江蘇省蘇州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填字成詞，并完成練習(xí)。

神機(jī)(

)算一(

)而盡喜不自(

)不可(

)數(shù)

(

)然大悟不(

)其數(shù)(

)天立地序(

)排班

（1）上面詞語(yǔ)中，_________和_________是近義詞。

（2）再寫出兩個(gè)含有“天”“地”的四字詞語(yǔ)。_________、_________

選擇上面的詞語(yǔ)填空。

（3）聽(tīng)了老師對(duì)這道題的講解，我(

)。

（4）一眨眼的功夫，叔叔就把一滿杯水(

)。2）.給多音字組詞。將jiāng_______降xiáng_______角jiǎo_______將jiàng_______降jiàng_______角jué_______3）.分別解釋下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字，并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

(1)守株待兔______________________

(2)道旁李______________________

(3)問(wèn)其故______________________

(4)弗能應(yīng)______________________

我的發(fā)現(xiàn)：___________________________________4）.先補(bǔ)充成語(yǔ)，再根據(jù)情境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。（寫序號(hào)即可）

A．差之()()，謬以千里B．()不可失，()不再來(lái)

C．一言既出，()()難追D．()有所短，()有所長(zhǎng)

（1）定點(diǎn)衛(wèi)星發(fā)射角度的計(jì)算，必須絕對(duì)精確，否則就會(huì)()。

（2）常言道：“()”，這句話告誡我們：每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。5）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。huànxiǎng____shènzhòng_______zhēngyǎn_______fǎnhuí_______gǎishàn_______guàngài_______xiōnghuái_______kuìbài_______yúkuài_______wòshì_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“簡(jiǎn)單”的反義詞是（）A．簡(jiǎn)易B．單調(diào)C．復(fù)雜2）.《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事告訴了我們一個(gè)什么道理（）A．出了問(wèn)題以后不用想辦法補(bǔ)救。B．出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，不可以防止繼續(xù)受損失。C．出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。3）.下列選項(xiàng)不適合做倡議書內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A．春節(jié)期間不隨意燃放煙花爆竹。B．洗漱時(shí)，及時(shí)關(guān)掉水龍頭。C．發(fā)燒了趕緊去醫(yī)院打針。D．不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

1．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改成陳述句）

_______________________________________

2．一個(gè)小女孩在街上走著。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）

________________________________________

3．大青樹下的小學(xué)的小學(xué)生有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族的。（用加點(diǎn)詞造句）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把上、下兩行的近義詞連起來(lái)。

敏捷寬闊追趕機(jī)靈

寬敞追逐機(jī)警矯健2）.拼一拼，連一連。

lóutīnǎojīnkěndìnghěnzāohuāgǒu

肯定樓梯腦筋花狗很糟6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀一讀，背一背這首兒歌，再按順序標(biāo)上序號(hào)。

()天地分上下

()一二三四五

()日月照今古

()金木水火土2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動(dòng)排序：_______________。

①救出船長(zhǎng)。②搬運(yùn)沉船上的東西。③解救“星期五”。

④搭建帳篷。⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。⑥畜養(yǎng)山羊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.植物開花的時(shí)間只與溫度、濕度有密切關(guān)系。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀下面的古詩(shī)，并完成填空。題臨安?。ㄋ危┝稚酵馇嗌綐峭鈽?，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．解釋下列字詞。

?。篲________幾時(shí)：_________

熏：_________游人：_________

2．“西湖歌舞幾時(shí)休？”這句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？

__________________________________。

3．詩(shī)歌的前兩句是從什么角度寫景的？

_________________________________。

4．詩(shī)歌反應(yīng)了當(dāng)時(shí)什么樣的社會(huì)現(xiàn)狀

_______________________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話大舞臺(tái)。

每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？你為什么最喜歡它呢？請(qǐng)你寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。余嘗謂:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?（宋朱熹）

1．解釋下列加點(diǎn)的字詞。

(1)余嘗謂___________(2)心不在此________

(3)卻只漫浪通讀_______(4)心到最急____________

2．用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

(1)心不在此，則眼不看仔細(xì)。

_______________________

(2)心既到矣，眼口豈不到乎?

_______________________

3．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A．“三到之中?心到最急”＂的原因是:心到，眼、口才能到。B．文段闡述了怎么讀書的問(wèn)題，其中心到最重要。C．文段告訴我們讀書要高度集中注意力，這樣不僅能夠加快閱讀速度，還能提高閱讀質(zhì)量。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.短文閱讀與訓(xùn)練。小豬過(guò)河①寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見(jiàn)了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見(jiàn)許多人都從冰上過(guò)，它也拉著車從冰上過(guò)，又快又輕松。②小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙（zhèng）了不少錢。回來(lái)時(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見(jiàn)河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（liè）開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上來(lái)。③小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞áo）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”1．從文中找出下列生字的反義詞。

賣——()薄——()

2．小豬進(jìn)城賣白菜時(shí)是______（季節(jié)），那時(shí)河面上的冰______。回來(lái)時(shí)是______（季節(jié)），河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是______。結(jié)果______，被______救了。

3．這則寓言故事告訴我們（）A．大烏龜助人為樂(lè)，值得我們學(xué)習(xí)。B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。C．初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.看圖，選一選，填一填。（填序號(hào)）

①打②講③玩④跳⑤踢⑥下

(

)足球(

)排球(

)繩

(

)故事(

)象棋(

)游戲2）.把下面的詞語(yǔ)歸類。（填序號(hào)）。

①播種②牡丹③茉莉④采桑⑤菊花⑥打谷⑦積肥⑧荷花

花名：___________________農(nóng)事活