人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從正面觀察所看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

2.在0、3、6、5這4個數(shù)字中選擇3個數(shù)字，組成一個同時是2、3、5倍數(shù)的最小的三位數(shù)是(

)。

A.305

B.350

C.360

D.6303.下圖中有（

）個正方體。

A.3

B.4

C.5

D.64.如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然數(shù)），那么（

）。A.a是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a和b都是c的因數(shù)

D.b是a的因數(shù)5.由4個大小相同的小正方體搭成一個立體圖形，從左面看到的形狀如圖所示，則這個立體圖形的搭法不可能是（

）。A.

B.

C.

D.

6.一個數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，這個數(shù)是（

）。

A.2

B.1

C.二.判斷題(共6題，共11分)1.1立方米＞1平方米。（

）2.在1，2，3，4，5，…….除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。（

）3.因為4×3=12，所以4、3是因數(shù)，12是倍數(shù)。（

）4.一個非零自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（

）5.只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)是質(zhì)數(shù)。（

）6.體積單位比面積單位大，面積單位比長度單位大。（

）

三.填空題(共8題，共21分)1.觀察物體。從上、下兩個方向看從側面看這個物體可能是什么？（

）2.至少用（

）個完全相同的小正方體才能拼成一個大正方體。如果一個小正方體的棱長是5厘米，那么拼成的大正方體的體積是（

）立方厘米。3.算一算。5升+600毫升=（

）毫升

2升+8000毫升=（

）升1升-60毫升=（

）毫升

6000毫升-4升=（

）升4.在7、5、1、0這四個數(shù)字中，任選三個數(shù)字組成一個三位數(shù)，這個三位數(shù)是2、3、5的公倍數(shù)，這個三位數(shù)最小是（

），最大是（

）。5.一個分母是最小質(zhì)數(shù)的真分數(shù)，如果這個分數(shù)的分子增加4，分母乘以4得到一個新的分數(shù)，那么這兩個分數(shù)的和是（

），這兩個分數(shù)相差（

）。6.有5個連續(xù)的偶數(shù)，它們的平均數(shù)是a，最大的一個數(shù)是（

），它們的和是（

）。7.填一填。（1）指針從“12”繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到“（

）”。

（2）指針從“3”繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到“（

）”。

（3）指針從“5”繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°到“8”。

（4）指針從“12”繞點O（

）時針方向旋轉(zhuǎn)90°到“9”。

8.最小的奇數(shù)是（

），最小的質(zhì)數(shù)是（

），最小的合數(shù)是（

）。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共9分)1.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個呢?2.有一個立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個立體圖形最多有多少個小正方體？最少有多少個小正方體？六.解答題(共6題，共31分)1.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？2.如下圖，將三角形BAC順時針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.4.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關，過了一會，笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學，每人都拉一下開關，來電后，燈是開著，還是關著？你能說明理由嗎？5.按平均分的要求畫一畫，并解答：每個人分得這些月餅的幾分之幾？每個人分得多少只月餅？6.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣，用這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有多少種？參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.D6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.解：這個物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。2.8；10003.5600；10；940；24.150；7505.；6.a+4；5a7.（1）2（2）6（3）90（4）逆

8.1；2；4四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.解：最多有6個小正方體，最少有4個小正方體。六.解答題1.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

2.解：∠A=∠A'=90°-30°=60°，因為三角形B'A'C是三角形BAC旋轉(zhuǎn)30°得到，所以∠BCB'=30°。答：∠A是60°，∠BCB'是30°。3.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.4.解：由于開關拉偶數(shù)次開關的狀態(tài)與原來相比不變，拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個班有45名同學，為奇數(shù)，所以每人都拉一次后開關的狀態(tài)與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關.答：來電后燈是關著的.5.如圖：答：平均每個人分得這些月餅的，每個人分得只月餅。6.解：據(jù)題意可知，共有人民幣：2×30+5×8=100（分）=1