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文檔簡介
陜西省西安市第八中學2024年數(shù)學高一下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知的三個內(nèi)角所對的邊分別為,滿足,且,則的形狀為()A.等邊三角形 B.等腰直角三角形C.頂角為的等腰三角形 D.頂角為的等腰三角形2.已知是定義在上的奇函數(shù),當時,,那么不等式的解集是()A. B.C. D.3.在中,,,,則()A. B.或 C.或 D.4.已知直線l和平面,若直線l在空間中任意放置,則在平面內(nèi)總有直線和A.垂直 B.平行 C.異面 D.相交5.已知函數(shù)向左平移個單位長度后,其圖象關于軸對稱,則的最小值為()A. B. C. D.6.已知圓的圓心為(-2,1),其一條直徑的兩個端點恰好在兩坐標軸上,則這個圓的方程是()A. B.C. D.7.已知直線與圓交于A、B兩點,O是坐標原點,向量、滿足,則實數(shù)a的值是()A.2 B. C.或 D.2或8.下列函數(shù)中是偶函數(shù)且最小正周期為的是()A. B.C. D.9.已知,,則()A. B. C. D.10.已知二次函數(shù),當時,其拋物線在軸上截得線段長依次為,則的值是A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,在正方體中,點P是上底面(含邊界)內(nèi)一動點,則三棱錐的主視圖與俯視圖的面積之比的最小值為______.12.已知,則與的夾角等于____.13.在中,角的對邊分別為,若面積,則角__________.14.設為數(shù)列的前項和,若,則數(shù)列的通項公式為__________.15.已知{}是等差數(shù)列,是它的前項和,且,則____.16.設,則等于________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線經(jīng)過點,斜率為1.(1)求直線的方程;(2)若直線與直線:的交點在第二象限,求的取值范圍.18.如圖是某設計師設計的型飾品的平面圖,其中支架,,兩兩成,,,且.現(xiàn)設計師在支架上裝點普通珠寶,普通珠寶的價值為,且與長成正比,比例系數(shù)為(為正常數(shù));在區(qū)域(陰影區(qū)域)內(nèi)鑲嵌名貴珠寶,名貴珠寶的價值為,且與的面積成正比,比例系數(shù)為.設,.(1)求關于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;(2)求的最大值及相應的的值.19.如圖,四棱錐P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F(xiàn)分別是AB,PD的中點,且PA=AD.(Ⅰ)求證:AF∥平面PEC;(Ⅱ)求證:平面PEC⊥平面PCD.20.已知點,圓.(1)求過點M的圓的切線方程;(2)若直線與圓相交于A,B兩點,且弦AB的長為,求的值.21.已知,,分別為三個內(nèi)角,,的對邊,.(1)求角的大小;(2)若,的面積為,求邊,.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
先利用同角三角函數(shù)基本關系得,結合正余弦定理得進而得B,再利用化簡得,得A值進而得C,則形狀可求【詳解】由題即,由正弦定理及余弦定理得即故整理得,故故為頂角為的等腰三角形故選D【點睛】本題考查利用正余弦定理判斷三角形形狀,注意內(nèi)角和定理,三角恒等變換的應用,是中檔題2、B【解析】
根據(jù)奇函數(shù)的性質求出的解析式,然后分類討論求出不等式的解集.【詳解】因為是定義在上的奇函數(shù),所以有,顯然是不等式的解集;當時,;當時,,綜上所述:不等式的解集是,故本題選B.【點睛】本題考查了利用奇函數(shù)性質求解不等式解集問題,考查了分類思想,正確求出函數(shù)的解析式是解題的關鍵.3、B【解析】
利用正弦定理求出,然后利用三角形的內(nèi)角和定理可求出.【詳解】由正弦定理得,得,,,則或.當時,由三角形的內(nèi)角和定理得;當時,由三角形的內(nèi)角和定理得.因此,或.故選B.【點睛】本題考查利用正弦定理和三角形的內(nèi)角和定理求角,解題時要注意大邊對大角定理來判斷出角的大小關系,考查計算能力,屬于基礎題.4、A【解析】
本題可以從直線與平面的位置關系入手:直線與平面的位置關系可以分為三種:直線在平面內(nèi)、直線與平面相交、直線與平面平行,在這三種情況下再討論平面中的直線與已知直線的關系,通過比較可知:每種情況都有可能垂直.【詳解】當直線l與平面相交時,平面內(nèi)的任意一條直線與直線l的關系只有兩種:異面、相交,此時就不可能平行了,故B錯.當直線l與平面平行時,平面內(nèi)的任意一條直線與直線l的關系只有兩種:異面、平行,此時就不可能相交了,故D錯.當直線a在平面內(nèi)時,平面內(nèi)的任意一條直線與直線l的關系只有兩種:平行、相交,此時就不可能異面了,故C錯.不管直線l與平面的位置關系相交、平行,還是在平面內(nèi),都可以在平面內(nèi)找到一條直線與直線垂直,因為直線在異面與相交時都包括垂直的情況,故A正確.故選:A.【點睛】本題主要考查了空間中直線與直線之間的位置關系,空間中直線與平面之間的位置關系,考查空間想象能力和思維能力.5、A【解析】
根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象關于軸對稱,即為偶函數(shù).,求得的最小值.【詳解】把函數(shù)向左平移個單位長度后.可得的圖象.再根據(jù)所得圖象關于軸對稱,即為偶函數(shù).所以即,當時,的值最小.所以的最小值為:故選:A【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,屬于基礎題.6、C【解析】設直徑的兩個端點分別A(a,2)、B(2,b),圓心C為點(-1,1),由中點坐標公式得解得a=-4,b=1.∴半徑r=∴圓的方程是:(x+1)1+(y-1)1=5,即x1+y1+4x-1y=2.故選C.7、D【解析】
由,兩邊平方,得,所以,則為等腰直角三角形,而圓的半徑,則原點到直線的距離為,所以,解得的值為2或-2.故選D.8、A【解析】
本題首先可將四個選項都轉化為的形式,然后對四個選項的奇偶性以及周期性依次進行判斷,即可得出結果.【詳解】中,函數(shù),是偶函數(shù),周期為;中,函數(shù)是奇函數(shù),周期;中,函數(shù),是非奇非偶函數(shù),周期;中,函數(shù)是偶函數(shù),周期.綜上所述,故選A.【點睛】本題考查對三角函數(shù)的奇偶性以及周期性的判斷,考查三角恒等變換,偶函數(shù)滿足,對于函數(shù),其最小正周期為,考查化歸與轉化思想,是中檔題.9、C【解析】
利用二倍角公式變形為,然后利用弦化切的思想求出的值,可得出角的值.【詳解】,化簡得,,則,,因此,,故選C.【點睛】本題考查二倍角公式的應用,考查弦切互化思想的應用,考查給值求角的問題,著重考查學生對三角恒等變換思想的應用能力,屬于中等題.10、A【解析】
當時,,運用韋達定理得,運用裂項相消求和可得由此能求出【詳解】當時,,由,可得,,由,.故選:A.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的極限的運算,裂項相消求和,根與系數(shù)的關系,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
設正方體的棱長為,求出三棱錐的主視圖面積為定值,當與重合時,三棱錐的俯視圖面積最大,此時主視圖與俯視圖面積比值最小.【詳解】設正方體的棱長為,則三棱錐的主視圖是底面邊為,高為的三角形,其面積為,當與重合時,三棱錐的俯視圖為正方形,其面積最大,最大值為,所以,三棱錐的主視圖與俯視圖面積比的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體的三視圖面積計算應用問題,屬于基礎題.12、【解析】
根據(jù)向量的坐標即可求出,根據(jù)向量夾角的公式即可求出.【詳解】∵,,,,∴,又,∴.故答案為:.【點睛】考查向量坐標的數(shù)量積運算,向量坐標求向量長度的方法,以及向量夾角的余弦公式,屬于基礎題.13、【解析】
根據(jù)面積公式計算出的值,然后利用反三角函數(shù)求解出的值.【詳解】因為,所以,則,則有:.【點睛】本題考查三角形的面積公式以及余弦定理的應用,難度較易.利用面積公式的時候要選擇合適的公式進行化簡,可根據(jù)所求角進行選擇.14、,【解析】
令時,求出,再令時,求出的值,再檢驗的值是否符合,由此得出數(shù)列的通項公式.【詳解】當時,,當時,,不合適上式,當時,,不合適上式,因此,,.故答案為,.【點睛】本題考查利用前項和求數(shù)列的通項,考查計算能力,屬于中等題.15、【解析】
根據(jù)等差數(shù)列的性質得,由此得解.【詳解】解:由題意可知,;同理。故.故答案為:【點睛】本題考查了等差數(shù)列的性質,屬于基礎題.16、【解析】
首先根據(jù)題中求出的周期,然后利用周期性即可求出答案.【詳解】由題知,有,故的周期為,故,又因為,有.故答案為:.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的周期性,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)由條件利用用點斜式求直線的方程.(2)聯(lián)立方程組求出直線與直線的交點坐標,再根據(jù)交點在第二象限,求得的取值范圍.【詳解】解:(1)由直線經(jīng)過點,斜率為1,利用點斜式可得直線的方程為,即.(2)由,解得,故直線與直線的交點坐標為.交點在第二象限,故有,解得,即的取值范圍為.【點睛】本題主要考查用點斜式求直線的方程,求直線的交點坐標,屬于基礎題.18、(1)();(2),的最大值是.【解析】試題分析:(1)運用題設和實際建立函數(shù)關系并確定定義域;(2)運用基本不等式求函數(shù)的最值和取得最值的條件.試題解析:(1)因為,,,由余弦定理,,解得,由,得.又,得,解得,所以的取值范圍是.(2),,則,設,則.當且僅當即取等號,此時取等號,所以當時,的最大值是.考點:閱讀理解能力和數(shù)學建模能力、基本不等式及在解決實際問題中的靈活運用.【易錯點晴】應用題是江蘇高考每年必考的重要題型之一,也是歷屆高考失分較多的題型.解答這類問題的關鍵是提高考生的閱讀理解能力和數(shù)學建模能力,以及抽象概括能力.解答好這類問題要過:“審題、理解題意、建立數(shù)學模型、求解數(shù)學模型、作答”這五個重要環(huán)節(jié),其中審題關要求反復閱讀問題中提供的一些信息,并將其與學過的數(shù)學模型進行聯(lián)系,為建構數(shù)學模型打下基礎,最后的作答也是必不可少的重要環(huán)節(jié)之一,應用題的解答最后一定要依據(jù)題設中提供的問題做出合理的回答,這也是失分較多一個環(huán)節(jié).19、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)見解析【解析】
(Ⅰ)取PC的中點G,連結FG、EG,AF∥EG又EG?平面PCE,AF?平面PCE,AF∥平面PCE;(Ⅱ)由(Ⅰ)得EG∥AF,只需證明AF⊥面PDC,即可得到平面PEC⊥平面PCD.【詳解】證明:(Ⅰ)取PC的中點G,連結FG、EG,∴FG為△CDP的中位線,F(xiàn)G∥CD,F(xiàn)G=CD.∵四邊形ABCD為矩形,E為AB的中點,∴AE∥CD,AE=CD.∴FG=AE,F(xiàn)G∥AE,∴四邊形AEGF是平行四邊形,∴AF∥EG又EG?平面PCE,AF?平面PCE,∴AF∥平面PCE;(Ⅱ)∵PA=AD.∴AF⊥PDPA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD,又因為CD⊥AB,AP∩AB=A,∴CD⊥面APD∴CD⊥AF,且PD∩CD=D,∴AF⊥面PDC由(Ⅰ)得EG∥AF,∴EG⊥面PDC又EG?平面PCE,∴平面PEC⊥平面PCD.【點睛】本題考查了空間線面平行、面面垂直的判定,屬于中檔題.20、(1)或.(2)【解析】
(1)分切線的斜率不存在與存在兩種情況分析.當斜率存在時設方程為,再根據(jù)圓心到直線的距離等于半徑求解即可.(2)利用垂徑定理根據(jù)圓心到直線的距離列出等式求解即可.【詳解】解:(1)由題意知圓心的坐標為,半徑,當過點M的直線的斜率不存在時,方程為.由圓心到直線的距離知,此時,直線與圓相切.當過點M的直線的斜率存在時,設方程為,即.由題意知,解得,∴方程為.故過點M的圓的切線方程為或.(2)∵圓心到直線的距離為,∴,解得.【點睛】本題主要考查了直線與圓相切與相交時的求解.注意直線過定點時分析斜率不存在與存在兩種情況.直線與圓相切用圓心到直線的距離等于半徑列式
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