第第頁2024年遼寧省中考一模道德與法治試題（本試卷共19小題滿分70分道德與法治和歷史考試時(shí)長共150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效第一部分選擇題（共30分）本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。1.古人說“學(xué)無止境”，這告訴我們要（）A.終生學(xué)習(xí) B.欣賞自己 C.行己有恥 D.堅(jiān)守公平【答案】A【解析】【詳解】本題考查樹立終身學(xué)習(xí)的理念。A：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文材料分析，“學(xué)無止境”說的是學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，故A符合題意；BCD：題文材料中“學(xué)無止境”說的是學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并沒有涉及欣賞自己、行己有恥、堅(jiān)守公平，故BCD不符合題意；故本題選A。2.某校七年級（1）班以“友誼”為題征集“每日一言”，下列選項(xiàng)最適合的是（）A.尺有所短，寸有所長 B.沒有規(guī)矩，不成方圓C.千里之行，始于足下 D.交友投分，切磨箴規(guī)【答案】D【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的方法的有關(guān)知識。D：“交友投分，切磨箴規(guī)”意思是我們結(jié)交朋友要志同道合、意氣相投，要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉，這一觀點(diǎn)與題文材料中“友誼”的主題相一致，故D符合題意；ABC：“尺有所短，寸有所長”比喻各有長處、短處，彼此都有可取之處，我們要揚(yáng)長避短；“沒有規(guī)矩，不成方圓”強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性；“千里之行，始于足下”是說事無論多么遠(yuǎn)大的理想或目標(biāo)，都必須從小處做起，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持不懈地努力才能成功，這三個(gè)觀點(diǎn)都沒有體現(xiàn)友誼的相關(guān)知識，故ABC不符合題意；故本題選D。3.美德的力量在于踐行。下列對小德同學(xué)的日常行為描述及微點(diǎn)評，匹配恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x項(xiàng)日常行為微點(diǎn)評A在書店，保持安靜，不打擾他人..自強(qiáng)不息B在家里，為辛勞一天的父母捶背孝親敬長C在小區(qū)，主動熱情和鄰居打招呼勤儉節(jié)約D在水房，洗手后隨手關(guān)緊水龍頭尊重他人A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。B：在家里，為辛勞一天的父母捶背，這是孝親敬長的表現(xiàn)，故B符合題意；A：在書店，保持安靜，不打擾他人，這是尊重他人和遵守社會公德的表現(xiàn)，與自強(qiáng)不息無關(guān)，故A說法錯(cuò)誤；C：在小區(qū)，主動熱情和鄰居打招呼，這是文明有禮的表現(xiàn)，與勤儉節(jié)約無關(guān)，故C說法錯(cuò)誤；D：在水房，洗手后隨手關(guān)緊水龍頭，這是節(jié)約資源的表現(xiàn)，與尊重他人無關(guān)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。4.在我們的成長中，需要培養(yǎng)批判精神。下列做法能夠體現(xiàn)出這種精神的是（）A.別人的學(xué)習(xí)方法，我都照搬照抄 B.我在學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑并發(fā)表見解C.凡是流行的事物，我都跟風(fēng)追捧 D.我對媽媽的批評和教育毫不在乎【答案】B【解析】【詳解】本題考查批判精神。B：根據(jù)所學(xué)，思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點(diǎn)，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑并發(fā)表見解，體現(xiàn)了批判精神，故B符合題意；A：別人的學(xué)習(xí)方法未必適合自己，照搬照抄的做法是不科學(xué)的，故A說法錯(cuò)誤；C：凡是流行的事物，我都跟風(fēng)追捧，是盲目從眾的表現(xiàn)，故C說法錯(cuò)誤；D：要虛心接受媽媽的批評和教育，而不是不在乎，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。5.2024年2月，世界乒乓球錦標(biāo)賽團(tuán)體賽中，我國選手以最佳狀態(tài)面對每個(gè)對手，以深厚的技術(shù)底蘊(yùn)和緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作贏得了每場比賽，最終男團(tuán)女團(tuán)雙雙奪冠，充分展現(xiàn)了中國乒乓球隊(duì)的風(fēng)采與魅力。這體現(xiàn)了（）①集體力量來源于成員的簡單相加②集體建設(shè)需要成員發(fā)揮智慧和力量③集體榮譽(yù)是成員共同奮斗的結(jié)果④集體成績的取得完全依靠個(gè)人努力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查我與集體共成長。②③：依據(jù)題文描述，中國乒乓球隊(duì)的勝利，離不開深厚的技術(shù)底蘊(yùn)和緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這體現(xiàn)了集體建設(shè)需要成員發(fā)揮智慧和力量；集體榮譽(yù)是成員共同奮斗的結(jié)果，故②③說法正確；①：集體力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是成員的簡單相加，故①說法錯(cuò)誤；④：“完全”的說法過于絕對了，集體成績的取得是成員共同奮斗的結(jié)果，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。6.學(xué)校舉行“青春風(fēng)采杯”羽毛球比賽，連獲兩屆冠軍的小偉輸給了好朋友大軍。下面是他的情緒變化：這種情緒變化啟示我們（）A.可以隨意發(fā)泄情緒 B.朋友只能合作不能競爭C.應(yīng)該學(xué)會調(diào)節(jié)情緒 D.不應(yīng)該產(chǎn)生負(fù)面的情緒【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒管理、深深淺淺話友誼。C：學(xué)校舉行“青春風(fēng)采杯”羽毛球比賽，連獲兩屆冠軍的小偉輸給了好朋友大軍。小偉在比賽后很生氣，思考后變得冷靜、釋然，他的情緒變化啟示我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒可以幫助我們更好地應(yīng)對挫折和困難，保持積極的心態(tài)，故C符合題意；A：隨意發(fā)泄情緒可能會傷害到他人，也可能會對自己造成不利的影響，我們應(yīng)該合理宣泄情緒，故A說法錯(cuò)誤；B：朋友之間既可以有合作也可以有競爭，關(guān)鍵在于如何處理競爭和合作的關(guān)系。健康的友誼應(yīng)該能夠容納競爭，而且可以通過競爭促進(jìn)雙方的成長，故B說法錯(cuò)誤；D：每個(gè)人都會產(chǎn)生負(fù)面情緒，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。7.新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》第五條規(guī)定：“一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織以及公民都有保密的義務(wù)。任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究?！边@反映出（）①保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)，②全社會需要形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力③任何危害國家秘密安全行為都屬于違法行為④一切國家機(jī)關(guān)都以保守國家秘密法為根本的活動準(zhǔn)則A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。①②③：新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》第五條規(guī)定的內(nèi)容說明保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)，任何危害國家秘密安全的行為都屬于違法行為，全社會需要形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力，故①②③符合題意；④：憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。8.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。下列行為屬于合理利用網(wǎng)絡(luò)的是（）①幫助家人在線掛號，尋醫(yī)問藥②經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽國家時(shí)政新聞③和陌生網(wǎng)友聊天時(shí)，毫無保留④利用網(wǎng)絡(luò)把家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。①②④：依據(jù)教材知識，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，幫助家人在線掛號，尋醫(yī)問藥；經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽國家時(shí)政新聞；利用網(wǎng)絡(luò)把家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外，都是合理利用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的表現(xiàn)，故①②④符合題意；③：依據(jù)教材知識，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶有很多不確定因素，所以我們要有一定的自我保護(hù)意識，不能對陌生人“毫無保留”，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。9.2023年12月18日，甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生了6.2級地震。中央組織部要求，災(zāi)區(qū)黨員、干部要深入抗震救災(zāi)第一線，沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)，到災(zāi)情最嚴(yán)重的地方去，到群眾最需要的地方去，做災(zāi)區(qū)人民的主心骨和貼心人。這體現(xiàn)了黨（）A.堅(jiān)持民主集中制原則 B.堅(jiān)持依法行政C.全心全意為人民服務(wù) D.全面依法治國【答案】C【解析】【詳解】本題考查黨的根本宗旨。C：中央組織部要求，災(zāi)區(qū)黨員、干部要深入抗震救災(zāi)第一線，做災(zāi)區(qū)人民的主心骨和貼心人。這體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)，故C符合題意；ABD：題干材料沒有體現(xiàn)民主集中制、依法行政、全面依法治國等內(nèi)容，故ABD不符合題意；故本題選C。10.2023年12月4日是第十個(gè)國家憲法日。國家以“大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會主義法治文化”為主題，通過多種途徑開展了各種活動。這有利于（）①增強(qiáng)人們的憲法意識②共同營造良好的法治文化環(huán)境③積極地推動憲法實(shí)施④建立中國特色社會主義法律體系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識的原因和要求。①②③：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文材料分析，國家通過多種途徑開展各種活動，弘揚(yáng)憲法精神，有利于增強(qiáng)人們的憲法意識、共同營造良好的法治文化環(huán)境、積極地推動憲法實(shí)施，故①②③說法正確；④：題文材料的主旨是通過開展各種活動，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)人們的憲法意識，推動憲法實(shí)施，與“建立中國特色社會主義法律體系”沒有直接關(guān)系，故④不符合題意；故本題選A。11.童童在學(xué)習(xí)“國家監(jiān)察機(jī)關(guān)”內(nèi)容時(shí)，制作了下面知識結(jié)構(gòu)圖。該圖中“▲”處應(yīng)填（）A.中央人民政府 B.最高人民檢察院C.最高人民法院 D.國家監(jiān)察委員會【答案】D【解析】【詳解】本題考查國家監(jiān)察機(jī)關(guān)。D：依據(jù)教材知識，我國設(shè)立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會。國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)地方各級監(jiān)察委員會的工作，故D符合題意；ABC：中央人民政府是國家行政機(jī)關(guān)，最高人民檢察院和最高人民法院是國家司法機(jī)關(guān)，故ABC不符合題意；故本題選D。12.建設(shè)雅萬高鐵所需的3.8萬噸鐵路鋼軌100%來自我國某國有鋼鐵企業(yè)，該企業(yè)在中印尼兩國共建“一帶一路”的項(xiàng)目中挺起中國制造的“鋼鐵脊梁”。該企業(yè)屬于（）A.國有經(jīng)濟(jì) B.私營經(jīng)濟(jì) C.個(gè)體經(jīng)濟(jì) D.集體經(jīng)濟(jì)【答案】A【解析】【詳解】本題考查我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。A：依據(jù)題文描述“我國某國有鋼鐵企業(yè)”，可見該企業(yè)屬于國有經(jīng)濟(jì)，故A符合題意；BCD：題干材料不涉及私營經(jīng)濟(jì)、個(gè)休經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)，故BCD不符合題意；故本題選A。13.春節(jié)前后，一場場別開生面的“群眾村晚”在新疆維吾爾自治區(qū)的廣袤鄉(xiāng)村上演。來自不同民族的群眾演員歡聚一堂、其樂融融，奏響中華民族一家親的絢麗樂章。這生動體現(xiàn)了我國各民族（）①平等團(tuán)結(jié)②同步富裕③互助和諧④高度自治A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。①③：來自不同民族的群眾演員歡聚一堂、其樂融融，奏響中華民族一家親的絢麗樂章。這生動體現(xiàn)了我國各民族平等團(tuán)結(jié)，互助和諧，故①③符合題意；②：共同富裕不是同步富裕，故②說法錯(cuò)誤；④：我國在少數(shù)民族聚居地實(shí)行民族區(qū)域自治制度，而非高度自治，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。14.2023年11月5日，第六屆中國國際進(jìn)口博覽會在上海舉辦。國家主席習(xí)近平致信指出，希望進(jìn)博會加快提升構(gòu)建新發(fā)展格局的窗口功能，以中國新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇……讓合作共贏惠及世界。其中“新發(fā)展格局”指的是（）A.把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位B.積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)C.以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定D.以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查新發(fā)展格局。D：依據(jù)教材知識，促進(jìn)發(fā)展，要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，故D符合題意；ABC：這三項(xiàng)均是促進(jìn)發(fā)展的舉措，但均不屬于新發(fā)展格局的內(nèi)容，故ABC不符合題意；故本題選D。15.神舟十七號載人飛船航天員湯洪波，從小就向往藍(lán)天，經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)和努力，成為航天員，實(shí)現(xiàn)了飛天夢，為國家航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他的經(jīng)歷告訴我們（）①在職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛好②只要堅(jiān)持努力，就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢想③少年的夢想，與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連④要不斷努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查少年的夢想的特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)夢想需要努力的有關(guān)知識。①③④：結(jié)合題文材料分析，航天員湯洪波從小就向往藍(lán)天，經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)和努力，實(shí)現(xiàn)了飛天夢，為國家航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)，他的經(jīng)歷告訴我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛好；少年的夢想，與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連；必須要不斷努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，故①③④符合題意；②：“只要堅(jiān)持努力，就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢想”，說法太過絕對，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。第二部分非選擇題（共40分）本部分共包括4小題。16.遼寧省某校開展“感受遼寧振興體會幸福生活”社會實(shí)踐活動，組織同學(xué)們作為小記者跟隨人大代表進(jìn)社區(qū)?！靖惺苓|寧振興】小記者在社區(qū)會議室聽人大代表宣講。宣成就講規(guī)劃“國和一號”屏蔽電機(jī)主泵、“太行110”重型燃?xì)廨啓C(jī)等大國重器在遼寧問世。

新增“雛鷹"“喳羚”企業(yè)1029家、專精特新“小巨人”企業(yè)41家、科技型中小企業(yè)達(dá)3.3萬家。

優(yōu)化實(shí)施“興遼英才計(jì)劃”，創(chuàng)新實(shí)施“百萬學(xué)子留遼來遼”行動?！幾?024年遼寧省《政府工作報(bào)告》

到2025年，科學(xué)修復(fù)退化濕地4160公頃。

中報(bào)國家重要濕地2處。

晉升國家級濕地公園1處。到2030年，完成濕地修復(fù)2536公頃?！幾浴哆|寧省濕地保護(hù)規(guī)劃（2023—2030年）》

（1）上述“成就”體現(xiàn)了遼寧省深入實(shí)施哪些戰(zhàn)略?（2）上述“規(guī)劃”體現(xiàn)了遼寧省堅(jiān)持怎樣的基本國策?【體會幸福生活】報(bào)告結(jié)束后，小記者以“你的幸福生活”為話題，隨機(jī)采訪了兩位社區(qū)居民。采訪一采訪二張阿姨:針對社區(qū)停車難、健身場地小的問題，我們社區(qū)召開了居民代表會議，共同商討解決方案。在政府大力支持下，問題迎刃而解，生活更幸福了!李爺爺:40多年來，我們的生活變化真是太大了!房子越來越寬敞，養(yǎng)老院開在家門口，社區(qū)食堂提供干凈便宜的可口飯菜……這讓我感覺日子一天比一天更幸福了!真得感謝黨和政府的好政策啊!（3）“采訪一”體現(xiàn)了我國的哪一項(xiàng)基本政治制度?（4）“采訪二”折射出“決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇”是什么?（5）兩個(gè)采訪體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持怎樣的發(fā)展思想?【答案】（1）科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。（2）節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。（3）基層群眾自治制度。（4）改革開放。（5）以人民為中心的發(fā)展思想。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求；基層群眾自治制度；解決人口問題、資源、環(huán)境問題的基本國策。能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，分析材料的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“國和一號”屏蔽電機(jī)主泵、“太行110”重型燃?xì)廨啓C(jī)等大國重器問世；新增科技型中小企業(yè)；優(yōu)化實(shí)施“興遼英才計(jì)劃”、創(chuàng)新實(shí)施“百萬學(xué)子留遼來遼”行動→可鏈接實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用解決人口問題、資源、環(huán)境問題的基本國策的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：科學(xué)修復(fù)退化濕地、申報(bào)國家重要濕地、晉升國家級濕地公園、完成濕地修復(fù)……→可鏈接堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用基層群眾自治制度的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：針對社區(qū)停車難、健身場地小的問題，社區(qū)召開了居民代表會議，共同商討解決方案→可鏈接基層群眾自治制度。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：40多年來，我們生活變化太大了、日子一天比一天更幸福、感謝黨和政府的好政策→可鏈接改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：社區(qū)召開了居民代表會議，共同商討解決方案；40多年來，我們的生活變化太大了、日子一天比一天更幸福、感謝黨和政府的好政策→可鏈接黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。第三步：整合信息，組織答案。17.2024年3月，某校掀起學(xué)習(xí)兩會熱潮，九年級（1）班制作了一期板報(bào)。根據(jù)欄目中的內(nèi)容，回答下列問題?！緝蓵R我學(xué)習(xí)】欄目一2024年3月5日，十四屆全國人大二次會議在京開幕。以下是本次會議議程。審議政府工作報(bào)告……審議最高人民法院工作報(bào)告七、審議最高人民檢察院工作報(bào)告（1）審議工作報(bào)告，反映出全國人民代表大會在行使哪一方面的職權(quán)?【教育發(fā)展我關(guān)注】欄目二2022—2024年全國一般公共預(yù)算教育支出情況2024年提請十四屆全國人大二次會議審查的預(yù)算報(bào)告指出：中央財(cái)政補(bǔ)助資金安排120億元，支持改善縣域普通高中基本辦學(xué)條件。學(xué)生資助補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)安排723億元，減輕困難家庭教育負(fù)擔(dān)等。（2）概括上圖中數(shù)據(jù)變化的趨勢。（3）“欄目二”的內(nèi)容反映出國家保障公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利?【民主氛圍我感受】欄目三2024年，人民網(wǎng)開展“我給兩會‘捎句話’”建言征集活動，與13地省人大和9地省政協(xié)合作，二十多天里共征集到有效留言1.1萬余件，實(shí)現(xiàn)歷史新突破。（4）“欄目三”的內(nèi)容體現(xiàn)出我國社會主義民主政治的本質(zhì)特征是什么?（5）“欄目三”中“我給兩會‘捎句話’”是公民行使民主權(quán)利的具體表現(xiàn)。寫出任意三種公民行使民主權(quán)利的形式?！敬鸢浮浚?）監(jiān)督權(quán)。（2）我國在教育方面的支出逐年增加，說明我國越來越重視教育事業(yè)的發(fā)展。（3）受教育權(quán)。（4）人民當(dāng)家作主（5）民主選舉，民主決策，民主管理【解析】【分析】考點(diǎn)考查：人大的職權(quán)、公民行使民主權(quán)利的方式的有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為人大，需要運(yùn)用人大的職權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：審議工作報(bào)告→監(jiān)督權(quán)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用教育的重要性的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：我國教育支出數(shù)據(jù)圖表→我國越來越重視教育事業(yè)的發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用受教育權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：國家支持改善縣域普通高中基本辦學(xué)條件→受教育權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。【小問4詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用我國社會主義民主政治的本質(zhì)特征的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：人民網(wǎng)開展我給兩會捎句話建言征集活動→人民當(dāng)家作主。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查公民行使民主權(quán)利的形式，可結(jié)合教材知識作答。18.為創(chuàng)建平安和諧校園，某校開展“法安天下德潤人心”主題教育活動，請你參與其中，回答下列問題?！痉勺o(hù)航成長】未成年人保護(hù)法第三十七條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和意外傷害的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并定期進(jìn)行必要的演練?！?024年3月26日，該校組織全體師生消防演練，并進(jìn)行了安全普法教育。（1）學(xué)校組織消防演練有利于培養(yǎng)學(xué)生的什么意識?（2）除了材料提到的未成年人保護(hù)法，再列舉一部保護(hù)未成年人的專門法律?！镜赖伦甜B(yǎng)心靈】我們都是社會的一員。奉獻(xiàn)社會不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的高談闊論，而是平凡生活中的實(shí)際行動。開學(xué)以來，學(xué)校組織同學(xué)們參加義務(wù)植樹活動，到博物館擔(dān)任志愿講解員……我們體會到，要以真誠的態(tài)度、積極的行動，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。（3）運(yùn)用“服務(wù)社會”的知識，說明同學(xué)們參加這些活動對個(gè)人成長的意義?！痉ㄖ蔚轮蜗嗟靡嬲谩啃∩脚c小海參加了教育活動后，查閱相關(guān)資料，進(jìn)行如下交流。（4）選擇其中一位同學(xué)觀點(diǎn)，并結(jié)合法治與德治的關(guān)系加以說明?！敬鸢浮浚?）安全意識和自我保護(hù)意識。（2）預(yù)防未成年人犯罪法。（3）促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。（4）小海的觀點(diǎn)正確。以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成。法治與德治相得益彰?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：學(xué)會自我保護(hù)、保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律、服務(wù)社會的意義、依法治國和以德治國相結(jié)合等。能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，分析材料的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)會自我保護(hù)的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：進(jìn)行安全普法教育；組織消防演練→可鏈接安全意識和自我保護(hù)意識。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律，可以結(jié)合教材知識進(jìn)行作答?！拘?詳解】本題考查服務(wù)社會對個(gè)人成長的意義，可以結(jié)合教材知識進(jìn)行作答。【小問4詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：通過法律的強(qiáng)制力來強(qiáng)化道德作用，培育人們的法律信仰、法治觀念、規(guī)則意識。觀點(diǎn)②：沒有道德滋養(yǎng)，法治文化就缺乏源頭活水。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)①：以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用。論據(jù)②：法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)①：以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。論據(jù)②：法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。第四步：整合信息，組織答案。19.春天，象征著新生、成長和希望，更象征著深厚蓬勃的精神力量。莫負(fù)春光，邁步新征程?！敬猴L(fēng)·春意】春天在詩文里?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”杜甫聽雨頌春，盛贊春雨默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”朱自清熱愛生活，向往未來，追求光明的情懷，以及對革命前途的期望，給人以激勵(lì)、鼓舞和力量。雖然他們生活的年代相隔一千多年，但他們以春詠志，臨春抒懷的情感一脈相承。春文化早已浸潤積淀于中華民族的思想深處，它伴隨中華五千年文明史日臻成熟。（1）上述材料體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)?【氣節(jié)·氣概】春天在懷念里。清明節(jié)這天，從大別山腹地的鄂豫皖蘇區(qū)故地，到黃土高原的陜甘寧革命老區(qū)，從南京雨花臺，到重慶歌樂山……各地都開展了祭掃活動，致敬英烈。無數(shù)革命先烈用自己一生的行動詮釋了信仰的力量，用鮮血和生命踐行了