四年級(jí)科學(xué)教科版下冊(cè)全冊(cè)練習(xí)含答案

1.1《種子里孕育著新生命》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.觀察植物種子時(shí)不宜采用的方法是（）o

A.用手摸

B.用鼻子聞

C.用嘴嘗

2.新植物是由（）發(fā)育而來的。

A,胚根B.胚芽C.胚

3.大部分綠色開花植物用（）繁殖后代。

A.種子B.莖C.根

4.蠶豆種子中，會(huì)長成莖和葉的是（）。

A.胚根B.胚芽C.子葉

5.種子里的（）將來會(huì)長成植物的根

A.胚根B.胚芽C.胚軸

二、判斷題

1.浸泡過的種子的皮不容易撕下。（）

2.大多數(shù)植物都是從種子開始它們的新生命的。（）

3.在選種時(shí)，要選擇那些飽滿的、沒有受過損傷的種子。（）

4.像花生、黃豆、向日葵、西瓜、西紅柿等許多植物的種子能發(fā)育出新的生

命。（）

5.種子萌發(fā)，首先鉆出種皮的是胚根。（）

6.每一粒種子都能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子。（）

7.蠶豆吸水一段時(shí)間后會(huì)脹大。（）

8.種子最主要的部分是子葉，子葉可以發(fā)育成一株植物。（）

三、綜合題

觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)，回答下列問題。

果皮和種皮

胚m胚乳

胚軸胚

胚根

菜豆種子結(jié)構(gòu)玉米種子結(jié)構(gòu)

1、菜豆種子是由和兩部分組成。

2、從上圖比較中，玉米種子比菜豆種子還多了。

3、滴上碘酒后，玉米的胚乳變成藍(lán)色，說明胚乳中含有

4、菜豆種子和玉米種子的哪一部分可能發(fā)育成新的植物？

參考答案

一、選擇題

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

二、判斷題

1.X

2.V

3.V

4.V

5.V

6.X

7.V

8.X

三、綜合題

1、種皮胚

2、胚乳

3、淀粉

4、胚

1.2《種植鳳仙花》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.種子萌發(fā)需要哪些條件（）。

A.陽光、水分、空氣

B.水分、適宜的溫度、空氣

C.陽光、土壤、水分

2.在播種鳳仙花的過程中，下列說法正確的是（）o

A.鳳仙花適合在秋天播種

B.播種前需要先選種，選擇飽滿健康的種子進(jìn)行種植。

C.為了獲得更多的營養(yǎng)，把種子埋得越深越好。

3.用花盆種植鳳仙花，先要往花盆里裝（）的土。

A.干燥貧瘠

B.板結(jié)貧瘠

C.松軟肥沃

4.將煮熟玉米種子種下去，在適宜的溫度,充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)

的原因是（）o

A,種子不完整

B.處在休眠期

C.胚已死亡

5.鳳仙花種子一般種在距離土層表面深（）的地方。

A.1分米

B.1厘米

C.5厘米

二、判斷題

1.鳳仙花播種后應(yīng)每天澆一次水。（

2.鳳仙花在生長期間應(yīng)該天天施肥。（

3.對(duì)鳳仙花生長葉片數(shù)的統(tǒng)計(jì)可以反映鳳仙花的生長情況。（）

4.鳳仙花的一生是從種子發(fā)芽開始的。（）

5.黃瓜是蔓生植物，長到一定高度就需要支架。（)

三、綜合題

小華準(zhǔn)備了鳳仙花的種子、花盆和土，準(zhǔn)備在家里種植風(fēng)仙花。

L小華要挑選（）、沒有受過傷的鳳仙花種子。

2.小華要種植風(fēng)仙花，請(qǐng)把種植鳳仙花的正確序號(hào)填在括號(hào)

（）用手指在土中按2-3個(gè)洞，深度約1厘米，每個(gè)里放一粒鳳仙花的種

子，再用土蓋住洞口。

（）往花盆中澆一些水，直到土壤濕潤，然后將它放在溫暖的地方。

（）準(zhǔn)備好花盆和土，先把一塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后放入多

半盆土。

3.小華通過查閱資料知道鳳仙花的生長習(xí)性是喜陽光，怕濕，耐熱不耐寒，由

此它推測鳳仙花適合種子在家中（）。

A.向陽的陽臺(tái)上

B.背陰的臥室中

C.陽光照不到的客廳花架上

參考答案

一、選擇題

1.B2.B3.C4.C

5.B

二、判斷題

1.X

2.X

3.V

4.V

5.V

三、綜合題

1.飽滿

2.③②①

3.A

1.3《種子長出了根》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.（）不是植物的根。

A.蘿卜

B.大蒜

C.白薯

2.植物的根的作用不包括（）。

A.制造食物

B.固定植物

C.吸收水分和養(yǎng)科

3.大多數(shù)植物的根生長在（）里。

A.土壤

B.空氣

C.水里

4.將一小株帶根的植物放入裝水的試管中，在水面上滴一些植物油，在水面處

做好標(biāo)記。在水面上滴植物油的目的是（）。

A,方便觀察水量變化

B.防止試管中的水蒸發(fā)

C.讓根吸收植物油

5.把4顆豆子分別按下圖中的方式放置，種子發(fā)芽后，過幾天觀察根生長的方

向，會(huì)發(fā)現(xiàn)（）。

A.根全部向下生長

B.只有A豆子的根向下生長

C.只有D豆子的根向下生長

二、判斷題

1.種子萌發(fā)先長莖和葉、再長根，根總是向下生長的。（）

2.無論種子怎么擺放，它的根總是向下生長。（）

3.植物生長時(shí)，最先長出的是葉。（）

4.有些植物的根還具有繁殖的作用。（）

5.鳳仙花的根能把鳳仙花固定在土壤中，還從土壤中吸收水。（）

三、綜合題

請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。

1、實(shí)驗(yàn)材料：1支試管、帶根的新鮮植物、、水。

2、實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。

（2）將植物的浸泡在試管里的水中。

（3）在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會(huì)到空氣中，并在水

面處做好O

（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一天的時(shí)間，植

物的莖、—依然保持良好的狀態(tài)；水面降到下面，說明試管中的

減少了。

參考答案

一、選擇題

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

二、判斷題

1.X

2.V

3.X

4.V

5.V

三、綜合題

1.植物油

2.根蒸發(fā)標(biāo)記標(biāo)記水

1.4《莖和葉》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.植物的莖輸送綠葉制造養(yǎng)料的方向是（）。

A.從下向上B.從上向下C.沒有方向

2.植物的器官中，運(yùn)輸水分和養(yǎng)分，且起支撐作用的是（）。

A.根B.花C.莖

3.放置在向陽的陽臺(tái)和陰暗的室內(nèi)的植物，對(duì)水分的蒸騰快慢是（）的。

A.相同B.不同C.不能確定

4.松樹的針形葉可以（）。

A.利于蒸發(fā)

B.減少水分的蒸發(fā)

C.用來防范病蟲害

5.取一段帶葉植物的莖和裝有紅色水的杯子，將植物的莖放入水中，觀察莖的

變化（）。

A.從下向上慢慢變紅

B.從上向下慢慢變紅

C.從葉子到莖慢慢變紅

二、判斷題

1.葉有規(guī)律地排列在莖上，可以更好地吸收陽光，蒸騰水分。（）

2.葉能進(jìn)行蒸騰作用，散發(fā)體內(nèi)多余的水分。（）

3.植物的莖都是垂直于地面向上生長的。（）

4.南瓜的莖是直立的。（）

5.仙人掌的葉子變成刺狀，是為了適應(yīng)環(huán)境。（）

三、綜合題

研究植物莖的作用。

實(shí)驗(yàn)材料:一段鳳仙花的莖、裝有紅色水的燒杯實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:將鳳仙花的莖

放入燒杯中。第二步:觀察鳳仙花莖的變化。

第三步:將鳳仙花的莖縱切，觀察。

第四步:將風(fēng)仙花的莖橫切，觀察

1.鳳仙花的莖縱切面上出現(xiàn)（）。

A.出現(xiàn)紅色圓點(diǎn)

B.出現(xiàn)紅色的線

C.沒有變化

2.鳳仙花的莖橫切面上出現(xiàn)（）。

A,出現(xiàn)紅色圓點(diǎn)

B.出現(xiàn)紅色的線

C.沒有變化

3.通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)（）。

A.莖會(huì)從上到下運(yùn)輸養(yǎng)料

B.莖具有支撐植物的作用

C.莖里面的“小管子”會(huì)從下往上運(yùn)輸水分

參考答案

一、選擇題

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

二、判斷題

1.V

2.V

3.X

4.X

5.V

三、綜合題

1.A

2.A

3.C

1.5《鳳仙花開花了》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.鳳仙花開花的部位是在（）。

A.在葉和莖的連接處

B.在根底下

C.在靠近根的位置

2.花都有花蕊，是因?yàn)椋ǎ﹐

A.好看

B.花蕊是花的生殖器官

C.能吸引蜜蜂

3.下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。

A.種子萌發(fā)時(shí)，可以不需要土壤

B.鳳仙花種子按照不同方向放置在土壤里，萌發(fā)時(shí)根都會(huì)向下生長

C.雌蕊上有花粉，雄蕊上有黏液

4.農(nóng)民伯伯種的油菜花開花了，蜜蜂在花叢中飛舞，農(nóng)民伯伯并沒有把蜜蜂趕

走，這樣做主要是因?yàn)槊鄯淇梢裕ǎ?/p>

A.供人欣賞

B.讓花長得更好看

C.幫助傳粉

5.花的主要功能是（）

A.吸引昆蟲B.分泌花蜜C.產(chǎn)生果實(shí)和種子

二、判斷題

1.觀察植物花的結(jié)構(gòu)時(shí)把各部分結(jié)構(gòu)隨意地撕下來就好，不用分類擺放。

（）

2.南瓜花是完全花。（）

3.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的。（）

4.風(fēng)仙花開花了，我們發(fā)現(xiàn)花的雌蕊的頂端產(chǎn)生花粉。（）

三、綜合題

把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分別與下圖中的序號(hào)相對(duì)應(yīng)。

4

參考答案

一、選擇題

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

二、判斷題

1.X

2.X

3.X

4.X

三、綜合題

(蟒

(花潘

1.6《果實(shí)和種子》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.大多數(shù)綠色開花植物是通過（）進(jìn)行繁殖。

A.種子B.果實(shí)C.花

2.花生，我們吃的是它的（）o

A.根B.果實(shí)C.種子

3.花的各部分，與孕育種子直接相關(guān)的是（）。

A.花瓣和雌蕊

B.花萼和花瓣

C.雄蕊和雌蕊

4.關(guān)于鳳仙花的果實(shí)描述不正確的是（）。

A.近似紡錘形

B.生于花的位置

C.成熟后為綠色

5.蘋果、桃子、李子果皮多肉，非常美味。果皮的主要作用是（）。

A.為人類提供食物

B.保護(hù)和傳播種子

C.繁衍后代

6.小科研究桃花是如何結(jié)果的，待桃花傳粉后，將甲桃樹的花去掉雄蕊，乙桃

樹的花去掉雌蕊，丙桃樹的花不處理。最后，桃樹的結(jié)果情況是（）。

A.甲桃樹能結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果

B.甲桃樹不結(jié)果，乙桃樹不結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果

C.甲桃樹能結(jié)果，，乙桃樹能結(jié)果，丙桃樹能結(jié)果

二、判斷題

1.蘋果的形狀都是一樣的。（）

2.花、果實(shí)、種子是植物的營養(yǎng)器官。（）

3.枸杞可以制藥，也可以直接食用，適量食用有益健康。（）

4.我們吃的胡蘿卜和花生都是植物的果實(shí)。（）

5.花生是一種地上開花、地下結(jié)果的植物。（）

三、綜合題

下面有的是果實(shí)，有的不是果實(shí)，分別寫出序號(hào)來。

①西瓜②冬瓜③胡蘿卜④馬鈴薯⑤花生

⑥蘿卜⑦棉桃⑧姜⑨西紅柿⑩豌豆莢

1.是果實(shí)的有：_______________________________

2.不是果實(shí)的有：_____________________________

參考答案

一、選擇題

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

二、判斷題

1.X

2.V

3.X

4.X

5.V

三、綜合題

1.①②⑤⑦⑨⑩

2.③④⑥⑧

1.7《種子的傳播》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.一種植物的果實(shí)是這樣的：“多肉，味美”，你認(rèn)為它是利用什么方式來傳

描種子的（）。

A.風(fēng)力傳播B.水流傳播

C.動(dòng)物傳播D.彈力傳播

2.油菜果實(shí)成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，在炸裂的同時(shí)就將種子射出去，我們稱這種傳

播種子的方式叫（）。

A.動(dòng)物傳播B.風(fēng)力傳播

C.彈力傳播D,水力傳播

3.下列說法正確的是（）。

A.所有綠色開花植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官

B.所有綠色開花植物都可以通過根、莖、葉等來繁殖后代

C.綠色開花植物不一定都用種子來繁殖后代

4.下列特點(diǎn)的種子適合利用動(dòng)物傳播的是（）。

A.有小刺或多肉好吃

B.輕，有絨毛

C.果莢開裂，種子能滾動(dòng)

5.小亮用手觸碰了鳳仙花果實(shí)，種子爆裂開，將種子傳播出去。鳳仙花傳播種

子的方式和（）是相同的，都是彈力傳播。

A.蒼耳

B.蒲公英

C.黃豆

二、判斷題

1.蒲公英種子上有毛，容易隨風(fēng)飄揚(yáng)而傳播。（）

2.鳥能傳播一些植物的種子。（）

3.通過動(dòng)物傳播的植物種子一定是動(dòng)物愛吃的。（）

4.油菜花的種子又小又輕，依靠風(fēng)力傳播。（）

5.種子細(xì)小輕，能輕易被彈射到遠(yuǎn)處，是彈力傳播的有利條件。（)

6.油菜、鳳仙花、蒲公英都屬于風(fēng)力傳播。（）

三、綜合題

2018年3月31日，陜西漢中，以“金色花海、真美漢中”為主題的2018中國

最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)正在舉行。小強(qiáng)參加了該文化節(jié)的活動(dòng)，他對(duì)油菜

花傳播種子的方式產(chǎn)生了濃厚的興趣，下圖是他拍攝的成熟的油菜果莢的照片，

請(qǐng)你幫他完成下列問題吧！

1.通過觀察成熟的油菜果莢，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)油菜果莢的外殼的兩側(cè)各有一條,

容易裂開。

2.當(dāng)小強(qiáng)用手輕輕地捏成熟的油菜果莢時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在果莢裂開的同時(shí)，果莢里的

—也被彈出去了。小強(qiáng)根據(jù)此現(xiàn)象推測油菜傳播種子的方式為傳播。

3.鳳仙花傳播種子的方式和油菜傳播種子的方式（填“相同”或“不同”）o

參考答案

一、選擇題

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

二、判斷題

1.V

2.V

3.X

4.V

5.V

6.X

三、綜合題

L縫線

2.種子彈力

3.相同

1.8《鳳仙花的一生》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.為了更好地了解鳳仙花一生的生長變化情況，以下做法正確的是（）。

A.每天觀察并記錄

B.每半個(gè)月觀察一次

C.只在發(fā)芽和開花時(shí)觀察

2.正確的說法是（）。

A.植物生長不依賴于適宜的環(huán)境條件

B.周圍環(huán)境如果發(fā)生變化不會(huì)影響植物生存

C.種子是人類主要糧食資源，保護(hù)植物就是保護(hù)人類自己

3.下列說法正確的是（）。

A.所有植物都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子6部分組成

B.鳳仙花的一生包括種子、幼苗和開花三個(gè)生長過程

C.不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同

4.在觀察鳳仙花種子的生長變化時(shí)，下面做法不正確的是（）。

A.用文字、圖畫、拍照、數(shù)據(jù)等方法記錄鳳仙花的生長變化情況

B.既要管理好鳳仙花的生長，又要堅(jiān)持每天觀察并做好記錄

C.觀察時(shí)，主要觀察鳳仙花植株的高度和葉片的數(shù)量就可以了

5.下列對(duì)鳳仙花不同生長階段描述不正確的是（）

A.從真葉長出到枯死，鳳仙花植株一直在快速生長

B.當(dāng)真葉長出后,子葉就會(huì)枯萎消失

C.鳳仙花果實(shí)易爆裂，有利于散播種子

6.鳳仙花在生長過程中，（）不是必須的條件。

A.空氣B.土壤C.適宜的溫度

二、判斷題

1.鳳仙花的生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等。（）

2.鳳仙花的一生包括種子發(fā)芽、花開、花落三個(gè)生長過程。（）

3.鳳仙花植株由根、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成。（）

4.植物的生長發(fā)育只需要土壤和水分。（）

5.綠色開花植物大多通過種子繁殖后代。（（）

三、綜合題

下圖是鳳仙花植株高度的數(shù)據(jù)制作的折線統(tǒng)計(jì)圖。

1、鳳仙花在生長發(fā)育過程中需要、空氣、適宜的和溫度等條

件。

2、從日記中我們可以知道鳳仙花在生長過程中，莖的變化是（）。

A.一直勻速生長B.先長得快再長得慢C.先長得慢再長得快

5、鳳仙花的葉子平展，交叉生長的目的是（）。

A.更好地吸收水分B.更好地接收太陽光C.防止被風(fēng)吹倒

6、對(duì)鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是（）。

A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長出來

B.果實(shí)在開花的位置長出來

C.成熟的果實(shí)輕輕一碰，里面的種子就會(huì)彈出來

參考答案

一、選擇題

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二、判斷題

1.V

2.X

3.V

4.X

5.V

三、綜合題

1、陽光；水分

2、B

5、B

6、A

2.1《電和我們的生活》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.下列家用電器使用的電由電池提供的是（）。

A.遙控器B.洗衣機(jī)C.空調(diào)

2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電是由（）提供。

A.插座B.發(fā)電機(jī)C.干電池

3.通過學(xué)習(xí)《科學(xué)》課程，同學(xué)們意識(shí)到在生活中要注意用電安全。下列做法

屬于安全用電的是（）。

A.看到有人觸電，立刻用手把觸電的人拉開。

B.家中的電路發(fā)生故障時(shí)，用自制的電路檢測器進(jìn)行檢測。

C.用抹布清潔電器之前，先斷開電源。

4.下列做法，屬于不安全用電的是（）。

A.保護(hù)家用電器的絕緣體外殼

B.移動(dòng)電器時(shí)先切斷電源

C,用濕抹布擦插座

5.下列做法，屬于不安全用電的是（）。

A.使用絕緣體保護(hù)

B.移動(dòng)電器時(shí)切斷電源

C.用濕布清潔開關(guān)

6.電能方便生活，但也能傷人，下面做法正確的是（）。

A.戶外活動(dòng)時(shí)，可靠近高壓電線、架線鐵塔

B.遇到雷雨天氣，最好躲在空曠處的大樹下

C.遇到家里電器起火，應(yīng)該首先切斷總電源

二、判斷題

1.1879年，愛迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈。（）

2.打掃衛(wèi)生時(shí)，小明用濕抹布擦插座。（）

3.家中插座里的電千萬不要直接用手去觸摸。（）

4.在雷雨天氣時(shí)，可以到空曠處的大樹下避雨。（）

5.電是從發(fā)電廠發(fā)出，多次經(jīng)過變電設(shè)備才進(jìn)入用戶家的。（)

6.看完電視，應(yīng)該先關(guān)電視，再拔掉插頭。（）

三、綜合題

1.家庭中使用的電器，電源來自哪里？通電后能做什么？

2.我們?cè)趺床拍茏龅接秒姲踩?

參考答案

一、選擇題

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

二、判斷題

1.V

2.X

3.V

4.X

5.V

6.V

三、綜合題

1.電燈一一電廠一一照明

手機(jī)電池打電話、上網(wǎng)

洗衣機(jī)----電廠----洗衣服

2.①墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事

故、致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。

②不能用插座中的電任何實(shí)驗(yàn)！在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來做實(shí)驗(yàn)。

③不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線。當(dāng)看到斷開或裸露的電線時(shí)，要馬上

報(bào)告家長、老師或有關(guān)人員。（答案合理即可）

2.2《點(diǎn)亮小燈泡》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.電池的一端是銅帽,另一端是（）。

A.銅帽B.鋅殼C.鐵殼

2.連接在簡易電路中的小燈泡被稱為（）。

A.用電器B.電源C.開關(guān)

3.以下情況中，最容易損壞電池的是（）

A,斷路B,通路C.短路

4.要使簡單電路中的小燈泡發(fā)光，必須使（

A.導(dǎo)線中有電流通過

B.小燈泡的玻璃泡有電流通過

C.小燈泡燈絲中有電流通過

5.點(diǎn)亮小燈泡時(shí)，要從小燈泡的“A”、“B”兩點(diǎn)連接導(dǎo)線或電池，小燈泡才

會(huì)亮（如圖）。其中是絕緣體材料（）。

A.A處A—市

B.B處B---------°

C.C處

6.在如圖所示的電路，關(guān)于電流的方向，說法正確的是（）。

A.從電源的正極流出，過燈泡、開關(guān)回到負(fù)極

B.從電源的負(fù)極流出，過燈泡、開關(guān)回到正極

C.有時(shí)從正流出，有時(shí)從負(fù)極流出

二、判斷題

1.只要把小燈泡穩(wěn)穩(wěn)的安裝在燈座上它就能亮起來。（）

2.要使燈泡亮起來，只要電池就可以了。（）

3.從電池中流出的電是交流電。（）

4.做實(shí)驗(yàn)時(shí)，絕對(duì)不能用導(dǎo)線將電池的正負(fù)極直接連接。（）

5.利用電來點(diǎn)亮小燈泡需要一個(gè)完整的電路。（）

三、綜合題

觀察下圖中的連接方式,請(qǐng)判斷通路、短路、斷路，并填寫在括號(hào)里。

()()()()

參考答案

一、選擇題

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

二、判斷題

1.X

2.X

3.X

4.V

5.V

三、綜合題

短路短路通路斷路通路斷路

2.3《簡易電路》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.電池盒是用來（）的裝置。

A.固定小燈泡B.固定電池C.固定導(dǎo)線

2.在一個(gè)閉合的回路中，不是組裝電路必須用到的是（）。

A,開關(guān)B.電池C.小燈泡

3.連接電路時(shí)，用手按住導(dǎo)線的兩頭與電池和小燈泡連接，這樣的操作不方

便。下列元件能幫助我們解決這一問題的是（）。

A.導(dǎo)線和電池

B.導(dǎo)線和燈泡

C.電池盒和燈座

4.關(guān)于電路中組成部分說法錯(cuò)誤的是（）。

A.電源為電路提供電

B.電器和導(dǎo)線一樣不能消耗電

C.開關(guān)在電路中可以控制電流的通與斷

5.畫簡單電路時(shí)，我們應(yīng)該（）。

A.盡量將導(dǎo)線畫成直線，不要交叉

B.開關(guān)不一定要畫進(jìn)電路，可以省略

C.按照實(shí)際的電路描下來，如導(dǎo)線是曲的就畫成完成彎曲的

二、判斷題

1.電路狀態(tài)有通路、斷路、短路。（）

2.用電池盒把電池固定住比用手拿著方便。（）

3.簡易電路中只需要兩根導(dǎo)線。（）

4.連接電路時(shí)，小燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)與燈座的兩個(gè)連接點(diǎn)必須要相互接觸。

（）

5.在一個(gè)電路中，不能同時(shí)點(diǎn)亮兩個(gè)小燈泡。（）

三、綜合題

在簡單的電路實(shí)驗(yàn)中，小明連接如圖的電路，讓燈泡正常發(fā)光?；卮鹣铝袉栴}。

1.電路中的電流的方向是（）

A.負(fù)極流向正極

B.正負(fù)極流向中間

C.正極流向負(fù)極

2.下列材料能夠用來制作導(dǎo)線的是（）

A.繩子B.金屬絲C.木條

3.燈泡發(fā)光的部件是（）

A.燈絲B.玻璃泡C.金屬殼

4.下列物品不屬于用電器的是（）

A.電風(fēng)扇B.單刀開關(guān)C.小燈泡

5.圖中的電路圖中缺少的電路元件是（）

A.電源B.用電器C.開關(guān)

參考答案

一、選擇題

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

二、判斷題

1.V

2.V

3.X

4.V

5.X

三、綜合題

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

2.4《電路出故障了》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.使用電路檢測器檢測電路，兩個(gè)檢測頭需要先碰觸才能檢測，這樣做的好處

是（）。

A.防止電路中電流反方向流動(dòng)

B.檢查電路檢測器是否完好

C.檢測故障電路時(shí)始終有電流通過

2.小明用一節(jié)電池，一個(gè)小燈泡，若干導(dǎo)線連接了一個(gè)簡單電路，發(fā)現(xiàn)燈泡不

會(huì)亮，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.可能是電池的正負(fù)極接反了

B.可能是接線柱接觸不良

C.可能是燈絲斷了

3.用簡易電路檢測器測試電路暗盒兩個(gè)連接點(diǎn)時(shí)，檢測器的小燈泡（）說明

這兩點(diǎn)之間是斷路。

A.始終亮著

B.一直不亮

C.有時(shí)候亮一下

4.我們?cè)谑褂秒娐窓z測器檢測電路故障的做法中，下列方法正確的是（）。

A.在檢測之前不必切斷電源

B.檢測的時(shí)候可以隨便找一根導(dǎo)線即可檢測

C.檢測時(shí)應(yīng)該有一定的順序，按順序檢測

5.使用電路檢測器檢測故障電路首先要（）。

A.拆去電池B.拆去燈泡C.拆去導(dǎo)線

二、判斷題

1.當(dāng)電路中的燈泡不亮?xí)r，一定是燈泡壞了。（）

2.電路檢測器可以在家里檢測220V的電路。（）

3.當(dāng)燈絲不發(fā)光時(shí)，一定是燈泡壞了。（）

4.用電路檢測器檢測某個(gè)物體是否導(dǎo)電時(shí)，需要先進(jìn)行自檢。（）

5.電路檢測器不可以用來檢測家用電器的電路。（）

三、綜合題

明明在家中找到一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一些導(dǎo)線，在家做起了如下實(shí)驗(yàn):

短路電路電路檢測器通路電路

1.明明做了三種連接方式，請(qǐng)你將上面的簡圖與他們的名稱用線連起來。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)填一填。（填序號(hào)A、B或C）：

2.三幅圖中，小燈泡會(huì)亮的是,不會(huì)亮的是和o

3.電路出故障了，可以用——來檢測，但不能用它檢測家用電路。

4.裝置很容易使電池在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙，造成損壞。

參考答案

一、選擇題

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

二、判斷題

1.V

2.X

3.X

4.V

5.V

三、綜合題

1.

3.A

4.C

2.5《里面是怎樣連接的》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.用電路檢測器檢測接線盒內(nèi)電路的連接情況，下面三種檢測順序，最合理的

是（）。

A.1—22—31—41—32—43—4

B.1—21—31—42—32—43—4

C.3—42—31—41—22—41—3

2.在用電路檢測器檢驗(yàn)接線盒內(nèi)的連接情況時(shí)，下列做法正確的是

（）。

A.連接一次，小燈泡不亮就可做出判斷

B.不需要按照一定順序進(jìn)行檢測

C.檢測之前要將電路檢測器的連接頭碰一下

3.探測暗盒里的電路時(shí)，小燈泡不亮，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.增加了用電器B.電路不通C.增加了電池

4.用電路檢測器檢測接線盒，檢測1、3,小燈泡會(huì)亮：檢測1、4,小燈泡也

會(huì)亮。下列說法正確的是（）o

A.2、4肯定是通路

B.3、4肯定是通路

C.2、3肯定是通路

5.用電路檢測器去檢測接線盒，發(fā)現(xiàn)1-2亮，「3亮，2-3亮，2-4不亮，則

接線盒中不可能的連接方式是（）。

叵叵叵

二、判斷題

1.家用照明電源如果使用不當(dāng)，容易發(fā)生危險(xiǎn)。（）

2.如果用電線連接燈泡后燈泡亮了，我們就可以判斷電線是連著的。（）

3.電流不容易通過絕緣體，所以絕緣體沒有什么用處。（）

4.檢測器的小燈泡變暗了，說明暗箱兩個(gè)接觸點(diǎn)可能連接著用電器。(

5.使用電路檢測器檢測物體時(shí)，只要檢測1次就可以了。(

三、綜合題

推測下面接線盒內(nèi)部的連接方式，并在圖中畫出來。

一、選擇題

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

二、判斷題

1.V

2.X

3.X

4.V

5.V

三、綜合題

2.6《導(dǎo)體和絕緣體》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.絕緣體是一種不容易導(dǎo)電的物體。下列物體屬于絕緣體的是（

A.回形針B.鑰匙C.橡膠手套

2.下列物體可以接通電路的是（）。

A.塑料尺B.紙板C.鉛筆芯

3.發(fā)現(xiàn)有人觸電，周圍又沒有電閘，最合適的方法是（）。

A.用手把人拉開

B.用鐵棒把電線挑開

C.用干木棒把電線挑開

4.下列物體中，都屬于導(dǎo)體的一組是（）。

A.塑料和自來水

B.人體和自來水

A.干木頭和玻璃

5.鉗子的外面包了一層厚塑料，是為了（）。

A.看起來漂亮

B.絕緣和防止觸電

C.可以經(jīng)久耐用

6.下列做法屬于安全用電的是（）。

A.保護(hù)導(dǎo)線，外面包裹塑料

B.用濕布清潔正在使用的家用電器

C.拔插頭時(shí)觸碰導(dǎo)體部分

二、判斷題

1.日常生活中，電器開關(guān)外殼的制作材料一般都是導(dǎo)體。

2.大樹底下好乘涼，雷雨天也可以到大樹底下避雨。

3.有時(shí)候絕緣體也能變?yōu)閷?dǎo)體。

4.使用電檢測器檢測物的導(dǎo)性時(shí)，檢測一次就行。

5.生活中的導(dǎo)體都是由金屬做的。

三、綜合題

探究鐵釘是導(dǎo)體還是絕緣體，給下列實(shí)驗(yàn)步驟排列順序：

()接通開關(guān)，形成一個(gè)閉合電路。

()用導(dǎo)線把電池、開關(guān)、鐵釘、小燈泡連接成一個(gè)電路。

()準(zhǔn)備導(dǎo)線若干條、電池、開關(guān)、小燈泡和鐵釘。

()觀察到小燈泡亮起來了，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

參考答案

一、選擇題

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

二、判斷題

1.V

2.X

3.X

4.V

5.V

三、綜合題

③②①④鐵釘是導(dǎo)體

2.7《電路中的開關(guān)》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.開關(guān)在電路中的作用是（）。

A.消耗電能B.控制電器的工作C.提供電能

2.要做一個(gè)簡易小開關(guān)，除了圖釘以外，還需要（）。

A.小木板、回形針

B.小鐵釘、回形針

C.小木板、塑料繩

3.下列關(guān)于開關(guān)的敘述，不正確的是（）。

A.開關(guān)能控制電路中電流的通與斷

B.一只開關(guān)只能控制一只燈泡的亮與滅

C.利用鋁片和竹片能制作一個(gè)簡易開關(guān)

4.生活中的開關(guān)有很多種類，有接觸式開關(guān)和非接觸式開關(guān)等等，比如現(xiàn)在很

多小區(qū)樓道里的路燈，白天是不亮的，但是到了晚上有人走進(jìn)樓道發(fā)出聲響，

路燈會(huì)立刻亮起來。你覺得這個(gè)路燈用到了什么類型的開關(guān)？（）

A.光線控制

B.聲音控制

C.光線控制和聲音控制

5.制作簡易開關(guān)會(huì)用到導(dǎo)體和絕緣體材料，區(qū)別這兩類材料的主要標(biāo)準(zhǔn)是

（）0

A.是否容易導(dǎo)電

B.是不是金屬

C.是否容易改變形狀

二、判斷題

1.開關(guān)是控制電路中電流的通與斷的設(shè)備。（）

2.手電筒的開關(guān)能控制手電筒的亮滅。（）

3.開關(guān)是由絕緣體做成的。（）

4.聲控路燈是沒有安裝開關(guān)的用電器。（）

5.開關(guān)在電路中是用來供電的。（）

三、綜合題

請(qǐng)你設(shè)計(jì)電路：

現(xiàn)在給你一節(jié)電池、一組開關(guān)、一個(gè)紅燈泡、一個(gè)綠燈泡等材料，如下圖所示,

請(qǐng)你用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線，分別控制兩個(gè)小燈泡的發(fā)光。

參考答案

一、選擇題

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

二、判斷題

1.V

2.V

3.X

4.X

5.X

三、綜合題

2.8《模擬安裝照明電路》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.模擬安裝照明電路時(shí)，下列做法不合理的是（）。

A.安裝之前首先要進(jìn)行電路圖的設(shè)計(jì)

B.安裝過程中可以對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)

C.安裝過后可以直接使用

2.如果小燈泡上標(biāo)的是3V,那么我們把（）起來使用，小燈泡就容易燒

壞。

A.3節(jié)1.5V的電池串聯(lián)

B.3節(jié)1.5V的電池并聯(lián)

C.2節(jié)1.5V的電池串聯(lián)

3.下列說法，屬于安全用電的是（）。

A.用濕手摸開關(guān)

B.移動(dòng)家用電器時(shí)務(wù)必先切斷電源

C.可用自制電路檢測器檢測并排除家用電路中的故障

4.兩個(gè)燈泡在電路中同時(shí)亮同時(shí)滅，則這兩個(gè)燈泡是（）o

A.相互串聯(lián)的

B.相互并聯(lián)的

C.可能串聯(lián)也可能是并聯(lián)的

5.小紅要模擬安裝一個(gè)寵物樂園房間的照明電路。下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.在安裝前要先設(shè)計(jì)、繪制照明電路圖

B.從設(shè)計(jì)圖可知每種小動(dòng)物都有各自獨(dú)立照明電路

C.此電路在設(shè)計(jì)時(shí)是串聯(lián)電路

6.在“模擬安裝照明電路”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，下列做法你認(rèn)為不合理的是

（）o

A.在紙上畫出房間的平面圖，標(biāo)出書桌、床、窗戶的位置。

B.班級(jí)交流時(shí)，闡明自己設(shè)計(jì)的合理性，堅(jiān)持自己組的設(shè)計(jì)不做優(yōu)化與修改。

C.檢查電流是否通過小燈泡、開關(guān)能否控制小燈泡的亮與滅、是否有使電源短

路的錯(cuò)誤連接。

二、判斷題

1.在家中，開關(guān)一定與被控制的燈相串聯(lián)。(

2.串聯(lián)電中若一個(gè)用電器不工作，其余的用電器也能正常工作，沒有影響。

()

3.用兩節(jié)電池點(diǎn)亮一個(gè)燈泡一定比用一個(gè)電池點(diǎn)亮一個(gè)燈泡亮。(

4.在一個(gè)電路中，串聯(lián)兩個(gè)燈泡比并聯(lián)兩個(gè)燈泡時(shí)亮。(

5.模擬安裝照明電路時(shí)，可以不用設(shè)計(jì)照明電路圖，直接組裝電路。(

三、綜合題

根據(jù)下面電路圖回答下列問題：

1.三幅圖中，正常情況下小燈泡會(huì)亮的是圖()0

2.三幅圖中，容易使電池在一瞬間發(fā)熱變燙,并使電快速消耗的是圖()。

3.三幅圖中，電路出故障了可以用圖()進(jìn)行檢測。

參考答案

一、選擇題

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

二、判斷題

1.V

2.X

3.V

4.X

5.X

三、綜合題

l.B

2.C

3.A

3.1《巖石與土壤的故事》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.巖石和土壤在（）可以找到。

A.陸地上B.海底C.以上均可

2.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺化石，告訴我們那里在億萬年前曾經(jīng)是（）o

A.高山B.海洋C.陸地

3.形成12厘米厚的土壤，大致需要（）的時(shí)間。

A.幾萬年B.幾百年C.幾十年

4.地球表面被堅(jiān)硬的巖石包裹著。關(guān)于巖石，下列說法不正確的是（）

A.根據(jù)巖石的化學(xué)成分，推測地球的年齡大約是45.6億年

B.巖石中的動(dòng)植物表明過去有哪些生物生活過

C.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明這里終將變成海洋

5.菊石化石產(chǎn)于淺海沉積的地層中，并與許多海洋生物化石共生，科研學(xué)者在

重慶市云龜山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明了（）o

A.古老的菊石是生活在陸地上的

B.云龜山以后將由陸地變成海洋

C.云龜山在很早以前可能是海洋

6.下列關(guān)于巖石和土壤的說法，錯(cuò)誤的是（）。

A.土壤的形成是巖石經(jīng)風(fēng)化等綜合作用的結(jié)果

B.土壤的形成與巖石沒有任何關(guān)系

C.土壤和巖石是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)

二、判斷題

1.巖石的種類繁多、顏色、形態(tài)、結(jié)構(gòu)各有不同。（）

2.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。（）

3.巖石和土壤組成了地球的重要資源，它們是可再生資源。（）

4.由于外力和生物的作用，巖石最終會(huì)變成土壤。（）

5.巖石中動(dòng)植物的痕跡可以告訴我們它們的形成年代。（）

三、綜合題

將巖石和土壤與其對(duì)應(yīng)的用途連線

紀(jì)念碑

巖石種植物

假山

燒磚

土壤雕像

路基

參考答案

一、選擇題

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二、判斷題

1.V

2.V

3.X

4.V

5.V

三、綜合題

3.2《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.用銅鑰匙刻劃巖石，不能刻畫出痕跡，但用鋼釘可以劃出劃痕，我們可以判

斷巖石的硬度為（）。

A.軟B.較軟C.較硬

2.有一種巖石，由白色、黑色和紅色三種顆粒組成，比較硬，你判斷是

（）o

A.砂巖B.大理巖C.花崗巖

3.下列觀察巖石的方法中，不正確的是（）。

A.用嘴嘗巖石的味道

B.用放大鏡觀察顆粒的粗細(xì)

C.用手一摸巖石的光滑度

4.了解一塊巖石的光澤，比較有效的做法是（）。

A.借助手電照射，看巖石表面反光情況

B.根據(jù)巖石外表的光滑程度去判斷

C.借助手電照射，依據(jù)巖石的透光情況去判斷

5.下列描述屬于砂巖的是（）。

A.土黃色，顆粒細(xì)密，較硬

B.花斑狀，顆粒較粗，很硬

C.白色，顆粒均勻、緊密，很硬

6.觀察巖石最簡單的方法是（）。

A.用秤稱B.用眼看C.用尺量

二、判斷題

1.巖石學(xué)家只看巖石的外表，就能對(duì)巖石種類做出判斷。（）

2.玻璃反光比金屬弱，比泥土強(qiáng)。（）

3.巖石都是由一種顆粒組成的。（）

4.比較巖石的軟硬時(shí)，我們可以通過互相撞擊來判斷。（）

5.花崗巖無紋理、分層，有斑點(diǎn)，無小孔。（）

三、綜合題

1.請(qǐng)將以下觀察方法與對(duì)象連線

肉眼觀察軟硬程度

用銅鑰匙劃外表顏色

用放大鏡觀察光澤

用蠟燭照射透明度

從礦物邊緣看其他物體巖石組成顆粒

2.小明對(duì)一塊巖石觀察后的記錄如下：

巖石外形為長方體，用眼觀察發(fā)現(xiàn)花斑狀花紋，不透明，由黑、白、肉紅等顏色

的顆粒組成，用手摸感覺粗糙且顆粒較粗；聞上去沒有氣味；用小鐵棍輕輕敲打

會(huì)發(fā)出低沉的聲音；用指甲、銅鑰匙、鐵釘都不能劃出痕跡；用放大鏡沒有看到

巖石里有空隙：放入水中沒有冒出小氣泡。

（1）小明觀察這塊巖石用到的感覺器官有：、、。

（2）用到的其他觀察工具有：、等。

（3）根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于（選擇：①軟、②較硬、

③硬）

（4）分析觀察記錄，我認(rèn)為這塊巖石是（選擇：①砂巖、②石灰?guī)r、③

-++-p-tU-I\

花岡石）

（5）除了形狀、軟硬外，我還可以從、等方面觀察巖石的特點(diǎn)。

參考答案

一、選擇題

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二、判斷題

1.X

2.V

3.X

4.X

5.V

三、綜合題

1.

肉眼觀察軟硬程度

用銅鑰匙劃外表顏色

用放大鏡觀察光澤

用蠟燭照射透明度

從礦物邊緣看其他物體巖石組成顆粒

2.

(1)眼睛手鼻子

(2)小鐵棍放大鏡

(3)③硬

(4)③花崗巖

(5)顆粒大小、顏色

3.3《巖石的組成》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.礦物表面的反光形成了礦物的（）。

A.光澤B.透明度C.顏色

2.具有蠟燭一樣光澤的礦物是（）。

A.石英B.長石C.云母

3.下列可以用來做中藥的礦物是（）

A.石墨B.雄黃C.金剛石

4.關(guān)于巖石，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成

B.所有的巖石都是由一種礦物組成的

C.所有的巖石都是由礦物組成的

5.人們的生產(chǎn)和生活中廣泛用到巖石和礦物，下面說法中不正確的是（）。

A.鐵是從礦物中提煉出來的

B.在山上發(fā)現(xiàn)有海洋動(dòng)物化石，說明這些動(dòng)物原來是生活在山上的

C.有些礦物可以用來制藥

6..花崗巖結(jié)構(gòu)均勻，質(zhì)地堅(jiān)硬，顏色美觀，是優(yōu)質(zhì)的建筑石料，主要由（

三種礦物組成。

A.長石、云母、石英

B.長石、云母、硫磺

C.石英、金剛石、云母

二、判斷題

1.礦物是由不同的巖石構(gòu)成的。（）

2.巖石都由好幾種礦物組成的。（）

3.我們能從條痕、顏色、光澤及硬度等方面來研究礦物的性質(zhì)。（）

4.在花崗巖中，呈片狀或鱗片狀的礦物是長石。（）

5.有的礦物具有像玻璃那樣的光澤，有的礦物具有像土壤那樣的光澤。（

三、綜合題

閱讀巖石觀察記錄，回答問題。

用眼觀察發(fā)現(xiàn)花斑狀花紋，不透明，由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成，用手摸

感覺粗糙且顆粒較粗；聞上去沒有氣味；用小鐵棍輕輕敲打會(huì)發(fā)出低沉的聲音；

用指甲、銅鑰匙、鐵釘都不能劃出痕跡；用放大鏡沒有看到巖石里有空隙；放入

水中沒有冒出小氣泡。

1.觀察這塊巖石要用到的感覺器官有、、O

2.除上述記錄觀察巖石特點(diǎn)的項(xiàng)目之外，我們還可以從、一—等方面觀

察巖石的特征。

3.根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于。這塊巖石應(yīng)該是我們比較

常見的巖。

參考答案

一、選擇題

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A

二、判斷題

1.X

2.X

3.V

4.X

5.V

三、綜合題

1.眼手鼻

2.光澤條痕

3.硬花崗

3.4《制作巖石和礦物標(biāo)本》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.制作巖石標(biāo)本時(shí)，不要做的是（）。

A.清理巖石表面B,將巖石裝盒C.把巖石敲碎

2.當(dāng)制作巖石標(biāo)本而不知道巖石的名稱時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）。

A.查閱資料B.請(qǐng)教老師C.放棄給巖石貼標(biāo)簽

3.關(guān)于巖石和礦物標(biāo)簽描述不正確的一項(xiàng)是（）。

A.需標(biāo)明采集時(shí)間、采集地點(diǎn)、采集人

B.標(biāo)明巖石編號(hào)、名稱

C.巖石的顏色、大小等特征不需標(biāo)明

4.下列方法中，可以幫助小明更好地識(shí)別巖石種類的是（）。

A.給巖石涂顏色

B.對(duì)照標(biāo)本圖鑒

C.將巖石包起來

5.巖石標(biāo)本標(biāo)簽的內(nèi)容不包括（）o

A.放標(biāo)本的盒子

B.采集地點(diǎn)

C.采集時(shí)間

6.在野外采集巖石用來制作標(biāo)本時(shí)，下列做法正確的是（）。

A.獨(dú)自到礦上或采石場采集，不用家長或老師陪同

B.將采集的標(biāo)本用紙或毛巾包好，編號(hào)、記錄后保存

C.野外的巖石很多，可隨意挖掘和采集，采集的標(biāo)本越多越好

二、判斷題

1.制作巖石標(biāo)本時(shí)，不用為各種巖石標(biāo)本貼上標(biāo)簽。（）

2.巖石的種類繁多，顏色、形態(tài)、結(jié)構(gòu)各有不同。（）

3.觀察礦物并記錄特征是認(rèn)識(shí)礦物的好方法。（）

4.巖石和礦物在制成標(biāo)本時(shí)不需要清洗。（）

5.為了采集巖石，我們周末可以結(jié)伴到野外去尋找?guī)r石。（）

三、綜合題

以下是制作巖石和礦物標(biāo)本的步驟，請(qǐng)按正確順序排列，并在括號(hào)中標(biāo)出序號(hào)。

()對(duì)照資料識(shí)別采集到的標(biāo)本。

()將標(biāo)本按編號(hào)放置在小盒的格內(nèi)，標(biāo)簽對(duì)應(yīng)放好。

()給采集到的標(biāo)本編號(hào)。

()為標(biāo)本添加標(biāo)簽。

()展示制作完成的標(biāo)本并交流。

參考答案

一、選擇題

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二、判斷題

1.X

2.J

3.V

4.X

5.V

三、綜合題

②④①③⑤

3.5《巖石、沙和黏土》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.小明分別把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球，觀察哪個(gè)小球會(huì)先平攤在紙上，他這

樣做的目的是（）。

A,探究沙和黏土的輕重

B.探究沙和黏土的黏性

C.探究沙和黏土的體積

D.探究沙和黏土的溫度

2.用手指分別蘸少量潮濕的巖石碎片、沙和黏土，在白紙上涂痕，涂痕顏色最

淺的是（）。

A.巖石B.沙C.黏土

3.下列最容易被水流沖走的是（）。

A.巖石B.沙C.黏土

4.下列對(duì)沙的特征描述正確的是（）。

A.沙有黏性，遇水容易團(tuán)在一起

B.沙呈顆粒狀，水容易從中通過

C.沙有氣味，摸起來很光滑

5.下列說法中正確的是（）o

A.為了看清黏土，可以用放大鏡觀察

B.為了聞黏土的氣味，將黏土盡量靠近鼻子

C.用手觸摸沙和黏土，感覺是相同的

二、判斷題

1.沙子在河流的下游比較多。（）

2.黏土可以做成各種形狀的物體。（）

3.一般情況下，山上的巖石比較大，河里的巖石比較圓。（）

4.“水滴石穿”說明水的作用也可以使巖石破碎。（）

5.巖石很堅(jiān)固，在自然狀態(tài)下它們不會(huì)發(fā)生變化。（）

三、綜合題

端午節(jié)小明和爸爸到郊外去游玩時(shí)，根據(jù)課文上學(xué)過的知識(shí)對(duì)土壤和巖石進(jìn)行研

究。

1.小明在路邊取一小塊土壤用手捻一捻，感覺有許多捻不碎的顆粒存在，這些捻

不碎的顆粒主要是。小明還感覺土壤濕濕的，這說明土壤里有。

2.小明在路邊取一小塊潮濕的土壤想揉成團(tuán)，發(fā)現(xiàn)松手后很容易散開，這些土壤

可能是()。

A.沙質(zhì)土B.壤土C,黏質(zhì)土

3.小明觀察到遠(yuǎn)處收割后蔬菜的地里，菜農(nóng)在用農(nóng)具翻耕土地，這樣做的目的是

()o

A.讓土壤更加美觀

B.讓土壤曬太陽消毒

C.讓空氣和水分容易進(jìn)入土壤

參考答案

一、選擇題

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

二、判斷題

1.V

2.V

3.V

4.V

5.X

三、綜合題

1.沙水分

2.A

3.C

3.6《觀察土壤》習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1.將少量土壤放在干燥的試管中加熱，一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)壁有水珠，這說明

（）o

A.土壤里有水