雙遼一中08-09學(xué)年第一學(xué)期9月份考試一年級語文科試卷命題人：毛清君試卷說明：1.本試卷分I、II兩卷，總分120分，答題時間為100分鐘。2.所有答案均寫在答題紙上。第一卷〔42分〕一、基礎(chǔ)檢測〔每題3分〕1．以下詞語中加點的字注音正確的一組是〔〕A．呼喚〔zhāo〕格外〔fèn〕浪遏飛舟〔è〕揮斥方遒〔qiú〕B．寧謐〔mì〕 百舸〔gě〕雋永〔juàn〕風(fēng)華正茂〔mào〕C．歲月稠〔chóu〕蒼莽〔cāng〕百侶〔lǔ〕橘子洲頭〔jú〕D．悵寥廓〔chàng〕燕京〔yàn〕沉浮〔fú〕激昂慷慨〔kāng〕2．以下詞語中加點的字注音正確的一組是〔〕A．似的〔sì〕 彷徨〔páng〕彳亍〔chì〕 頹圮〔pǐ〕B．蔭庇〔yìn〕斑斕〔lán〕 笙簫〔shēng〕奇葩〔bā〕C．青荇〔xìng〕 漫溯〔sù〕 浮藻〔zǎo〕 長篙〔gāo〕D．花蕊〔ruǐ〕 琉璃〔liú〕 坍塌〔tān〕滿載〔zǎi〕3．以下注音有錯誤的一項是〔〕A．瓦菲〔fēi〕典押〔diǎn〕醬碗〔jiàng〕舌苔〔tāi〕B．荊棘〔jí〕 憤懣〔mèn〕雕花〔diāo〕火缽〔bō〕C．忸怩〔niè〕臂膀〔bì〕 冰屑〔xiè〕 團箕〔jī〕D．燉肉〔dùn〕凌辱〔líng〕叱罵〔chì〕 漂泊〔bó〕4．以下詞語中沒有錯別字的一項是〔〕A．隔膜詛咒甘敗下風(fēng)義氣風(fēng)發(fā)B．遨翔間牒原馳蠟象紅裝素裹C．沉緬妖嬈英雄氣慨浮想聯(lián)翩D．遏制翔實中流砥柱滄海桑田5．以下詞語中沒有錯別字的一項是〔〕A．愁怨分辯哀嘆冷寞 B．凄婉頹廢稽查精粹C．賦予揣磨優(yōu)雅韻角 D．班機木吶執(zhí)著迷盲6．選出以下錯別字最多的一項〔〕A．翌日 禁假設(shè)寒蟬 以逸代勞 精美絕侖B．嘉獎金壁輝煌 喪心病狂一諾千斤C．斐然 鼎鼎大名 孤注一擲 未雨綢繆D．循私 無上光榮撲朔迷離 勵精圖治7．以下各組詞語中，沒有錯別字的一組是〔〕A．蔓延 節(jié)骨眼良莠不齊 皮之不存，毛將焉附B．羅輯 化裝品蠅營狗茍將欲取之，必先與之C．凋敝 記帳簿相形見拙天下本無事，庸人自擾之D．嘔歌文縐縐 兵慌馬亂瓜田不納履，李下不整冠8．以下加點的詞語解釋有誤的一項是〔〕A．揮斥方遒遒：強勁有力。B．指點江山，激揚文字激揚：激濁揚清，抨擊惡濁的、褒揚善良的C．百舸爭流舸：輕快的小船。D．曾記否，到中流擊水擊水：游泳。9．選出推斷有錯誤的一項是〔〕A．中國的新詩是指1919年“五·四〞時期創(chuàng)始和發(fā)展起來的。戴望舒的第一篇詩作是《雨巷》，這首詩為他贏得了“雨巷詩人〞美譽。B．我國新詩繼“自由體詩派〞后形成的第二個詩派是“新月詩派〞，代表人物是聞一多和徐志摩。C．聞一多是現(xiàn)代著名詩人，他在創(chuàng)作上提出著名的“三美〞原則，即“音樂美、繪畫美和意境美〞，他的著名詩作《死水》體現(xiàn)了這一原則。D．《大堰河——我的保姆》是一首帶自傳性質(zhì)的抒情詩，作者艾青著有《向太陽》《光的贊歌》《北方》等詩集。10．以下說法不恰當?shù)囊豁検恰病矨．詞最初稱為“曲詞〞或“曲子詞〞，是配音樂的。后來也跟樂府一樣，逐漸跟音樂分開了，成為詩的別體，所以有人把詞稱為“詩余〞。又因詞的句子有長有短，不像律詩那樣整齊劃一，所以又稱它為“長短句〞。B．文學(xué)史上一般把“五四〞后寫作的詩歌稱為現(xiàn)代詩歌，但毛澤東的《沁園春·長沙》因用了古典詩詞的形式，所以仍屬于古典詩歌。C．詞依據(jù)字數(shù)多少可分為小令〔58字以內(nèi)〕、中調(diào)〔59—90字〕、長調(diào)〔91字以上〕三種。詞的一段叫闋，又叫片。D．詞牌就是詞的格式的名稱，如“沁園春〞。不同的詞牌，其段數(shù)、句數(shù)、韻律、每句的字數(shù)、句式、聲律，都有不同的規(guī)格。11．這是曹雪芹評價賈寶玉的一首詞，“富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！〞推斷這首詞的詞牌是〔〕A．如夢令B．西江月C．清平樂D．醉花陰12．月亮，是詩，是詞，是散文，是中國人永遠的鄉(xiāng)愁和戀人。月亮，是愛，是恨，是愛情，是中華民族傳統(tǒng)最具魅力的符號。月亮，是夢，是幻，是記憶，是撫摩人類靈魂最溫柔的手指.月亮，是力，是美，是永恒，是宇宙間無經(jīng)倫比的精靈。下面4組詩句分別出自哪位詩人的作品，選出正確的一項。〔〕①舉杯邀明月,對影成三人。②海上生明月，天際共此時。③露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。④春江潮水連海平,海上明月共潮生。A．李白 張假設(shè)虛王維 張九齡B．杜甫王維李白白居易C．李白張九齡杜甫張假設(shè)虛D．李白王維杜甫李商隱13．以下關(guān)于文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是〔〕A．杜甫的《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》合稱“三吏〞，《新婚別》《垂老別》《無家別》合稱“三別〞。B．《四書五經(jīng)》是對儒家經(jīng)典書籍的稱謂。《四書》是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；《五經(jīng)》是指《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》。C．魯迅先生的《阿Q正傳》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說，是反封建的戰(zhàn)斗檄文?！冻ㄏκ啊肥撬纳⑽脑娂?。D．古代用十二地支來表示一晝夜的十二個時辰，其中“子時〞指二十三點到一點,“午時〞指十一點到下午一點，。14.以下兩句話的橫線上一次填入的兩句應(yīng)當是〔〕①鑒賞詩歌，正是要通過語言媒介，去______________________。②古今中外，許多著名的詩人都是大自然的朋友，我國唐代有山水、邊塞詩派，英國有“湖畔派〞，山川風(fēng)物給他們靈感，_____________________。①a.感受作品中鮮亮的形象，深入作品的意境之中，體會詩歌的意境美。b.深入作品的意境之中，體會詩歌的意境美，感受作品中鮮亮的形象。②a.他們從春花秋月中尋求寄托。b.春花秋月給他們以寄托。A．①a②aB．①a②b C．①b②aD．①b②b第二卷(78分)二、詩歌部分(14分)

16．閱讀下面這首詩，然后回答問題。(4分)

人日思歸

薛道衡

入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前〔注〕人日：陰歷正月初七。問題：請你從內(nèi)容和寫法兩個方面賞析這首詩三四句的妙處。17．補寫出以下語句的空缺部分〔任選5題，共計10分〕①往事越千年，

魏武揮鞭，

。，

換了人間。②，歲歲重陽。今又重陽，。③，不似春光。勝似春光，。④紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。，。⑤，。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。⑥，油油的在水底招搖；，我甘心做一條水草！〔《再別康橋》〕⑦在雨的哀曲里，，，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。三、〔12分〕

閱讀下面的文字，完成18—20題。孩子，我為什么打你畢淑敏 〔1〕有一天與朋友聊天，我說，就是在文化大革命中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我還說，我這一輩子，從沒打過人……你突然插嘴說：媽媽，你常常打一個人，那就是我…… 〔2〕那一瞬屋里很靜很靜。那一天我持續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是常常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。 〔3〕在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒稍微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。 〔4〕你像竹筍一樣開始長大。你開始調(diào)皮，開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這關(guān)于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒。 〔5〕第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們關(guān)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。總而言之那時你已慢慢懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的表揚、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。 〔6〕假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摩這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、軟弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。 〔7〕我知道打人違法，但這個世界給了為人父母者一項特別的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。 〔8〕我慎重地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。假如懲處我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼啐了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，或許要到你也為人父母時，才會理解。 〔9〕打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子…… 〔10〕我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便會遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以準確在掌握數(shù)量，不致于失手將你打得太重。 〔11〕我?guī)缀鹾敛华q疑地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累…… 〔12〕孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒有用的。唯有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？18．這位母親“常常〞打孩子，試分析她打孩子時復(fù)雜的內(nèi)心世界。〔4分〕19．結(jié)合上下文，解釋下面兩句話的含義?！?分〕①猶如一個窮人使用他最后的金錢。②責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼啐了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。20．本文是一位母親對孩子的真誠的內(nèi)心獨