重點強化練25突破光合速率與呼吸速率測定的實驗探究1．有人測定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是()A．溫度超過40℃時，甲的氧氣釋放量下降B．溫度為55℃時，乙不能積累有機物C．乙比甲耐高溫，因為乙的光合速率和呼吸速率均在較高溫度下才開始下降D．甲在47℃的溫度下光合速率為0，表明甲已經(jīng)死亡2．(2019·鞍山第一中學高三一模)為研究棉花光合產(chǎn)物從葉片輸出對葉片光合速率的影響，下列方法錯誤的是()A．摘除部分棉鈴，測定鄰近葉片CO2吸收速率的變化B．環(huán)割枝條阻斷有機物的運輸，測定該枝條葉片CO2吸收速率的變化C．對部分葉片進行遮光處理，測定未遮光葉片CO2吸收速率的變化D．“嫁接”更多的葉片，測定葉片中CO2吸收速率的變化3．下圖是某生物興趣小組探究不同條件下光合作用和細胞呼吸過程中氣體產(chǎn)生情況的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)二氧化碳濃度的恒定。下列幾種實驗結(jié)果(給予相同的環(huán)境條件)，不可能出現(xiàn)的是()A．甲、乙裝置水滴都左移B．甲、乙裝置水滴都右移C．甲裝置水滴不動，乙裝置水滴左移D．甲裝置水滴右移，乙裝置水滴左移4．某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合速率，進行如圖所示實驗：在葉柄基部做環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出)，于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片，烘干后稱其重量，M處的實驗條件是下午16時后將整個實驗裝置遮光3小時(單位：g·cm－2·h－1，不考慮取葉圓片后對葉片生理活動的影響和溫度微小變化對葉片生理活動的影響)。則葉圓片總光合速率為()A．(3y－2z－x)/6 B．(3y－2z－x)/3C．(2y－x－z)/6 D．(2y－x－z)/35．圖甲為光合作用最適溫度下，植物光合速率測定裝置，圖乙中a、b為測定過程中某些生理指標相對值的變化。下列說法不正確的是()A．圖甲裝置在較強光照下有色液滴向右移動，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動B．若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生[H]的速率不變C．一定光照條件下，如果再適當升高溫度，真正光合速率會發(fā)生圖乙中從b到a的變化，同時呼吸速率會發(fā)生從a到b的變化D．若圖乙表示圖甲植物光合速率由a到b的變化，則可能是適當提高了CO2緩沖液的濃度6．(2020·哈爾濱質(zhì)檢)某研究小組從當?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼?，分裝于六對黑白瓶中，剩余的水樣測得初始溶解氧的含量為10mg/L，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶，將它們分別置于六種不同的光照條件下，24小時后，實測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量，記錄數(shù)據(jù)如下，以下說法正確的是()光照強度(klx)0(黑暗)abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)333333①若只考慮光照強度，該深度湖水中所有生物在晚上8h內(nèi)呼吸消耗O2的量為7/3mg②光照強度為aklx時，該水層生物產(chǎn)氧量與生物耗氧量可維持動態(tài)平衡③當該水層中的溶氧量達到30mg/L時，光照強度將不再成為限制溶氧量增加的主要因素④若將eklx光照下的白瓶置于bklx光照下，瓶中光合生物細胞的C3含量會增加，C5含量會減少A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響，用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同的CO2濃度，處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率＝真光合速率－呼吸速率)，結(jié)果如下圖，請回答問題：(1)光合作用中，催化三碳化合物還原的酶存在于____________中。(2)據(jù)圖分析，a點的凈光合速率大于c點，從光合作用的角度分析，原因是_____________；在紅光條件下，CO2濃度為300μL·L－1時，對葡萄試管苗所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量______(填“大于”“等于”或“小于”)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。(3)為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，提出實驗思路如下：分別取________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并分離，通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。(4)在溫室中增施農(nóng)家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面農(nóng)家肥含有無機鹽；另一方面農(nóng)家肥中的有機物被分解者降解時會__________。8．某生物興趣小組利用下圖所示的實驗裝置來探究綠色植物的生理作用。據(jù)此回答下列問題：(1)若要探究植物呼吸作用的類型，選取的實驗裝置是____________，為使實驗結(jié)果更科學，還需設(shè)置________。若實驗中對照組的紅色液滴靜止不動，植物既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，則觀察到的實驗現(xiàn)象是________________________________________________。(2)若要驗證CO2是植物光合作用的必需原料，選取的最佳實驗裝置是__________________，實驗中給植物提供C18O2后，在玻璃罩內(nèi)檢測到含18O的氧氣，其產(chǎn)生的途徑為__________________________________________________________________________。

答案精析1．D[根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，溫度超過40℃時，甲的相對光合速率下降，氧氣釋放量下降，A項正確；乙在溫度超過55℃時，光合速率已為0，不能制造有機物，B項正確；在兩圖中，乙的相對光合速率曲線與相對呼吸速率曲線都比甲曲線下降延后，因此乙比甲耐高溫，C項正確；甲在47℃時，光合速率為0，但甲的細胞呼吸仍在進行，說明甲并沒有死亡，D項錯誤。]2．D3.B4．A[分析題意可知，上午10時到下午16時之間的6個小時，植物既進行光合作用，也進行細胞呼吸，因此其重量變化表示的是凈光合作用量，則凈光合速率＝凈光合作用量/6＝(y－x)/6；而M處的實驗條件是下午16時后將整個實驗裝置遮光3小時，此時葉片只進行細胞呼吸，因此可以計算出呼吸速率＝(y－z)/3；因此總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率＝(y－x)/6＋(y－z)/3＝(3y－2z－x)/6。]5．B6．B[黑瓶中溶解氧的含量降低為3mg/L的原因是黑瓶沒有光照，植物不能進行光合作用產(chǎn)生O2，其中的生物呼吸消耗O2，該瓶中所有生物細胞呼吸消耗的O2量為：初始溶氧量－24小時后氧含量，即10－3＝7[mg/(L·24h)]，故該深度湖水中生物在晚上8h內(nèi)呼吸消耗O2的量為7/3(mg/L)，而所有生物O2消耗量需乘以體積，①錯誤；光照強度為aklx時，白瓶中溶氧量不變，說明植物光合作用產(chǎn)生的氧剛好用于所有生物的細胞呼吸消耗，故光照強度為aklx時，該水層生物產(chǎn)氧量與生物耗氧量可維持動態(tài)平衡，②正確；由表中數(shù)據(jù)可知，當該水層中的溶氧量達到30mg/L時，白瓶中含氧量不再增加，所以此時光照強度將不再成為限制溶氧量增加的主要因素，③正確；若將eklx光照下的白瓶置于bklx光照下，光照減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，C3的還原減慢，CO2的固定繼續(xù)進行，所以瓶中光合生物細胞的C3含量會增加，C5含量會減少，④正確。]7．(1)葉綠體基質(zhì)(2)葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光，a點真光合速率更高，所以a點凈光合速率大于c點大于(3)白光(或自然光)寬窄(或顏色的深淺)(4)釋放CO28．(1)裝置一和裝置二對照實驗裝置一紅色液滴左移、裝置二紅色液滴右移(2)裝置一和裝置三C18O2eq\o(→,\s\up7(暗反應(yīng)))H218Oeq\o(→,\s\up7(光反應(yīng)))18O2(或：C18O2參與光合作用暗反應(yīng)產(chǎn)生H218O，H218O參與光反應(yīng)產(chǎn)生18O2)解析(1)若要探究植物呼吸作用的類型，選取的實驗裝置是裝置一和裝置二，為使實驗結(jié)果更科學，還需設(shè)置沒有植物的對照實驗，排除物理因素的影響。若實驗中對照組的紅色液滴靜止不動，植物既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，則裝置一燒杯中盛放NaOH溶液，能夠吸收呼吸作用產(chǎn)生的CO2，有氧呼吸消耗O2，則紅色液滴向左移；裝置二燒杯中盛放水，不能吸收CO2，植物有氧呼吸消耗的O2量小于細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量，則紅色液滴右移。(2)裝置一燒杯中盛放NaOH溶液，能夠吸收細胞呼吸產(chǎn)生