為對照組；乙組加入適量磷酸（Pi），都在適宜溫度和光照等條件下，用14C標記的14CO2供其進行光合作用，然后追蹤檢測放射性，結果發(fā)現(xiàn)乙組（CH2O）/C3的比值以及14C標記有機化合物的量均明顯高于甲組。下列敘述錯誤的是（）A．差速離心獲取的葉綠體應置于等滲懸浮溶液 B．葉綠體主要吸收藍紫光和紅光用于光合作用 C．Pi將乙組C3化合物還原，導致（CH2O）/C3比值高于甲組 D．Pi提高乙組的ATP生成速率，導致14C標記有機化合物的量高于甲組6．農業(yè)生產上，常發(fā)生莖不彎曲而整株倒伏的現(xiàn)象。倒伏植株的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應，一方面生長素的調節(jié)起著重要的作用（結果如圖甲），另一方面也與植物不同器官對生長素的敏感程度有關（如圖乙）。下列說法錯誤的是（）A．圖甲生長素對①②兩處的作用效應體現(xiàn)了兩重性 B．圖甲生長素由⑤運輸至⑥是細胞主動運輸?shù)慕Y果 C．圖乙中生長素促進效應在圖甲的①③④⑤處體現(xiàn) D．圖乙器官I、Ⅱ、Ⅲ分別代表圖甲中芽、根、莖二．解答題（共6小題）7．家雞羽毛的性狀多種多樣，受多對非等位基因控制。非等位基因之間具有互作效應，使各種基因的效應產生不同的遺傳方式。絲毛雞是四川涼山州的一種稀有品種，其色素原基因A和氧化酶基因G都與色素的合成有關，色素原被氧化產生色素從而產生顏色?；卮鹣铝袉栴}：（1）色素原基因A的等位基因為a，氧化酶基因G的等位基因為g。等位基因通常位于（填“同源”“非同源”或“同源或非同源”）染色體上，非等位基因位于（填“同源”“非同源”或“同源或非同源”）染色體上。（2）將純合的白色羽絲毛雞雌雄相互交配，子一代全部為有色羽，子一代雌雄相互交配，F(xiàn)2的雌雄群體均為有色羽：白色羽＝9：7?？紤]上述兩對基因，絲毛雞羽色的遺傳與基因的互補效應有關，即時，表型為有色羽。F2白色羽雞的基因型有種，F(xiàn)2白色羽雞中，純合子所占的比例為。（3）根據(jù)上述雜交實驗結果，若絲毛雞的另一對基因D/d（位于常染色體上）與A/a、G/g均獨立遺傳，且基因D能抑制基因A和G的表達，使色素不能合成，基因d則不具有抑制效應。選取三對等位基因均雜合的絲毛雞與上述F有色羽雞進行交配，則子代的表型和比例為。8．貴州地寶蘭具有極高的觀賞和藥用價值，對環(huán)境要求極高，屬于中國特有的珍稀極危植物。野外調查發(fā)現(xiàn)，貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下?？蒲腥藛T以貴州地寶蘭成年盆栽植株為材料，通過黑色尼龍網(wǎng)遮陰設置不同透光率（8%、20%、45%和100%自然光照），處理四個月后測定貴州地寶蘭的相關指標，結果如圖所示。（1）該實驗通過黑色尼龍網(wǎng)遮陰設置8%、20%、45%透光率，依據(jù)是。9：30～11：00各組葉片凈光合速率均上升的主要原因是光照增強，光反應為暗反應中（過程）提供了更多的。（2）在20%、45%和100%透光率下，各組貴州地寶蘭均存在光合“午休”現(xiàn)象，某同學認為該現(xiàn)象是由氣孔導度下降引起的。你是否同意他的觀點，說明理由：。（3）科學家繼續(xù)測定了上述各組貴州地寶蘭的光補償點和光飽和點以及各項生理指標，結果如下表：透光率光飽和點/μmol?m﹣2?s﹣1光補償點/μmol?m﹣2?s﹣1株高/cm最大葉長/cm葉綠素總量/mg?g﹣18%5372.58152.581.7220%5423.3115.253.311.545%4473.8713.673.870.98100%4075.77125.770.48①測定光飽和點和光補償點時，應控制等外界因素相同且適宜，并設置不同的測定凈光合速率，繪制葉片的光合—光響應曲線。②由表可知，光補償點隨著透光率的增加而逐漸升高，依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試解釋原因：隨著透光率的增加。9．茶葉中的L﹣茶氨酸可以緩解壓力和焦慮，起到放松和鎮(zhèn)靜的作用，其作用機理如圖所示。（1）結合已學知識和圖中信息分析，以下描述錯誤的。A.L﹣茶氨酸的鎮(zhèn)靜機理存在負反饋過程B.L﹣茶氨酸的鎮(zhèn)靜機理存在反射過程C.突觸后神經元興奮與膜上的離子通道有關D.谷氨酸作為一種小分子物質可以通過興奮型受體進入突觸后膜，引起神經細胞興奮（2）喂食的L﹣茶氨酸運送至大腦并發(fā)揮作用的過程，需要經過的內環(huán)境有。（用編號和箭頭排序）①消化液②組織液③血漿④淋巴⑤細胞內液（3）茶氨酸還可以激活抗原呈遞細胞樹突狀細胞（吞噬細胞的一種）的活性，將會影響的過程有。（編號選填）①特異性免疫②非特異性免疫③細胞免疫④體液免疫⑤第一道防線⑥第二道防線⑦第三道防線（4）結合已學知識和圖中信息，分析L﹣茶氨酸起到放松和鎮(zhèn)靜作用的機理（答兩點）。10．病毒L含有多種表面抗原，為研究人體對病毒L的免疫作用，研究人員利用小鼠進行了相關實驗?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究人員讓病毒L感染小鼠（甲），一段時間后，小鼠（甲）患病恢復。小鼠（甲）的免疫系統(tǒng)清除病毒L的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能，該過程中引起機體產生的特異性免疫有。（2）用病毒L感染小鼠（乙），然后從已經恢復健康的小鼠（甲）體內提取血清并注射到小鼠（乙）體內，小鼠（乙）未患病，原因是。（3）病毒L會引起機體患腫瘤，物質X具有一定的抑制腫瘤生長的效果。研究人員研發(fā)了滅活病毒L疫苗，為研究物質X、滅活病毒L疫苗及兩者聯(lián)合治療對病毒L引起的腫瘤的治療效果，研究人員以腫瘤模型小鼠為材料進行了如表所示的實驗。組別處理方式實驗結果腫瘤組織中效應T細胞所占的比例腫瘤體積1？++++++2注射物質X+++++3注射滅活病毒L疫苗++++++4？++++++注：“+”越多，表示數(shù)值越大。①表中第1、4組的處理方式分別是（對注射用量不作要求）。②據(jù)表分析，可以得出的結論是。11．蒽（C14H10）作為石油化工行業(yè)中普遍存在的一種多環(huán)芳烴化合物，具有高度的毒性且難以降解，對環(huán)境構成了重大威脅?？蒲腥藛T從環(huán)境樣本中分離出兩株能降解蒽的微生物菌株（菌株A和菌株B）。這一發(fā)現(xiàn)為環(huán)境中蒽的生物修復提供了潛在的微生物工具，有助于緩解由這類污染物引起的環(huán)境問題?；卮鹣铝袉栴}：（1）科研人員分別從石油化工廢水和石油污染的土壤中采集樣本，分離得到菌株A和菌株B。菌株A的培養(yǎng)結果如圖所示。①科研人員從石油化工廢水和石油污染的土壤中采集樣本的原因是。②據(jù)圖分析，分離菌株A時采用的接種方法是，該接種方法（填“能”或“不能”）用于菌株A的計數(shù)，理由是。（2）用于分離菌株A和B時固體培養(yǎng)基的基本成分含有（NH4）2SO2、MgSO4、CaCl2、NaH2PO4、K2HPO4、NaCl、FeSO4、H2O、黃等成分。其中為細菌生長提供碳源的成分是。為完成該固體培養(yǎng)基的配制，還需要添加瓊脂，目的是。（3）為探究菌株A和B對蒽的降解能力，研究人員采用單獨、混合接種（菌株A、B接種量之比為1：1）方式開展實驗（所有實驗組接種總量一致），結果如圖2所示。分析單獨接種時的結果可以得出的結論是，進一步研究發(fā)現(xiàn)，混合接種比任一單獨接種對蒽的降解效果都更好，其原因是菌株B的基因落合了菌株A的部分基因從而提高了對蒽的降解效果，該過程發(fā)生的變異是。12．動物細胞生物反應器旨在復現(xiàn)動物體內的生理條件，以便在實驗室環(huán)境中進行有效的細胞培養(yǎng)。該系統(tǒng)特別適用于生產特定蛋白質，例如人乳鐵蛋白。實驗人員構建了人乳鐵蛋白基因表達載體，然后將該重組載體導入奶牛體內以生產人乳鐵蛋白，相關過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）獲取人乳鐵蛋白基因是實施人乳鐵蛋白動物細胞生物反應器工程的第一步。①實驗人員提取了相關mRNA，通過逆轉錄獲取cDNA，再通過PCR技術擴增人乳鐵蛋白基因。在整個過程中，需要用到的原料是。②實驗人員利用PCR技術擴增人乳鐵蛋白基因過程中，需要使用TaqDNA聚合酶，而不能使用普通的DNA聚合酶，其原因是。（2）圖中標注了三種限制酶BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ及其酶切位點，TetR表示四環(huán)素抗性基因，AmpR表示氨芐青霉素抗性基因。據(jù)圖分析，構建人乳鐵蛋白基因表達載體時，應選擇的兩種限制酶是，同時，要將人乳鐵蛋白基因導入啟動子和之間。（3）將人乳鐵蛋白基因表達載體導入供體牛受精卵后培養(yǎng)至早期胚胎，然后將早期胚胎移植到代孕牛體內。此過程中，一般不需要對代孕牛注射免疫抑制劑，這是因為。（4）為檢測人乳鐵蛋白基因是否在雌性轉基因牛中表達，研究人員提取了A、B、C三頭轉基因牛的乳汁，從中提取了蛋白質，結果發(fā)現(xiàn)A、C兩頭轉基因牛提取的乳汁中未檢測到人乳鐵蛋白，而B轉基因牛提取的乳汁中檢測到了人乳鐵蛋白。該檢測方法的原理是。進一步提取A、C兩頭轉基因牛的基因組DNA和mRNA進行檢測，A轉基因牛能檢測到人乳鐵蛋白基因，但不能檢測到相關mRNA，C轉基因牛則都不能檢測到。以上兩次檢測結果說明了。

2024年菁優(yōu)高考生物終極押題密卷1（全國甲卷）參考答案與試題解析一．選擇題（共6小題）1．蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列敘述錯誤的是（）A．用同位素標記法研究分泌蛋白的合成與運輸 B．細胞骨架由蛋白質纖維組成，與細胞運動、分裂和分化等有關 C．自由基攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，導致細胞衰老 D．病毒的基因指導蛋白質合成時，所需要的模板由宿主細胞提供【考點】蛋白質在生命活動中的主要功能．【專題】正推法；蛋白質核酸的結構與功能．【答案】D【分析】目前普遍認為導致細胞衰老有兩種學說：（1）氧化損傷學說（自由基理論）：早在20世紀50年代，就有科學家提出衰老的自由基理論，以后該理論又不斷發(fā)展。自由基是生物氧化過程中產生的、活性極高的中間產物。自由基的化學性質活潑，可攻擊生物體內的DNA、蛋白質和脂質等大分子物質，造成氧化性損傷，結果導致DNA斷裂，蛋白質變性失活等細胞結構和功能的改變。（2）端粒學說：端粒是染色體末端的一種特殊結構，其DNA由簡單的重復序列組成。在細胞分裂過程中，端粒由于不能為DNA聚合酶完全復制而逐漸變短?？茖W家提出了端粒學說，認為端粒隨著細胞的分裂不斷縮短，當端粒長度縮短到一定閾值時，細胞就進入衰老過程。【解答】解：A、用同位素3H標記氨基酸，根據(jù)放射性出現(xiàn)的位置研究分泌蛋白的合成與運輸，A正確；B、細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構，維持著細胞的形態(tài)，錨定并支撐著許多細胞器，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉化、信息傳遞等生命活動密切相關，B正確；C、自由基學說認為，自由基產生后，會攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，導致細胞衰老，C正確；D、病毒的基因指導蛋白質合成時，所需要的模板由病毒基因提供，D錯誤。故選：D。【點評】本題考查蛋白質的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。2．促黑激素（a﹣MSH）能夠促進黑色素合成，使皮膚及毛發(fā)顏色加深；煙酰胺和茶多酚是化妝品中常見的成分，具有美白等作用?？蒲腥藛T研究了α﹣MSH、煙酰胺以及茶多酚對酪氨酸酶活性的影響，相關實驗結果如圖所示。下列說法正確的是（）A．人體中酪氨酸酶積累過多會引起老年斑以及少白頭等問題 B．α﹣MSH的作用使酪氨酸酶活性升高，化妝品中添加α﹣MSH也有美白功效 C．實驗結果表明煙酰胺在低濃度時能提高酪氨酸酶活性，高濃度時降低其活性 D．實驗結果表明煙酰胺和茶多酚均能在一定程度上降低酪氨酸酶的活性【考點】酶的特性及應用．【專題】坐標曲線圖；酶在代謝中的作用．【答案】D【分析】分析題意，本實驗目的是研究α﹣MSH、煙酰胺以及茶多酚對酪氨酸酶活性的影響，實驗的自變量是α﹣MSH、煙酰胺以及茶多酚的有無及濃度，因變量是酪氨酸酶的活性?！窘獯稹拷猓篈、人體中酪氨酸酶積累過多會引起老年斑和黑色素沉積等皮膚病，而頭發(fā)變白是因為酪氨酸酶的活性降低，A錯誤；B、促黑激素（a﹣MSH）能夠促進黑色素合成，因此化妝品中添加α﹣MSH沒有美白功效，B錯誤；C、據(jù)圖可知，煙酰胺濃度與酪氨酸酶活性之間無明顯的相關性，如在不添加茶多酚的條件下，2g/L的煙酰胺降低酪氨酸酶活性的效果低于5g/L時，C錯誤；D、分析實驗結果可知，與對照組相比，添加α﹣MSH后酪氨酸酶活性升高，而與M組相比，施加煙酰胺或茶多酚后酪氨酸酶活性有所降低，結果表明煙酰胺和茶多酚均能在一定程度上降低酪氨酸酶的活性，D正確。故選：D?！军c評】本題結合柱形圖，考查影響酶活性的因素，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。3．菜粉蝶的性別決定方式為ZW型（基因型為ZAW、ZaW的這類個體均視為純合子），其眼睛的顏色赤色與青色由基因B和b控制，而翅緣的黑色和灰色由基因D和d控制。現(xiàn)用一只純合黑翅緣赤眼雌菜粉蝶與一只純合灰翅緣青眼雄菜粉蝶雜交，F(xiàn)1雌菜粉蝶表現(xiàn)為黑翅緣青眼，F(xiàn)1雄菜粉蝶表現(xiàn)為黑翅緣赤眼。讓F1雌雄菜粉蝶自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：黑翅緣赤眼（♀）：黑翅緣青眼（♀）：黑翅緣赤眼（♂）：黑翅緣青眼（♂）：灰翅緣赤眼（♂）：灰翅緣青眼（♂）＝4：4：3：3：1：1。下列有關敘述正確的是（）A．控制菜粉蝶眼色的基因與翅緣顏色的基因均表現(xiàn)為伴性遺傳 B．F1雌雄菜粉蝶產生配子時因發(fā)生交叉互換而導致F2表現(xiàn)出多種表現(xiàn)型 C．F2的黑翅緣赤眼菜粉蝶共有5種基因型，其中純合子有2種 D．若F2中黑翅緣赤眼（♀）與黑翅緣青眼（♂）雜交，后代雌性中性狀分離比為5：1【考點】伴性遺傳；基因的自由組合定律的實質及應用．【專題】數(shù)據(jù)表格；伴性遺傳．【答案】C【分析】菜粉蝶的性別決定方式為ZW型，ZZ為雄性，ZW為雌性，現(xiàn)用一只純合黑翅緣赤眼雌菜粉蝶與一只純合灰翅緣青眼雄菜粉蝶雜交，F(xiàn)1雌菜粉蝶表現(xiàn)為黑翅緣青眼，F(xiàn)1雄菜粉蝶表現(xiàn)為黑翅緣赤眼，可知親代基因型為DDZBW×ddZbZb，F(xiàn)1為DdZbW、DdZBZb，F(xiàn)1自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：黑翅緣赤眼（♀）：黑翅緣青眼（♀）：黑翅緣赤眼（♂）：黑翅緣青眼（♂）：灰翅緣赤眼（♂）：灰翅緣青眼（♂）＝4：4：3：3：1：1。根據(jù)實驗可知，菜粉蝶F1、F2的性狀比例可知，在親本P和F1中，雌性和雄性眼色正好相反，且統(tǒng)計F2中青眼和赤色的比例為1：1，所以判斷控制眼色的基因位于Z染色體上，且顯性基因B控制的眼色為赤眼；分析P、F1、F2的翅緣顏色，發(fā)現(xiàn)灰色只出現(xiàn)在雄性中，但不遵循伴性遺傳規(guī)律，所以翅色的遺傳體現(xiàn)了從性遺傳現(xiàn)象的特征，且DD、Dd、dd的雌性個體均為黑翅緣，DD、Dd的雄性個體均為黑翅緣，bb的雄個體為灰翅緣?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)實驗可知，菜粉蝶F1、F2的性狀比例可知，在親本P和F1中，雌性和雄性眼色正好相反，且統(tǒng)計F2中青眼和赤色的比例為1：1，所以判斷控制眼色的基因位于Z染色體上，且顯性基因B控制的眼色為赤眼；分析P、F1、F2的翅緣顏色，發(fā)現(xiàn)灰色只出現(xiàn)在雄性中，但不遵循伴性遺傳規(guī)律，所以翅色的遺傳體現(xiàn)了從性遺傳現(xiàn)象的特征，A錯誤；B、F1雌雄菜粉蝶產生配子時自由組合導致F2表現(xiàn)出多種表現(xiàn)型，B錯誤；C、DD、Dd、dd的雌性個體均為黑翅緣，DD、Dd的雄性個體均為黑翅緣，bb的雄個體為灰翅緣；F2的黑翅緣赤眼菜粉蝶共有DDZBW、DdZBW、ddZBW、DdZBZb、DDBZb5種基因型，其中純合子有2種，C正確；D、若F2中黑翅緣赤眼（♀）與黑翅緣青眼（♂）雜交，后代雌性中均為黑翅緣青眼，D錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查伴性遺傳的相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力，能夠運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。4．向一定量的葡萄糖溶液中接種少量新鮮的酵母菌，放在適宜條件下培養(yǎng)，定期抽樣檢測酵母菌的數(shù)量，其種群數(shù)量變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．由a點到b點，酵母菌種群增長速率逐漸減小 B．增大酵母菌的接種數(shù)量，b點的值會明顯增大 C．b點到c點酵母菌種群數(shù)量明顯增多，可能是增加了培養(yǎng)液的量 D．c點之后酵母菌種群數(shù)量急劇減少，可能與培養(yǎng)液的消耗及酒精含量升高有關【考點】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化．【專題】坐標曲線圖；種群和群落．【答案】B【分析】分析曲線：a點時酵母菌種群數(shù)量增長最快，說明a點前增長速率持續(xù)增長，c點時對應的酵母菌數(shù)量是曲線的最高點，酵母菌種群內出生率等于死亡率，c點以后，由于營養(yǎng)物質的消耗、有害代謝產物的積累、pH的改變，酵母菌大量死亡。【解答】解：A、增長速率可以通過斜率來表示，由a點到b點，斜率逐漸減小，說明酵母菌種群增長速率逐漸減小，A正確；B、由于葡萄糖的量是有限的，所以增大酵母菌的接種數(shù)量，b點的值不會明顯增大，B錯誤；C、b點到c點酵母菌種群數(shù)量明顯增多，可能是增加了培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的量，C正確；D、c點之后酵母菌種群數(shù)量急劇減少，可能與培養(yǎng)液的消耗、酒精含量升高和代謝廢物的積累有關，D正確。故選：B?！军c評】本題考查種群數(shù)量變化的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。5．某科研小組將以菠菜綠葉為材料制備的完整葉綠體懸浮液均分為兩組：甲組為對照組；乙組加入適量磷酸（Pi），都在適宜溫度和光照等條件下，用14C標記的14CO2供其進行光合作用，然后追蹤檢測放射性，結果發(fā)現(xiàn)乙組（CH2O）/C3的比值以及14C標記有機化合物的量均明顯高于甲組。下列敘述錯誤的是（）A．差速離心獲取的葉綠體應置于等滲懸浮溶液 B．葉綠體主要吸收藍紫光和紅光用于光合作用 C．Pi將乙組C3化合物還原，導致（CH2O）/C3比值高于甲組 D．Pi提高乙組的ATP生成速率，導致14C標記有機化合物的量高于甲組【考點】光合作用原理——光反應、暗反應及其區(qū)別與聯(lián)系．【專題】正推法；光合作用與細胞呼吸．【答案】C【分析】試題分析：該實驗分成兩組，且僅在實驗組中加入適量的磷酸，由此可知，本實驗的自變量是磷酸的有無，結果是14C標記化合物的量及（CH2O）/C3比值不同?！窘獯稹拷猓篈、分離細胞器的方法是差速離心法，防止細胞器吸水破裂，分離時應置于等滲懸浮溶液，A正確；B、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，葉綠體中的光合色素主要吸收藍紫光和紅光用于光合作用，B正確；C、乙組充足的Pi利于光反應合成ATP，光合速率較快，不直接參與C3化合物還原，C錯誤；D、Pi提高乙組的ATP生成速率，光合速率加快，導致14C標記有機化合物的量高于甲組，D正確。故選：C?！军c評】本題主要考查光合作用的相關知識，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。6．農業(yè)生產上，常發(fā)生莖不彎曲而整株倒伏的現(xiàn)象。倒伏植株的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應，一方面生長素的調節(jié)起著重要的作用（結果如圖甲），另一方面也與植物不同器官對生長素的敏感程度有關（如圖乙）。下列說法錯誤的是（）A．圖甲生長素對①②兩處的作用效應體現(xiàn)了兩重性 B．圖甲生長素由⑤運輸至⑥是細胞主動運輸?shù)慕Y果 C．圖乙中生長素促進效應在圖甲的①③④⑤處體現(xiàn) D．圖乙器官I、Ⅱ、Ⅲ分別代表圖甲中芽、根、莖【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【專題】坐標曲線圖；植物激素調節(jié)．【答案】D【分析】生長素所發(fā)揮的作用，因濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。一般情況下，生長素在濃度較低時促進生長，在濃度過高時則會抑制生長?！窘獯稹拷猓篈、圖甲生長素在重力作用下，由①向②運輸（橫向運輸），①處低濃度生長素促進生長，②處高濃度生長素抑制生長，體現(xiàn)了兩重性，A正確；B、生長素由⑤運輸?shù)舰奘菢O性運輸，運輸方式為主動運輸，B正確；C、①處低濃度生長素促進生長，③處低濃度生長素促進生長作用弱，④處稍高的低濃度生長素促進生長作用強，⑤處頂芽生長素向⑥處運輸導致⑤處低濃度促進生長、⑥處高濃度抑制生長，C正確；D、根、芽、莖三種器官中，根對生長素最敏感，所以，圖乙器官I、Ⅱ、Ⅲ分別代表圖甲中根、芽、莖，D錯誤；故選：D?！军c評】本題綜合考查生長素生理作用及特性的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力。二．解答題（共6小題）7．家雞羽毛的性狀多種多樣，受多對非等位基因控制。非等位基因之間具有互作效應，使各種基因的效應產生不同的遺傳方式。絲毛雞是四川涼山州的一種稀有品種，其色素原基因A和氧化酶基因G都與色素的合成有關，色素原被氧化產生色素從而產生顏色。回答下列問題：（1）色素原基因A的等位基因為a，氧化酶基因G的等位基因為g。等位基因通常位于同源（填“同源”“非同源”或“同源或非同源”）染色體上，非等位基因位于同源或非同源（填“同源”“非同源”或“同源或非同源”）染色體上。（2）將純合的白色羽絲毛雞雌雄相互交配，子一代全部為有色羽，子一代雌雄相互交配，F(xiàn)2的雌雄群體均為有色羽：白色羽＝9：7?？紤]上述兩對基因，絲毛雞羽色的遺傳與基因的互補效應有關，即同時存在A和G時，表型為有色羽。F2白色羽雞的基因型有5種，F(xiàn)2白色羽雞中，純合子所占的比例為。（3）根據(jù)上述雜交實驗結果，若絲毛雞的另一對基因D/d（位于常染色體上）與A/a、G/g均獨立遺傳，且基因D能抑制基因A和G的表達，使色素不能合成，基因d則不具有抑制效應。選取三對等位基因均雜合的絲毛雞與上述F有色羽雞進行交配，則子代的表型和比例為有色羽：無色羽＝9：55?！究键c】基因的自由組合定律的實質及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律．【答案】（1）同源同源或非同源（2）同時存在A和G5（3）有色羽：無色羽＝9：55【分析】將純合的白色羽絲毛雞雌雄相互交配，子一代全部為有色羽，子一代雌雄相互交配，F(xiàn)2的雌雄群體均為有色羽：白色羽＝9：7，符合9：3：3：1的變式，因此符合自由組合定律?！窘獯稹拷猓海?）同源染色體相同位置上控制相對性狀的是等位基因；非等位基因可以位于同源染色體上，也可以位于非同源染色體上。（2）將純合的白色羽絲毛雞雌雄相互交配，子一代全部為有色羽，子一代雌雄相互交配，F(xiàn)2的雌雄群體均為有色羽：白色羽＝9：7，同時存在A和G基因時表現(xiàn)為有色羽；白色羽基因型包括1aaGG、2aaGg、1AAgg、2Aagg、1aagg，共有5種，F(xiàn)2白色羽雞中，純合子所占的比例為。（3）基因D能抑制基因A和G的表達，說明A_G_dd是有色羽，AaGgDd雜交，后代有色羽個體占××＝，無色羽為1﹣9/64＝55/64，故有色羽：無色羽＝9：55。故答案為：（1）同源同源或非同源（2）同時存在A和G5（3）有色羽：無色羽＝9：55【點評】本題主要考查基因的自由組合定律的實質，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。8．貴州地寶蘭具有極高的觀賞和藥用價值，對環(huán)境要求極高，屬于中國特有的珍稀極危植物。野外調查發(fā)現(xiàn)，貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下。科研人員以貴州地寶蘭成年盆栽植株為材料，通過黑色尼龍網(wǎng)遮陰設置不同透光率（8%、20%、45%和100%自然光照），處理四個月后測定貴州地寶蘭的相關指標，結果如圖所示。（1）該實驗通過黑色尼龍網(wǎng)遮陰設置8%、20%、45%透光率，依據(jù)是貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下。9：30～11：00各組葉片凈光合速率均上升的主要原因是光照增強，光反應為暗反應中C3的還原（過程）提供了更多的ATP和NADPH。（2）在20%、45%和100%透光率下，各組貴州地寶蘭均存在光合“午休”現(xiàn)象，某同學認為該現(xiàn)象是由氣孔導度下降引起的。你是否同意他的觀點，說明理由：不同意，雖然氣孔導度在下降，但胞間二氧化碳濃度在上升。（3）科學家繼續(xù)測定了上述各組貴州地寶蘭的光補償點和光飽和點以及各項生理指標，結果如下表：透光率光飽和點/μmol?m﹣2?s﹣1光補償點/μmol?m﹣2?s﹣1株高/cm最大葉長/cm葉綠素總量/mg?g﹣18%5372.58152.581.7220%5423.3115.253.311.545%4473.8713.673.870.98100%4075.77125.770.48①測定光飽和點和光補償點時，應控制CO2濃度、溫度等外界因素相同且適宜，并設置不同的光照強度測定凈光合速率，繪制葉片的光合—光響應曲線。②由表可知，光補償點隨著透光率的增加而逐漸升高，依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試解釋原因：隨著透光率的增加葉綠素總量在下降，需要更強光照才能補償呼吸的消耗。【考點】光合作用的影響因素及應用；光合作用原理——光反應、暗反應及其區(qū)別與聯(lián)系．【專題】數(shù)據(jù)表格；正推法；光合作用與細胞呼吸．【答案】（1）貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下C3的還原ATP和NADPH（2）不同意，雖然氣孔導度在下降，但胞間二氧化碳濃度在上升（3）CO2濃度、溫度光照強度葉綠素總量在下降，需要更強光照才能補償呼吸的消耗【分析】影響光合作用的因素有光照、二氧化碳濃度、溫度等因素。夏季晴朗的中午，植物光合作用效率降低是因為光照強烈，植物為減少水分散失，氣孔部分關閉，二氧化碳供應不足導致光合作用的暗反應減弱，有機物積累速率明顯下降，從而出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓海?）通過黑色尼龍網(wǎng)遮陰設置8%、20%、45%透光率，依據(jù)是貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下。分析圖1可知9：30～11：00各組葉片凈光合速率均上升的主要原因是光照增強，光反應為暗反應中C3的還原提供更多的ATP和NADPH。（2）在20%、45%和100%透光率下，各組貴州地寶蘭均存在光合“午休”現(xiàn)象，分析圖2和圖3可知20%、45%和100%透光率下，中午氣孔導度下降，但胞間二氧化碳濃度卻上升，由此推斷光合“午休”現(xiàn)象不是由氣孔導度下降引起的。（3）測定光飽和點和光補償點時，光照強度屬于自變量，其他影響光合作用的外界因素屬于無關變量，故應控制溫度、CO2濃度等外界因素相同且適宜，并設置不同的光照強度測定凈光合速率，繪制葉片的光合—光響應曲線。由表可知，光補償點隨著透光率的增加而逐漸升高，依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試解釋原因：隨著透光率的增加葉綠素的總量下降，需要更強的光照才能補償呼吸消耗。故答案為：（1）貴州地寶蘭一般分布在60%～90%蔭蔽度的林下C3的還原ATP和NADPH（2）不同意，雖然氣孔導度在下降，但胞間二氧化碳濃度在上升（3）CO2濃度、溫度光照強度葉綠素總量在下降，需要更強光照才能補償呼吸的消耗【點評】本題主要考查的是生物多樣性的保護、光反應和暗反應的區(qū)別和聯(lián)系以及影響光合作用的因素的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。9．茶葉中的L﹣茶氨酸可以緩解壓力和焦慮，起到放松和鎮(zhèn)靜的作用，其作用機理如圖所示。（1）結合已學知識和圖中信息分析，以下描述錯誤的ABD。A.L﹣茶氨酸的鎮(zhèn)靜機理存在負反饋過程B.L﹣茶氨酸的鎮(zhèn)靜機理存在反射過程C.突觸后神經元興奮與膜上的離子通道有關D.谷氨酸作為一種小分子物質可以通過興奮型受體進入突觸后膜，引起神經細胞興奮（2）喂食的L﹣茶氨酸運送至大腦并發(fā)揮作用的過程，需要經過的內環(huán)境有②→③→②。（用編號和箭頭排序）①消化液②組織液③血漿④淋巴⑤細胞內液（3）茶氨酸還可以激活抗原呈遞細胞樹突狀細胞（吞噬細胞的一種）的活性，將會影響的過程有①②③④⑥⑦。（編號選填）①特異性免疫②非特異性免疫③細胞免疫④體液免疫⑤第一道防線⑥第二道防線⑦第三道防線（4）結合已學知識和圖中信息，分析L﹣茶氨酸起到放松和鎮(zhèn)靜作用的機理（答兩點）L﹣茶氨酸抑制谷氨酰胺轉運體，使得神經細胞從星形膠質細胞中獲取的谷氨酰胺變少，使得谷氨酸變少，使得突觸后膜上的興奮型受體接受的谷氨酸變少，引起的興奮變少；L﹣茶氨酸與谷氨酸競爭興奮型受體，使得興奮型受體接收的谷氨酸信息變少；星形膠質細胞回收的谷氨酸變少，使得谷氨酰胺合成變少?！究键c】興奮在神經元之間的傳遞；免疫系統(tǒng)的組成；內環(huán)境的組成．【專題】圖文信息類簡答題；神經調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】（1）ABD（2）②→③→②（3）①②③④⑥⑦（4）L﹣茶氨酸抑制谷氨酰胺轉運體，使得神經細胞從星形膠質細胞中獲取的谷氨酰胺變少，使得谷氨酸變少，使得突觸后膜上的興奮型受體接受的谷氨酸變少，引起的興奮變少；L﹣茶氨酸與谷氨酸競爭興奮型受體，使得興奮型受體接收的谷氨酸信息變少；星形膠質細胞回收的谷氨酸變少，使得谷氨酰胺合成變少【分析】由上圖可知，L﹣茶氨酸通過抑制谷氨酰胺轉運體，從而抑制谷氨酸的形成，進一步減少谷氨酸的釋放，同時與谷氨酸競爭性與突觸后膜上的興奮性受體結合，以抑制突觸后膜興奮，達到緩解壓力和焦慮，起到放松和鎮(zhèn)靜的作用。由圖可知，茶氨酸對多巴胺的釋放表現(xiàn)為促進作用，服用60min內，機體內多巴胺的釋放量均大于對照組?！窘獯稹拷猓海?）AB、由圖可知，L﹣茶氨酸通過抑制谷氨酰胺轉運體，從而抑制谷氨酸的形成，進一步減少谷氨酸的釋放，同時與谷氨酸競爭性與突觸后膜上的興奮性受體結合，以抑制突觸后膜興奮，達到緩解壓力和焦慮，起到放松和鎮(zhèn)靜的作用。該過程不存在負反饋調節(jié)，L–茶氨酸的作用過程無完整反射弧的參與，不存在反射過程，AB錯誤；C、突觸后神經元興奮是由于Na+內流形成的，與膜上的離子通道有關，B正確；D、谷氨酸與興奮型受體結合后引起神經細胞興奮，其不進入突觸后膜，D錯誤。故選：ABD。（2）喂食的L﹣茶氨酸運送至大腦并發(fā)揮作用首先需經消化液消化（但消化液不屬于內環(huán)境），隨后進入組織液，在進入血漿，隨血漿全身循環(huán)，隨后進入大腦細胞所在的組織液，最后進入腦細胞的細胞內液（細胞內液不屬于內環(huán)境），綜上，需要經過的內環(huán)境為②→③→②（或②→④→③→②）。（3）由題意可知，茶氨酸還可以激活抗原呈遞細胞樹突狀細胞（吞噬細胞的一種）的活性，吞噬細胞可參與第二道防線（非特異性免疫）和第三道防線（特異性免疫，包括細胞免疫和體液免疫），所以茶氨酸將會影響①②③④⑥⑦。（4）由圖可知，L﹣茶氨酸通過抑制谷氨酰胺轉運體，從而抑制谷氨酸的形成，進一步減少谷氨酸的釋放，同時與谷氨酸競爭性與突觸后膜上的興奮性受體結合，以抑制突觸后膜興奮，達到緩解壓力和焦慮，起到放松和鎮(zhèn)靜的作用。故答案為：（1）ABD（2）②→③→②（3）①②③④⑥⑦（4）L﹣茶氨酸抑制谷氨酰胺轉運體，使得神經細胞從星形膠質細胞中獲取的谷氨酰胺變少，使得谷氨酸變少，使得突觸后膜上的興奮型受體接受的谷氨酸變少，引起的興奮變少；L﹣茶氨酸與谷氨酸競爭興奮型受體，使得興奮型受體接收的谷氨酸信息變少；星形膠質細胞回收的谷氨酸變少，使得谷氨酰胺合成變少【點評】本題主要考查神經調節(jié)的相關知識，同時結合免疫調節(jié)綜合考查，學生要正確分析題圖，注意知識間的聯(lián)系，綜合分析解答。10．病毒L含有多種表面抗原，為研究人體對病毒L的免疫作用，研究人員利用小鼠進行了相關實驗。回答下列問題：（1）研究人員讓病毒L感染小鼠（甲），一段時間后，小鼠（甲）患病恢復。小鼠（甲）的免疫系統(tǒng)清除病毒L的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)（防御）功能，該過程中引起機體產生的特異性免疫有體液免疫、細胞免疫。（2）用病毒L感染小鼠（乙），然后從已經恢復健康的小鼠（甲）體內提取血清并注射到小鼠（乙）體內，小鼠（乙）未患病，原因是小鼠（甲）血清中含有處理病毒L的抗體。（3）病毒L會引起機體患腫瘤，物質X具有一定的抑制腫瘤生長的效果。研究人員研發(fā)了滅活病毒L疫苗，為研究物質X、滅活病毒L疫苗及兩者聯(lián)合治療對病毒L引起的腫瘤的治療效果，研究人員以腫瘤模型小鼠為材料進行了如表所示的實驗。組別處理方式實驗結果腫瘤組織中效應T細胞所占的比例腫瘤體積1？++++++2注射物質X+++++3注射滅活病毒L疫苗++++++4？++++++注：“+”越多，表示數(shù)值越大。①表中第1、4組的處理方式分別是注射生理鹽水、注射物質X和滅活病毒工疫苗（對注射用量不作要求）。②據(jù)表分析，可以得出的結論是單獨使用物質X、滅活病毒工疫苗均可以一定程度上抑制腫瘤的生長，且兩者聯(lián)合治療時抑制腫瘤生長的效果更加顯著?！究键c】免疫學的應用．【專題】實驗性簡答題；免疫調節(jié)．【答案】見試題解答內容【分析】免疫的功能是抵抗抗原的入侵，防治疾病的產生；清除體內衰老、死亡和損傷的細胞；同時監(jiān)視、識別和清楚體內產生的異常細胞?！窘獯稹拷猓海?）抵御病原體的攻擊，保護人體不被病原體侵襲，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能；病毒屬于胞內寄生物，進入機體后會引發(fā)機體產生體液免疫和細胞免疫。（2）小鼠甲感染病毒L后，機體內會產生特異性免疫過程，產生抗體來處理內環(huán)境中的病毒，抗體會分布在血清等部位，將其血清提取出來注射到小鼠（乙）體內，可使小鼠（乙）感染病毒L后不患病。（3）①分析題意，該實驗的目的是為了研究物質X、滅活病毒L疫苗及兩者聯(lián)合治療對病毒引起的腫瘤的治療效果，第1組是對照組，注射生理鹽水，第4組注射物質X和滅活病毒L疫苗。②從表中結果可看出，與第1組相比，單獨使用物質X、滅活病毒L疫苗時，腫瘤組織中效應T細胞所占的比例升高顯著，腫瘤體積顯著減小，說明兩者單獨使用可以一定程度上抑制腫瘤的生長。當兩者聯(lián)合治療腫瘤小鼠時，腫瘤組織中效應T細胞所占的比例明顯高于單獨使用時的，腫瘤體積減小情況顯著好于單獨使用時的，說明兩者聯(lián)合治療時抑制腫瘤生長的效果更加顯著。故答案為：（1）防衛(wèi)（防御）體液免疫、細胞免疫（2）小鼠（甲）血清中含有處理病毒L的抗體（3）注射生理鹽水、注射物質X和滅活病毒工疫苗單獨使用物質X、滅活病毒工疫苗均可以一定程度上抑制腫瘤的生長，且兩者聯(lián)合治療時抑制腫瘤生長的效果更加顯著【點評】本題考查免疫學的應用的相關知識，意在考查學生能從題干中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，屬于理解和應用層次的內容，難度適中。11．蒽（C14H10）作為石油化工行業(yè)中普遍存在的一種多環(huán)芳烴化合物，具有高度的毒性且難以降解，對環(huán)境構成了重大威脅?？蒲腥藛T從環(huán)境樣本中分離出兩株能降解蒽的微生物菌株（菌株A和菌株B）。這一發(fā)現(xiàn)為環(huán)境中蒽的生物修復提供了潛在的微生物工具，有助于緩解由這類污染物引起的環(huán)境問題?；卮鹣铝袉栴}：（1）科研人員分別從石油化工廢水和石油污染的土壤中采集樣本，分離得到菌株A和菌株B。菌株A的培養(yǎng)結果如圖所示。①科研人員從石油化工廢水和石油污染的土壤中采集樣本的原因是石油化工廢水和石油污染的土壤中富含蒽。②據(jù)圖分析，分離菌株A時采用的接種方法是平板劃線法，該接種方法不能（填“能”或“不能”）用于菌株A的計數(shù)，理由是由于菌落在劃線后會相互重疊，難以準確計數(shù)所有的菌落。（2）用于分離菌株A和B時固體培養(yǎng)基的基本成分含有（NH4）2SO2、MgSO4、CaCl2、NaH2PO4、K2HPO4、NaCl、FeSO4、H2O、黃等成分。其中為細菌生長提供碳源的成分是蒽。為完成該固體培養(yǎng)基的配制，還需要添加瓊脂，目的是作為凝固劑，促進培養(yǎng)基凝固。（3）為探究菌株A和B對蒽的降解能力，研究人員采用單獨、混合接種（菌株A、B接種量之比為1：1）方式開展實驗（所有實驗組接種總量一致），結果如圖2所示。分析單獨接種時的結果可以得出的結論是菌體A的降解效果高于菌體B，進一步研究發(fā)現(xiàn)，混合接種比任一單獨接種對蒽的降解效果都更好，其原因是菌株B的基因落合了菌株A的部分基因從而提高了對蒽的降解效果，該過程發(fā)生的變異是基因重組?！究键c】微生物的選擇培養(yǎng)（稀釋涂布平板法）．【專題】圖像坐標類簡答題；微生物的分離、培養(yǎng)和應用．【答案】（1）石油化工廢水和石油污染的土壤中富含蒽平板劃線法不能由于菌落在劃線后會相互重疊，難以準確計數(shù)所有的菌落（2）蒽作為凝固劑，促進培養(yǎng)基凝固（3）菌體A的降解效果高于菌體B基因重組【分析】選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設計的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長，而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能?！窘獯稹拷猓海?）①之所以從石油化工廢水和石油污染的土壤中采集樣本，是由于該環(huán)境中富含蒽，利于篩選能降解蒽的微生物菌株。②根據(jù)培養(yǎng)結果可知，分離菌株A的接種方法是平板劃線法，該方法不能用于菌株A的計數(shù)，是由于菌落在劃線后會相互重疊，難以準確計數(shù)所有的菌落。（2）依據(jù)培養(yǎng)基的成分，為細菌生長提供碳源的成分是蒽，為完成固體培養(yǎng)基的配制，添加瓊脂，是由于瓊脂是凝固劑，促進培養(yǎng)基凝固。（3）依據(jù)柱形圖，單獨接種時的結果可以看出菌體A的降解效果高于菌體B，進一步研究發(fā)現(xiàn)，混合接種比任一單獨接種對蒽的降解效果都更好，其原因是菌株B的基因落合了菌株A的部分基因從而提高了對蒽的降解效果，這種變異屬于基因重組。故答案為：（1）石油化工廢水和石油污染的土壤中富含蒽平板劃線法不能由于菌落在劃線后會相互重疊，難以準確計數(shù)所有的菌落（2）蒽作為凝固劑，促進培養(yǎng)基凝固（3）菌體A的降解效果高于菌體B基因重組【點評】本題考查微生物培養(yǎng)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。12．動物細胞生物反應器旨在復現(xiàn)動物體內的生理條件，以便在實驗室環(huán)境中進行有效的細胞培養(yǎng)。該系統(tǒng)特別適用于生產特定蛋白質，例如人乳鐵蛋白。實驗人員構建了人乳鐵蛋白基因表達載體，然后將該重組載體導入奶牛體內以生產人乳鐵蛋白，相關過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）獲取人乳鐵蛋白基因是實施人乳鐵蛋白動物細胞生物反應器工程的第一步。①實驗人員提取了相關mRNA，通過逆轉錄獲取cDNA，再通過PCR技術擴增人乳鐵蛋白基因。在整個過程中，需要用到的原料是四種脫氧核糖核苷酸。②實驗人員利用PCR技術擴增人乳鐵蛋白基因過程中，需要使用TaqDNA聚合酶，而不能使用普通的DNA聚合酶，其原因是TaqDNA聚合酶耐高溫。（2）圖中標注了三種限制酶BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ及其酶切位點，TetR表示四環(huán)素抗性基因，AmpR表示氨芐青霉素抗性基因。據(jù)圖分析，構建人乳鐵蛋白基因表達載體時，應選擇的兩種限制酶是BamHI、HindⅢ，同時，要將人乳鐵蛋白基因導入啟動子和終止子之間。（3）將人乳鐵蛋白基因表達載體導入供體牛受精卵后培養(yǎng)至早期胚胎，然后將早期胚胎移植到代孕牛體內。此過程中，一般不需要對代孕牛注射免疫抑制劑，這是因為代孕牛和供體牛處于相同的生理狀況，不會發(fā)生免疫排斥。（4）為檢測人乳鐵蛋白基因是否在雌性轉基因牛中表達，研究人員提取了A、B、C三頭轉基因牛的乳汁，從中提取了蛋白質，結果發(fā)現(xiàn)A、C兩頭轉基因牛提取的乳汁中未檢測到人乳鐵蛋白，而B轉基因牛提取的乳汁中檢測到了人乳鐵蛋白。該檢測方法的原理是抗原﹣抗體雜交。進一步提取A、C兩頭轉基因牛的基因組DNA和mRNA進行檢測，A轉基因牛能檢測到人乳鐵蛋白基因，但不能檢測到相關mRNA，C轉基因牛則都不能檢測到。以上兩次檢測結果說明了目的基因在不同的個體中基因的表達狀況不同。【考點】基因工程的操作過程綜合．【專題】圖文信息類簡答題；基因工程．【答案】（1）四種脫氧核糖核苷酸TaqDNA聚合酶耐高溫（2）BamHI、HindⅢ；終止子（3）代孕牛和供體牛處于相同的生理狀況，不會發(fā)生免疫排斥（4）抗原﹣抗體雜交目的基因在不同的個體中基因的表達狀況不同【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中質粒包括四環(huán)素抗性基因、氨芐青霉素抗性基因、啟動子、復制原點，以及兩個限制酶切點，并且兩個限制酶切點的位置均在四環(huán)素抗性基因上；目的基因上有三個限制酶切點，與質粒對照，共有的是BamHⅠ、HindⅢ。圖中①表示目的基因導入受體細胞，②表示通過胚胎移植的方式將早期胚胎移植到代孕母牛體內?！窘獯稹拷猓海?）①mRNA通過逆轉錄獲取cDNA，通過PCR技術擴增人乳鐵蛋白基因，這兩個過程都需要用到原料四種脫氧核糖核苷酸單體。②TaqDNA聚合酶，與普通的DNA聚合酶相比較，耐高溫，PCR技術需要經過變性（90℃左右）、復性（50℃左右）和延伸（72℃左右）三個過程，所需要的溫度條件均高于普通的DNA聚合酶的耐受溫度，所以使用TaqDNA聚合酶。（2）由于SmaI會破壞人乳鐵蛋白基因，所以應使用BamHI、HindⅢ兩種限制酶，構建基因表達載體，同時將人乳鐵蛋白基因導入啟動子和終止子之間。（3）在胚胎移植過程中，通常使用孕激素對供體和受體牛進行同期發(fā)情處理，所以代孕牛和供體牛處于相同的生理狀況，不會發(fā)生免疫排斥，所以一般不使用免疫抑制劑對代孕牛進行注射。（4）對人乳鐵蛋白的檢測方法的原理是抗原抗體雜交，進一步檢測A、C牛，根據(jù)其檢測結果與B牛相比較，可知，導入的目的基因在不同的個體中基因的表達狀況不同。故答案為：（1）四種脫氧核糖核苷酸TaqDNA聚合酶耐高溫（2）BamHI、HindⅢ；終止子（3）代孕牛和供體牛處于相同的生理狀況，不會發(fā)生免疫排斥（4）抗原﹣抗體雜交目的基因在不同的個體中基因的表達狀況不同【點評】本題考查了基因工程的相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。

考點卡片1．蛋白質在生命活動中的主要功能【考點歸納】蛋白質的功能﹣生命活動的主要承擔者：①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白．【命題方向】蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列關于蛋白質功能的敘述，錯誤的是（）A.干擾素具有免疫調節(jié)功能B.一種蛋白質僅具有一種功能C.CFTR蛋白具有轉運氯離子的功能D.胰島素具有細胞間傳遞信息的功能分析：蛋白質的功能：（1）作為結構物質；（2）運輸作用；（3）催化作用；（4）免疫作用；（5）調節(jié)作用等等。解答：A、干擾素是動物細胞在受到某些病毒感染后分泌的具有抗病毒功能的宿主特異性蛋白質，干擾素具有免疫調節(jié)功能，A正確；B、有的蛋白質具有多種功能，如主動運輸鈣離子的載體蛋白，既能運輸鈣離子，又能催化ATP水解，B錯誤；C、CFTR蛋白是一種跨膜離子通道蛋白，具有轉運氯離子的功能，C正確；D、細胞間傳遞信息有三種方式：化學物質傳遞信息；細胞膜直接接觸；形成細胞通道傳遞信息；胰島素是胰島B細胞分泌的蛋白質類激素，通過血液循環(huán)運輸，與靶細胞上的受體結合，促進組織細胞吸收利用葡萄糖，從而降低血糖，屬于化學物質傳遞信息，故胰島素具有細胞間傳遞信息的功能，D正確。故選：B。點評：本題主要考查蛋白質的功能，要求考生能夠結合所學知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查?！窘忸}思路點撥】掌握該考點需要掌握蛋白質的五大功能并能進行分類。2．酶的特性及應用【知識點的認識】（1）酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中大部分是蛋白質、少量是RNA。其基本單位是氨基酸或核糖核苷酸（2）酶的生理作用、作用實質、特性：生理作用：催化作用。實質：降低反應的活化能。特性：高效性、專一性、作用條件溫和。（3）活化能：分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。（4）過酸、過堿或溫度過高，酶的空間結構遭到破壞，能使蛋白質變性失活，不能恢復；低溫使酶活性降低，但酶的空間結構保持穩(wěn)定，在適宜的溫度條件下酶的活性可以恢復。（5）影響酶促反應速率的因素有：底物濃度，酶濃度；pH，溫度等?！久}方向】某興趣小組將若干等大的濾紙片均分為多組，濾紙片上可附著反應試劑，利用如下裝置探究酶的特性，下列說法錯誤的是（）A．用兩組濾紙片分別固定過氧化氫酶、FeCl3，可用于探究酶的高效性B．用兩組濾紙片分別固定過氧化氫酶、淀粉酶，可用于探究酶的專一性C．該實驗的自變量為濾紙片上的試劑類型，因變量為氣體產生量D．圖示實驗材料不適宜用來探究溫度對酶活性的影響分析：1、酶的特性：①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍；②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應；③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。2、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。解答：A、酶的高效性是指與無機催化劑相比，酶降低活化能的效果更顯著，因此不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+，可用于探究酶的高效性，A正確；B、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學反應，用兩組濾紙片分別固定過氧化氫酶、淀粉酶，底物為過氧化氫，可用于探究酶的專一性，B正確；C、由于底物數(shù)量一定，故最終氣體產生量相同，因此該實驗的自變量為濾紙片上的試劑類型，因變量為氣體產生速率，C錯誤；D、由于過氧化氫不穩(wěn)定，加熱會分解，因此不適宜用來探究溫度對酶活性的影響，D正確。故選：C。點評：本題結合實驗裝置圖，考查探究影響酶活性的因素的知識，考生識記酶的特性和外界條件對酶活性的影響，通過分析實驗裝置圖理解實驗的原理，掌握實驗設計的原則是解題的關鍵?！窘忸}思路點撥】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍。②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。3．光合作用原理——光反應、暗反應及其區(qū)別與聯(lián)系【知識點的認識】一、光合作用的過程圖解：二、光反應和暗反應：比較項目光反應暗反應場所基粒類囊體膜上葉綠體的基質條件色素、光、酶、水、ADP多種酶、CO2、ATP、[H]反應產物[H]、O2、ATP有機物、ADP、Pi、水物質變化2H2O4[H]+O2↑ADP+PiATP①CO2的固定：CO2+C52C3②C3的還原：（CH2O）+C5+H2O能量變化光能→電能→ATP中活躍的化學能ATP中活躍的化學能→糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能實質光能轉變?yōu)榛瘜W能，水光解產生O2和[H]同化CO2形成（CH2O）聯(lián)系①光反應為暗反應提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP②暗反應產生的ADP和Pi為光反應合成ATP提供原料③沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成。【命題方向】題型一：光反應和暗反應的聯(lián)系（或場所、條件、反應產物等的區(qū)別）典例1：（2010?海南）光反應為暗反應提供的物質是（）A．[H]和H2OB．[H]和ATPC．ATP和CO2D．H2O和CO2分析：本題考查光合作用的過程。①光反應階段：場所是類囊體薄膜a．水的光解；b．ATP的生成。②暗反應階段：場所是葉綠體基質a．CO2的固定；b．CO2的還原。解答：A、水分子不是光反應產生的，A錯誤；B、光反應的產物是[H]、ATP和氧氣，[H]、ATP參與暗反應中三碳化合物的還原，B正確；C、二氧化碳不是光反應的產物，C錯誤；D、水和二氧化碳都不是光反應的產物，D錯誤。故選：B。點評：本題考查葉綠體的結構和功能之間的關系，光反應和暗反應的之間的關系，要結合結構和功能相適應的觀點去理解葉綠體的結構和功能。題型二：外界條件改變時C3和C5含量分析典例2：（2011?閘北區(qū)一模）如圖為光合作用過程示意圖。如在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低水平（其他條件不變），則a、b在葉肉細胞中的含量變化將會是（）A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升分析：光合作用的過程受光照強度、溫度、二氧化碳濃度等因素影響。光照強度影響光反應階段、溫度影響酶的活性、二氧化碳濃度影響暗反應。解答：根據(jù)光合作用那個的具體過程中的物質變化，可推知a、b分別是[H]和ATP，c是二氧化碳。在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低水平（其他條件不變），三碳化合物不能生成，原有的三碳化合物繼續(xù)還原生成五碳化合物，直至全部消耗，導致五碳化合物積累，含量增加；三碳化合物減少。最終使得三碳化合物還原過程消耗的[H]和ATP量減少。但光反應繼續(xù)進行，則a、b在葉肉細胞中的含量增多。故選B。點評：本題考查了光合作用的影響因素和物質變化相關內容。意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系。典例3：（2010?普陀區(qū)模擬）將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，則細胞內C3與C6H12O6生成量的變化是（）A．C3突然上升，C6H12O6減少B．C3與C6H12O6都減少C．C3與C6H12O6都增加D．C3突然減少，C6H12O6增加分析：本題考查的實質是光合作用的過程。置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，直接影響的因素是光照，光照減弱以后，導致光反應減弱，進而影響暗反應中C3與C6H12O6生成量的變化。解答：光照強度的改變，直接影響光反應。光照由強變弱，在光反應中[H]和ATP的生成量減少。光反應和暗反應的聯(lián)系是：光反應為暗反應供[H]、ATP去還原C3，導致C3化合物的還原減弱，則C3化合物消耗減少，C3化合物剩余的相對增多；生成物C5和（CH2O）生成量減少。所以[H]的含量減少、ATP的含量減少、C3的含量增多、C5的含量減少、（CH2O）的含量減少。故選：A。點評：本題考查的本質是對光合作用過程的理解，解題的關鍵是要結合光合作用的模式圖進行相關生理過程的分析。題型三：光合作用中原子轉移途徑分析典例4：科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉移途徑是（）A．二氧化碳→葉綠素→ADPB．二氧化碳→葉綠體→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖類D．二氧化碳→三碳化合物→糖類分析：光合作用的暗反應吸收CO2，二氧化碳的固定：CO2+C5→2C3（在酶的催化下），二氧化碳的還原：C3+[H]→（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）。解答：14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，碳原子的轉移途徑是：二氧化碳→三碳化合物→糖類。故選：D。點評：本題主要考察光合作用中碳原子的轉移路徑，解題的關鍵是把握住暗反應階段才有二氧化碳的參與。【解題思路點撥】1、光合作用產物與底物間各種元素之間的相互關系（1）氧元素（2）碳元素：CO2→C3→（CH2O）。（3）氫元素：H2O→[H]→（CH2O）。2、光照和CO2濃度對光合作用過程及中間產物的影響及動態(tài)變化規(guī)律條件C3C5[H]和ATP（CH2O）合成量停止光照，CO2供應不變增加減少減少或沒有減少或沒有增加光照，CO2供應不變減少增加增加增加光照不變，停止CO2供應減少增加增加減少或沒有光照不變，增加CO2供應增加減少減少增加4．光合作用的影響因素及應用【知識點的認識】一、光合速率的概念：光合作用固定二氧化碳的速率．即單位時間單位葉面積的二氧化碳固定（或氧氣釋放）量，也稱光合強度．二、影響光合作用速率（強度）的因素1、內部因素（1）同一植物的不同生長發(fā)育階段根據(jù)植物在不同生長發(fā)育階段光合作用速率不同，適時適量地提供水肥及其他環(huán)境條件，以使植物茁壯成長．如圖所示：（2）同一葉片的不同生長發(fā)育時期①曲線分析：OA段為幼葉，隨幼葉的生長，葉面積不斷增大，葉內葉綠體、葉綠素含量不斷增加，光合作用速率不斷增加．AB段為壯葉，葉片的面積、葉綠體和葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài)，光合速率也基本穩(wěn)定．BC段為老葉，隨著葉齡的增加，葉片內葉綠素被破壞，光合速率也隨之下降．②應用：農作物、果樹管理后期適當摘除老葉、殘葉、莖葉蔬菜及時換新葉，這樣可減少其細胞呼吸對有機物的消耗．2、單因子外界因素的影響（1）光照強度①曲線分析a、A點光照強度為零，只進行細胞呼吸，A點即表示植物呼吸速率．b、AB段表明隨光照強度加強，光合作用逐漸加強，CO2的釋放量逐漸減少，有一部分用于光合作用；到B點時，細胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強度等于細胞呼吸強度，B點稱為光補償點，陰生植物光補償點左移（如虛線所示）．c、BC段表明隨光照強度不斷加強，光合作用強度不斷加強，到C點以上不再加強了．C點對應的光照強度稱為光合作用的飽和點，C點對應的CO2吸收值表示凈光合速率．d、真正光合速率＝凈光合速率+呼吸速率．②應用：陰生植物的光補償點和光飽和點比較低，如虛線所示．間作套種時農作物的種類搭配，林帶樹種的配置、合理采伐，冬季溫室栽培避免高溫等都與光補償點有關．（2）CO2濃度①曲線分析：圖1中A點表示CO2補償點，即光合作用速率等于呼吸作用速率時的CO2濃度，圖2中A′點表示進行光合作用所需CO2的最低濃度．B和B′點都表示CO2飽和點．②應用：在農業(yè)生產上可以通過“正其行，通其風”，增施農家肥等增大CO2濃度，提高光合作用速率．（3）礦質元素①曲線的含義：在一定濃度范圍內，增大必需礦質元素的供應，可提高光合作用速率，但當超過一定濃度后，會因土壤溶液濃度過高使植物吸水困難從而導致光合作用速率下降．②應用：在農業(yè)生產上，根據(jù)植物的需肥規(guī)律，適時地、適量地增施肥料，可以提高作物的光合作用．（4）溫度①曲線分析：溫度是通過影響與光合作用有關的酶的活性而影響光合作用速率的．②應用：冬天，溫室栽培可適當提高溫度；夏天，溫室栽培可適當降低溫度；增大晝夜溫差獲得高產．3、多因子外界因素對光合作用速率的影響（1）曲線分析①P點前，限制光合速率的因素應為橫坐標所表示的因子，隨其因子的不斷加強，光合速率不斷提高．②P點到Q點之間，限制因子既有橫坐標因素，也有其他因素．③Q點后，橫坐標所表示的因素，不再是影響光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取適當提高圖示中的其他因子的方法．（2）應用溫室栽培時，在一定光照強度下，白天適當提高溫度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同時適當充加CO2，進一步提高光合速率．當溫度適宜時，可適當增加光照強度和CO2濃度以提高光合速率．總之，可根據(jù)具體情況，通過增加光照強度、調節(jié)溫度或增加CO2濃度來充分提高光合速率，以達到增產的目的．三、提高農作物的光能的利用率的方法有：（1）延長光合作用的時間；（2）增加光合作用的面積（合理密植，間作套種）；（3）光照強弱的控制；（4）必需礦質元素的供應；（5）CO2的供應（溫室栽培多施有機肥或放置干冰，提高二氧化碳濃度）．【命題方向】題型一：單因子曲線分析典例1：科學家研究20℃時小麥光合作用強度與光照強度的關系，得到如圖所示曲線，下列有關敘述不正確的是（）A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移B．a點時葉肉細胞中產生ATP的細胞器只有線粒體C．其他條件適宜，當植物少量缺Mg時，b點將向右移動D．c點后小麥光合強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關分析：分析題圖：圖中a點光照強度為0，只進行呼吸作用；b點時，二氧化碳吸收量為0，表示光合作用強度等于呼吸作用強度，表示光合作用的光補償點；c點以后光照強度增加，二氧化碳的吸收量不增加，表示光合作用的光飽和點．影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量以及礦質元素的量．如鎂是合成葉綠素的主要元素，缺鎂植物葉片會發(fā)黃．解答：A、20℃不是光合作用的最適溫度，在一定溫度范圍內適當提高溫度時，光合速率將增強，cd段位置會上移，但是超過一定的溫度，cd段位置可能會下移，A錯誤；B、a點時光照為零，細胞只進行呼吸作用，因此葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體，B正確；C、其他條件適宜，當植物缺Mg時，葉綠素含量減少，光合作用強度下降，所以應增加光強使其與呼吸作用相等，b點將向右移動，C正確；D、外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加是內因造成的，故可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關，D正確．故選：A．點評：本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度適中．考生要能夠識記產生ATP的細胞器，明確25℃左右是植物光合作用的最適溫度，因此升高溫度光合速率是先上升后下降；考生要理解影響光合速率的因素除了外因，還包括內因，如：酶的數(shù)量、色素的含量等．題型二：多因子曲線分析典例2：如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍．下列分析錯誤的是（）A．甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B．乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C3的生成速度快C．圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度D．丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變分析：圖甲中自變量為光照強度和二氧化碳濃度，M點時兩曲線重合，說明二氧化碳濃度不影響光合速率，而a、b兩點的光照強度相同，因此影響因素為二氧化碳濃度．圖乙中自變量有光照強度和溫度，圖中N點時兩曲線重合，說明溫度不影響光合速率，而c、d兩點的溫度相同，因此影響因素為光照強度．丙圖分析同樣利用此方法．解答：A、甲圖中可以看出，光照強度和二氧化碳的濃度不是a點光合速率的限制因素，可能是葉綠體中色素和酶的數(shù)量，故A正確；B、乙圖中d點與c點相比，光照強度增加，光反應增加，產生的ATP和[H]增加，因此相同時間內葉肉細胞中C3的還原量多，故B正確；C、圖中M、N、P三點均為三條曲線的限制因素分別是CO2濃度和光照強度、溫度和光照強度、光照強度和溫度，故C正確；D、丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢有可能下降，因為超過最適濃度，酶的活性降低，故D錯誤．故選：D．點評：本題難度不大，屬于考綱中理解、應用層次的要求，在分析曲線圖是著重利用單一變量分析的方法，要求考生具有扎實的基礎知識和曲線分析能力．題型三：一晝夜光合速率曲線分析典例3：（2012?山東）夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（）A．甲植株在a點開始進行光合作用B．乙植株在e點有機物積累量最多C．曲線b﹣c段和d﹣e段下降的原因相同D．兩曲線b﹣d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉分析：本題要求學生理解影響光合作用的因素以及有機物的積累是凈光合量，光合作用速率受二氧化碳濃度的影響．解答：A、分析圖示可知，這一天的6：00（甲曲線的a點）和18：00時左右，甲乙兩植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用釋放CO2的速率相等；在6：00之前，甲乙兩植物的光合作用已經開始，但光合作用比細胞呼吸弱；A錯誤．B、在18時后，甲乙兩植物的光合作用速率開始小于細胞呼吸，有機物的積累最多的時刻應為18：00時，e點時有機物的積累量已經減少；錯誤．C、圖示曲線的b～c段下降的主要原因是氣孔部分關閉導致葉內CO2濃度降低，d～e段下降的原因是光照強度減弱，光反應產生[H]和ATP的速率減慢，這兩段下降的原因不相同；錯誤．D、b～d段，乙曲線的變化為植物的“午休現(xiàn)象“，是氣孔關閉導致葉內CO2濃度降低之故；甲植物可能不存在“午休現(xiàn)象“或氣孔關閉程度很小或氣孔無法關閉；正確．故選：D．點評：本題借助曲線圖，考查光合速率的影響因素，意在考查考生分析曲線圖的能力和理解能力，屬于難題．題型四：表觀光合速率、真光合速率和有機物積累量之間的關系典例4：如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系S1、S2、S3所在部位的面積表示有關物質的相對值，下列說法中不正確的是（）A．S2﹣S3表示玉米光合作用有機物凈積累量B．S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量C．若土壤中缺Mg，則B點右移，D點左移D．S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量分析：結合題意分析：玉米在整個過程中都進行呼吸作用，并且由于溫度不變，呼吸作用強度保持不變，因此可用S1+S3表示呼吸作用消耗量．而由A點開始，光合作用出現(xiàn)，并且隨著光照強度的增強，光合作用合成的有機物不斷增多；在B點時，光合作用產生的有機物剛好等于呼吸作用消耗的有機物，因此圖中的S1可表示B點之前的光合作用量，也可表示呼吸作用消耗﹣光合作用合成量；但是超過B點后，光合作用大于呼吸作用，因此S2就可以表示B點之后的有機物積累量．解答：A、圖中可以看出，S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量，S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量，因此玉米光合作用有機物凈積累量＝光合作用總量﹣呼吸作用消耗＝S2+S3﹣（S1+S3）＝S2﹣S1，A錯誤；B、S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量，B正確；C、若土壤中缺Mg，則會缺少葉綠素，達到光補償點所需的光照強度會增大，B點右移，同時達到光飽和點所需的光照強度將會減小，D點左移，C正確；D