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文檔簡介
新疆哈密地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初真題(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
bènzhuōmòwěisuìdàopéngzhàngháomáo
yǔyìxíngtàikāipìtánhuà
2、填空題(每題2分共5題)
1).9.讀句子,看拼音,寫字詞。(1)一戶人家wèiyǎng(
)了一頭小pànglǘ(
),山下的zéi(
)一心想著去偷它。(2)老虎想:“‘漏’真lìhai(
),像jiāo(
)一樣,zhān(
)住我了,它mòfēi(
)有超能力?”2).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
12月中旬,一場寒潮席卷了整個重慶。雖未下雪,但地上鋪著厚厚的白霜,讓人感覺像是走進了bīngtiānxuědì___之中,凍得人fāchàn____。各地積極開展防御工作,最終ānrán_____度過這次寒潮襲擊。3).我會比一比再組詞。
渴()桂()披()話()
喝()娃()潑()活()4).7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“____________,添得黃鸝四五聲?!绷髀冻鲈鴰壮鲇螘r舒暢愉悅的心情:“獨在異鄉(xiāng)為異客,____________”飽含著王維對親人的思念之情:“日出江花紅勝火,____________”表達了白居易對江南春景的贊美之情。(2)學(xué)習(xí)了前四個單元的課文,我收獲頗多。我喜歡上了_______的小燕子,_______的荷花:知道了_______改進了造紙術(shù),隋朝石匠李春_______的趙州橋,體現(xiàn)了是我國我還了解了中國的傳統(tǒng)文化,“文房四寶”指的是_________,“雅人四好”指的是_________。5).5.照樣子,寫詞語。津津有味:(AABC式)__________________________無邊無際:(無A無B式)__________________________得意揚揚:(ABCC式)__________________________密密麻麻:(AABB式)__________________________白茫茫:(ABB式)__________________________丁零丁零:(ABAB式)__________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).寫字時不是先外后內(nèi)再封口的是()A.國B.因C.角2).《彩虹》一文中,“我”想走到彩虹橋上,替()澆田。A.爸爸B.媽媽C.哥哥3).《我爸爸》的作者是()國著名繪本作家安東尼·布朗。A.美B.法C.英4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).青山是不會老的。(改為反問句)
_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
像煙一樣在接近地面的空氣中漂浮的細小水珠。雹
早晚天邊出現(xiàn)的彩色的云。霞
空中打下來的小冰球。云
夏天的早晨,花瓣上滾動的小水珠。霧
秋冬,草葉上貼著的冰晶。露
空氣中降落的白色結(jié)晶,多為六角形。霜
由無數(shù)水滴和冰晶連成一片,在空中漂浮的東西。雪2).小雨點會落在哪朵花上?連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).請按一定的順序排列下面的詞語。
1.元宵節(jié)除夕重陽節(jié)清明節(jié)春節(jié)元旦中秋節(jié)
________________
2.旬年時月周日季
________________
3.自然資源木材資源森林資源生物資源
_______________2).按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號)
()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去,一大滴松脂將它們一齊包在里面。
()很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。
()松脂球埋在泥沙里,漸漸形成了化石。
()松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松脂球,把兩只小蟲包裹在里面。
()陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。
1.《盤古開天地》是中國古代神話,《普羅米修斯》是根據(jù)古希臘神話改寫的。()
2.《爬山虎的腳》是巴金爺爺寫的,通過他認(rèn)真細致的觀察展現(xiàn)了爬山虎的神奇和美麗。()
3.《題西林壁》中的“題”是題目的意思。()
4.《山海經(jīng)》中所記神話數(shù)量最多,而且大多比較原始。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀一讀,回答問題。
小白兔,真愛哭,一不高興嗚嗚嗚。它說自己尾巴短,對著爸爸嗚嗚嗚。嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,黑眼珠變成了紅眼珠。1.找出帶有“d、t”的音節(jié)。
______________
2.小白兔為什么哭?()A.尾巴短B.紅眼珠9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:我愛
要求:①先把題目補充完整,可以是人物可以是動物、植物,也可以是自己愛做的一件事、一項實驗。②要注意把內(nèi)容寫清楚,讓人一讀就知道你愛的原因。③要把句子寫通順,書寫時注意字跡工整,注意用上平時積累的詞語,不少于200字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀??涓钢鹑湛涓概c日逐走,入日???,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林?!咀⑨尅竣僦鹱撸嘿惻堋"谌朐唬鹤汾s到太陽落下的地方。③欲得飲:想喝水解渴。④河、渭:黃河、渭河。⑤大澤:大湖。⑥道:半路上。⑦鄧林:桃林。1.結(jié)合注釋,解釋下列句子。
(1)夸父與日逐走,入日。
____________________________________
(2)未至,道渴而死。
____________________________________
(3)棄其杖,化為鄧林。
____________________________________
2.用自己的話講一講夸父逐日的故事。
___________________________________
3.夸父和精衛(wèi)有什么共同點?你身邊一定也有這樣的人,把他(她)的故事寫下來和大家分享吧。
__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。知了學(xué)飛傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨(xiàn)慕(mù)。于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱(jiān)苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它本領(lǐng),它只試了幾下,就自滿地嚷(rǎnɡ)道:“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南萬去了。知了想跟著大雁一齊展翅高飛??墒撬昧潋v(ténɡ)著翅膀,還是沒能飛離樹梢。這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振(zhèn)翅遠飛,真后悔??!可是這時已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”1.請在文中找出表現(xiàn)知了學(xué)習(xí)不認(rèn)真的句子,用“”畫下來。
2.結(jié)合短文內(nèi)容,給下列句子排序。
(
)知了自滿的認(rèn)為自己學(xué)會了飛。
(
)知了請大雁教他如何飛。
(
)知了學(xué)飛不認(rèn)真。
(
)知了看著大雁飛遠無比后悔。
3.知了學(xué)會飛了嗎?它最后的心情怎樣?
___________________________________________________________
4.你想對知了說些什么?請在下面的橫線上寫下來。
______________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).自然界中多彩的事物請你幫奇奇找出資料中錯誤的拼音并改正。
A.呈(chén)現(xiàn)光芒(wáng)形(xíng)狀
B.夢幻(yòu)刀劍(jiàn)屋檐(zhán)
C.模(mú)型領(lǐng)略(luè)卵(nuǎn)石2).給加點字選擇正確的讀音。
huòhuó
(1)媽媽說:“烙餅的面一定要用溫水和(
)才好吃?!?/p>
(2)我們是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和(
)弄和弄,使它溶化。
sǎnsàn
(3)一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散(
)分飛。
(4)王明的爸爸是一位散(
)打冠軍。
shānshàn
(5)夏天天氣太熱了,媽媽用扇(
)子給明明扇(
)風(fēng)。13、語言表達(每題10分共1題)
1).語言實踐。
(1)古人車胤“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,________焉。”現(xiàn)在我們條件好了,仍要努力學(xué)習(xí),因為“____________,老來方知讀書遲。”
(2)小龍的小組圍繞學(xué)習(xí)中的煩惱展開討論,以下是同
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