云南省大理白族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)?jiān)跈M線上抄寫這句話

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人。

_________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞。

場(chǎng)(

)圓(

)披(

)進(jìn)(

)

楊(

)園(

)坡(

)近(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）日月潭北邊像______________，叫_______；南邊像___________，叫________。

（2）老師告訴我：“要想取得更好的成績(jī)，就得付出更多的努力?！边@讓我想起了《登鸛雀樓》里的兩首詩(shī)：_______________________，_______________________。

（3）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們飽覽了祖國(guó)的大好山河，有______的日月潭，有________的吐魯番，有_______的黃山（①新疆②臺(tái)灣③安徽）（填序號(hào)），其中，我最想去的是__________，因?yàn)開______________________。

（4）佳佳和家人去旅游，看到夕陽(yáng)西下，滔滔黃河水奔流入海的景象時(shí)，她不禁想起詩(shī)句：_______________________，__________________入海流。3）.比一比，再組詞。

柱(

)桂(

)銅(

)

住(

)娃(

)桐(

)4）.寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。5）.我會(huì)按要求填空。

（1）“船”的讀音是______，第四畫是______，組詞______。

（2）“信”共____畫，是____結(jié)構(gòu)，組詞_______。

（3）“窗”的讀音是______，部首是______，組詞______。

（4）“圓”的讀音是______，第三畫是______，組詞______。

（5）“跡”共_______畫，第六畫是________，組詞_______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列描寫春天的句子使用的方法是（）

春姑娘迎著春風(fēng)走來(lái)了！她走過(guò)了青青的草地，在開滿野花的田野上翩翩起舞。A．寫典型事物B．直接描寫季節(jié)特點(diǎn)C．寫植物活動(dòng)D．把自然現(xiàn)象當(dāng)作人來(lái)寫2）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)歌常常表達(dá)著詩(shī)人獨(dú)特的感受，飽含著真摯的情感，蘊(yùn)含著豐富的想象。B．寫游覽過(guò)的一個(gè)地方，可以按照游覽的順序來(lái)寫，但不可以按照景物變化的順序來(lái)寫。C．閱讀童話故事時(shí)，我們不僅能感受童話故事中奇妙的想象，還能感受人物真善美的形象。D．閱讀較長(zhǎng)的文章，我們只要把每個(gè)部分的主要意思連起來(lái)，就可以把握文章的主要內(nèi)容。3）.我對(duì)文中外祖母的印象深刻，下面描述正確的是（）A．外祖母由于心情不好，對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。B．外祖母脾氣暴躁，經(jīng)常毒打孩子。C．外祖母勤勞善良，安慰阿廖沙，保護(hù)阿廖沙。D．外祖母自私自利，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條江河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。（縮寫句子）

______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

變色龍千里馬鐵公雞老黃牛

一毛不拔杰出人才任勞任怨見風(fēng)使舵2）.把詩(shī)人與相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)題目用線連起來(lái)。

范成大《塞下曲》

盧綸《墨梅》

王冕《四時(shí)田園雜興》

羅隱《蜂》6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子重新排序，把序號(hào)填入括號(hào)里。

()樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

()春天到了，同學(xué)們?cè)谛@一角種樹。

()再把樹根埋好。

()過(guò)了些時(shí)候，小樹全活了。

()他們先挖了坑。

()同學(xué)們天天跑到校園一角去看樹。

()然后澆上水。2）.按一定順序重新排列下列詞語(yǔ)，并寫下來(lái)。

1．準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑

2．菊花迎春花臘梅花荷花_______________________________

3．澆水播種買種翻地__________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．《白楊》的作者是茅盾。(

)

2．《記金華的雙龍洞》與《頤和園》連段成篇的方法是相同的。(

)

3．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”采用了夸張的修辭手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.元曲二首天凈沙·秋[元]白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花?！咀⑨尅竣偬靸羯常呵泼?。②秋：題目。③殘霞：快消散的晚霞。④寒鴉：天寒即將歸林的烏鴉。⑤飛鴻：天空中的鴻雁。⑥飛鴻影下：雁影掠過(guò)。⑦白草：枯萎而不凋謝的白草。⑧黃花：菊花。⑨紅葉：楓葉。天凈沙·秋思[元]馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！咀⑨尅竣倏萏伲嚎菸闹β??；桫f：黃昏時(shí)歸巢的烏鴉?；瑁喊?。②人家：農(nóng)家。此句寫出了詩(shī)人對(duì)溫馨的家庭的渴望。③古道：已經(jīng)廢棄不堪再用的古老驛道（路）或年代久遠(yuǎn)的驛道。西風(fēng)：寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。瘦馬：瘦骨如柴的馬。④斷腸人：形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人，此指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。⑤天涯：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。1．兩首元曲描寫了同一個(gè)季節(jié)的景色，描寫了這個(gè)季節(jié)的許多事物，其中，(

)(

)(

)(

)是它們都描寫到的。

2．下列哪句詩(shī)詞與這兩首元曲描寫的季節(jié)相同？（）A．知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。B．夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。C．庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。D．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。3．以下關(guān)于這兩首元曲中字詞的理解正確的有哪些？打“√”

（1）“殘霞”是指即將消失的晚霞。（）

（2）寒鴉”是指天寒歸林的烏鴉。（）

（3）“輕煙”是指薄薄的霧如淡淡的煙。（）

（4）“一點(diǎn)飛鴻影下”是指有一只孤獨(dú)的烏鴉，像一個(gè)黑點(diǎn)，從空中落下。（）

4．期末詩(shī)歌朗誦會(huì)上，有同學(xué)選擇了這兩首元曲，你覺得以下朗誦建議正確嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）兩首詩(shī)的通讀速度都是緩慢低沉的，因?yàn)楸磉_(dá)的都是一種悲涼的情感。(

)

（2）前者是低沉的，后者是高亢的，因?yàn)閮烧咭槐幌?，所抒發(fā)的情感不同，朗讀的語(yǔ)調(diào)也應(yīng)不同。(

)

（3）前者描寫的景物從蕭瑟到明麗，詩(shī)人的情感是積極向上的，所以語(yǔ)調(diào)也要隨之由抑到揚(yáng)。(

)

（4）后者描寫的景物“小橋流水人家”是美好的，所以應(yīng)該語(yǔ)調(diào)歡快些。(

)

5．用劉禹錫《秋詞》中的“自古逢秋悲寂塞，我言秋日勝春朝”與第()首元曲情感相似。與另一首元曲的情感相比，你更喜歡哪種？說(shuō)說(shuō)理由。

______________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。語(yǔ)文課上朗朗的書聲、美育節(jié)上快樂(lè)的歌聲在我們耳邊響起，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿、林蔭道上嬉戲的身影在我們眼前浮現(xiàn)……就要離開校園，離開朝夕相處的同學(xué)和老師了，請(qǐng)以“最讓我的一件事”為題，記錄下我們的小學(xué)生活。內(nèi)容具體、情感真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

善弈（yíyì）鴻鵠（húgào）弓繳（jiǎozhuó）

2．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

①使弈秋誨二人弈。(

)②非然也。(

)③思援弓繳而射之。(

)

3．寫出“惟弈秋之為聽”的意思：____________________

4．課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下棋時(shí)，一個(gè)____________，另一_______________，我們從中感悟到________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀——《武強(qiáng)年畫》。材料一：右圖中的年畫出自武強(qiáng)年畫博物館，名叫《連年有余》。材料二：①衡水地區(qū)武強(qiáng)縣素有“年畫之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。武強(qiáng)年畫始創(chuàng)于明代永樂(lè)年間，至今已有600多年的歷史了。武強(qiáng)年畫題材廣泛，那些掛在街道兩旁的年畫有歷史人物、神話傳說(shuō)、寓言童話、喜壽祝辭、人情風(fēng)俗、花卉山水等。為數(shù)眾多的歷畫、門畫、燈畫、窗畫等年畫，大多都包含了吉慶之意。②武強(qiáng)年畫伴隨著民俗文化的發(fā)展歷史，映照出燕趙文化的蹤跡。河北農(nóng)村歷來(lái)有“鬧春”的習(xí)俗。每逢春節(jié)慶?；顒?dòng)從臘月初八開始，到正月十五元宵節(jié)為止，是時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最盛大的民間藝術(shù)節(jié)。臘月二十三到二十七，家家戶戶清掃房屋、良院，然后人們把從集市買回來(lái)的武強(qiáng)年畫貼在門上、室內(nèi)、灶房、倉(cāng)房、水井及馬廄，把土地爺?shù)纳裣褓N在神龕上，既寄托人們祈福消災(zāi)的美好愿望，又為平日清貧冷淡的農(nóng)家小院增添節(jié)日的喜慶氣氛。③端午節(jié)前，各種毒蟲開始活躍，因而民間多以佩戴裝有中藥香草的荷包、懸掛有強(qiáng)烈氣味的艾高、喝中藥雄黃浸泡的藥酒來(lái)驅(qū)蟲防疫。此時(shí)，人們要到集市上購(gòu)買一些辟邪驅(qū)妖的年畫，張貼于家中，以此保佑家人安康，同時(shí)也寄托了家族、民族、人類世代生息繁衍的美好愿望。材料三：①?gòu)堃圾Q同學(xué)：武強(qiáng)年畫不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值，還承載著豐富的文化內(nèi)涵。年畫里面有故事、有鄉(xiāng)愁，更有時(shí)代新風(fēng)尚。你看，壯麗秀美的文旅地標(biāo)、下鄉(xiāng)駐村的幫扶干部、身姿矯健的運(yùn)動(dòng)員、奔赴太空的航天員等，都成了武強(qiáng)年畫里的“新主角”。1．材料一中的年畫，是通過(guò)什么方式把文字和圖案聯(lián)系起來(lái)的？

___________________________

2．通過(guò)以上三則材料，可以了解到武強(qiáng)年畫的特點(diǎn)有(

)（多選）

A．歷史悠久B．寓意美好C．題材廣泛

D．制作工藝簡(jiǎn)單E．民俗氣息F．時(shí)代特征

材料二中，詳寫了武強(qiáng)年畫_____（填序號(hào)）的特點(diǎn)，略寫了_____（填序號(hào)）的特點(diǎn)。這樣寫的好處是：__________________________。

3．材料三中張一鳴通過(guò)介紹武強(qiáng)年畫，表達(dá)了他對(duì)武強(qiáng)年畫的__________之情。

4．請(qǐng)你根據(jù)材料從下面的詞語(yǔ)中選出兩個(gè)四字詞語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)聯(lián)。

萬(wàn)象更新事事如意吉星高照風(fēng)調(diào)雨順

上聯(lián)：_________，___________

下聯(lián)：物阜民康，年年有余

5．武強(qiáng)年畫博物館將要舉行一次大型的展覽活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”號(hào)給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

教誨（huǐhuì）倒影（dǎodào）