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文檔簡介
法律教誨主題班會活動方案設計人:古敢小學尹銳(執(zhí)行人:各班班主任)一、班會地點:教室二、參加人員:全班同窗及班主任三、主持人:班主任或學生干部四、班會主題:法律與咱們同行
五、班會標題:踏好青春每一步六、班會目的:對本班學生進行法律知識宣傳和教誨,進一步理解法律法規(guī),力圖在她們心目中逐漸樹立起對的完善法律意識和法制觀念。教誨她們在學校要做遵守校規(guī)校紀好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律習慣。后來進入社會做知法、懂法、守法、護法好公民。七、班會背景:本班學生年齡大多8、9歲,都還不很懂事,容易受到周邊生活環(huán)境各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足道路。因此,及早在她們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己行為,是當務之急。八、班會籌辦狀況:運用網絡、報紙等媒介收集青少年與法有關問題資料和實例資料,篩選,結合學生實際狀況進行分析,為班會主題服務。同步,讓同窗聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引覺得戒。九、班會重要內容:1、加強法紀教誨,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會十、班會開展形式:印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教誨小品;采用討論、交流方式十一、活動前準備:
1
查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教誨通用讀本》,
2學生自己準備身邊發(fā)生案例小品,規(guī)定學生進行社會實踐活動
3
以小組為單位排練文藝節(jié)目十二、班會流程班主任發(fā)言——導語;2、主持人法律知識簡介;3、討論法律案例;4、法律知識搶答;5、文藝表演;6、做自我總結法律教誨主題班會活動方案班會過程:(一)導語:同窗們,法律離咱們并不遙遠,發(fā)生在咱們身邊許許多多鮮活事例已然清晰地告訴咱們,法律與咱們生活息息有關,密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質重要構成某些。同窗們均有十七、八歲了,相信人們都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多未成年人由于一時糊涂而走上犯罪道路呢?當前,隨著社會發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重問題,咱們是不是應當去深思呢?(二)法律知識簡介將活動前找好資料印發(fā)成冊,分發(fā)給學生,由主持人帶頭集體學習有關法律知識。(三)案例結合,討論法律案例案例(一):事情發(fā)生在南關西四社區(qū)住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米四樓摔了下來。當時乙臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。日后,乙被市醫(yī)院急救車救走。
1、提出問題:
①甲失手致傷乙,算不算違法?
②如果甲違法,違背了什么法?從這個案例中咱們發(fā)現生活中一種不經意一種動作就也許觸犯法律,因此在尋常生活中要懂法。詳細說來,青少年應當在尋常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享有權利和應當承擔和履行義務,懂得運用法律作為最有效武器保護自身合法權益不受非法侵害,同步,做到以法律為準繩,規(guī)范自己一言一行,做符合自身年齡和身份事情。案例(二):誰應為未成年人夜不歸宿負責任?
曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上某些不三不四青年人混在一起,進行小賭博,觀看色情淫穢電影,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸告她們多管管孩子??伤齻儏s說曉雪已經懂事,不會出問題。無奈,叔叔又找到留宿曉雪房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女樂意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教誨孩子?”請問,曉雪父母和房主李某行為與否違法,應承擔什么法律責任?案例(三):破壞公物二00二年七月一天晚上,某中學九年級王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進學校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進教室,又開始毀壞其她東西,后揚長而去。
問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為導致后果,如何解決?《中華人民共和國教誨法》第72條規(guī)定:“結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其她教誨機構教誨教學秩序或破壞校舍、場地及其她財產由公安機關予以治安管理懲罰;構成犯罪,依法追究刑事責任?!笨偨Y:由于法制觀念淡薄,法盲現象嚴重,在不知什么是違法犯罪狀況下觸犯刑律事也屢有發(fā)生;而因缺少法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧人也確有不少。因此咱們青少年要學法,知法和守法,更要學會用法(四)法律知識搶答咱們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩某些,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
必答題:
共八問(略);搶答題:
共八問(略)(五)文藝表演節(jié)目由學生自己準備,開展自由活動(六)活動總結1、全班同窗刊登自己對本活動看法,并說說自己通過本次活動后感受,并寫一篇閱讀法律手冊觀后感。2、班主任教師總結。(七)主持人宣布班會結束。主持人:愿同窗們從小樹立法律意識,讓法制與咱們永相隨,讓幸福高興與咱們永遠相伴!法律教誨主題班會活動方案通過這次隊會,讓小學生從小學習法律,掌握好法律知識很有必要,通過教誨使學生懂得法律規(guī)定那些行為是對,那些行為是錯,學生懂法后對自己行為有了法律約束,在平時就能做到遵紀守法。因此對孩子進行法制教誨是防止犯罪基本,有助于增進學生全面發(fā)展健康成長,我班在學校統一安排下,依照本班實際,做了如下幾種方面工作:(1)運用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務教誨法》、《未成年人保護法》、《防止未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生尋常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度學習,使學生明確各種常規(guī)規(guī)定,也使學生受到系統法律知識教誨,良好心理素質培養(yǎng)和崇高道德引導。(2)堅持將法制教誨與課程教學有機結合,滲入到課堂教學全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統法律知識傳授,在各有關學科教學中,充分挖掘教材里涵蓋法制教誨內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識培養(yǎng)。(3)組織觀看法制教誨資料片和愛國主義教誨影視片。并選取某些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結合某些案例解說關于法律知識。教誨學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生安全意識和自我保護意識。(4)組織學生閱讀法制教誨和愛國主義教誨書刊。向學校圖書室借閱健康有益書刊,以豐富學生科學文化知識,培養(yǎng)學生科學精神、法制意識和熱愛祖國道德情感。(5)積極參加大隊部開展法制教誨征文活動。激發(fā)學生學法用法積極性,增進了法律知識普及。(6)開展《小學生守則》、《小學生尋常行為規(guī)范》、《義務教誨法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法推動力。將關于法律知識宣教融入班會,使學生在生動活潑班會上中受到法熏陶。(7)加強交通安全知識教誨。認真學習交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;(8)家校合伙,規(guī)定家
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