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文檔簡介

感恩節(jié)中班活動(dòng)方案《感恩節(jié)中班活動(dòng)方案》篇一感恩節(jié)是一個(gè)充滿感激和分享的節(jié)日,對(duì)于中班幼兒來說,這是一個(gè)培養(yǎng)他們情感和社會(huì)技能的好機(jī)會(huì)。以下是一份關(guān)于感恩節(jié)中班活動(dòng)的方案,旨在通過豐富的活動(dòng)和體驗(yàn),讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解感恩節(jié)的由來和意義,增強(qiáng)幼兒的文化意識(shí)。2.通過手工制作和角色扮演,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的感恩之心,學(xué)會(huì)表達(dá)感謝和關(guān)愛。4.增進(jìn)幼兒間的交流與合作,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:在教室和活動(dòng)區(qū)域布置感恩節(jié)主題的裝飾,如火雞、南瓜、玉米等。2.材料準(zhǔn)備:彩紙、畫筆、剪刀、膠水等手工材料;感恩節(jié)相關(guān)的書籍、音樂和視頻資料;食物材料如南瓜、玉米等,用于烹飪活動(dòng)。3.游戲和活動(dòng)道具:如角色扮演所需的帽子、圍裙等。4.邀請(qǐng)函:提前向家長發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)他們參加感恩節(jié)活動(dòng)。三、活動(dòng)流程1.感恩節(jié)知識(shí)小課堂-通過故事講述和圖片展示,向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。-討論感恩的意義,鼓勵(lì)幼兒分享自己想要感謝的人或事物。2.手工制作感恩節(jié)卡片-指導(dǎo)幼兒使用彩紙、畫筆等材料制作感恩節(jié)卡片。-鼓勵(lì)幼兒在卡片上寫下或畫出自己想要感謝的人或事。3.角色扮演:感恩節(jié)的餐桌-幼兒分成小組,扮演感恩節(jié)餐桌上的不同角色,如火雞、南瓜、玉米等。-通過角色扮演,讓幼兒體驗(yàn)感恩節(jié)餐桌上的食物,了解不同的食材和它們的營養(yǎng)價(jià)值。4.烹飪活動(dòng):制作南瓜派-教師和幼兒一起準(zhǔn)備制作南瓜派的材料,并指導(dǎo)幼兒參與制作過程。-讓幼兒體驗(yàn)烹飪的樂趣,同時(shí)了解食物的制作過程。5.感恩節(jié)故事會(huì)-分享感恩節(jié)主題的兒童故事和繪本,讓幼兒在故事中感受感恩的情感。-鼓勵(lì)幼兒分享自己的感恩故事或經(jīng)歷。6.感恩節(jié)歌曲和舞蹈-學(xué)習(xí)一首感恩節(jié)的歌曲,如《WeGatherTogether》,并配合簡單的舞蹈動(dòng)作。-通過音樂和舞蹈,增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。7.感恩節(jié)食物分享-邀請(qǐng)家長和幼兒一起品嘗感恩節(jié)食物,如南瓜派、玉米等。-鼓勵(lì)幼兒向家人表達(dá)感謝,增進(jìn)親子間的情感交流。四、活動(dòng)延伸-鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)參與感恩行動(dòng),如幫助家人做家務(wù)、寫感謝信給愛的人等。-通過家園聯(lián)系冊(cè)或家長微信群,分享幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和成長,繼續(xù)深化感恩教育。五、注意事項(xiàng)-確?;顒?dòng)過程中的安全性,特別是在烹飪和手工制作環(huán)節(jié)。-鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極參與,同時(shí)注意照顧個(gè)別幼兒的情緒和需求。-活動(dòng)過程中,注重培養(yǎng)幼兒的耐心和堅(jiān)持精神。通過上述活動(dòng),幼兒不僅能夠了解感恩節(jié)的傳統(tǒng)和文化,還能在游戲中學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)他們的情感和社會(huì)技能。同時(shí),這些活動(dòng)也能增強(qiáng)幼兒的自信心和動(dòng)手能力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展?!陡卸鞴?jié)中班活動(dòng)方案》篇二在感恩節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)中班幼兒的感恩意識(shí),增強(qiáng)他們的社會(huì)情感,我們精心策劃了一系列主題活動(dòng)。以下是一份詳細(xì)的感恩節(jié)中班活動(dòng)方案:一、活動(dòng)主題:感恩的心,感謝有你二、活動(dòng)目的:1.通過活動(dòng),讓幼兒了解感恩節(jié)的由來及其意義,懂得感謝、尊重他人。2.通過手工制作、游戲互動(dòng)等形式,讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)謝意,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.通過活動(dòng),增進(jìn)幼兒與父母、教師之間的情感交流,營造和諧、溫馨的班級(jí)氛圍。三、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒及家長四、活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天上午9:00-11:00五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園中班教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.環(huán)境布置:教室布置成感恩節(jié)主題,如制作感恩節(jié)海報(bào)、擺放感恩節(jié)相關(guān)裝飾品等。2.活動(dòng)材料:手工制作材料(如彩紙、畫筆、剪刀等)、感恩節(jié)相關(guān)書籍、音樂設(shè)備、游戲道具等。3.邀請(qǐng)函:提前向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長參與活動(dòng)。七、活動(dòng)流程:1.開場儀式:-播放感恩節(jié)音樂,營造節(jié)日氛圍。-教師致歡迎詞,介紹活動(dòng)目的和流程。2.感恩節(jié)知識(shí)小課堂:-通過故事、圖片和視頻,向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和習(xí)俗。-討論感恩的意義,引導(dǎo)幼兒思考生活中值得感激的人和事。3.手工制作環(huán)節(jié):-制作感恩節(jié)卡片:幼兒在卡片上畫出自己想感謝的人,并寫上感謝的話語。-制作感恩節(jié)頭飾:用彩紙制作火雞、南瓜等感恩節(jié)元素的頭飾,增強(qiáng)節(jié)日氛圍。4.游戲互動(dòng)環(huán)節(jié):-游戲1:“感恩的心”傳遞球。球傳到誰手上,誰就要說出一件自己想感謝的事情。-游戲2:“愛的抱抱”。播放感恩歌曲,幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行抱抱,表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)愛。5.感恩分享環(huán)節(jié):-請(qǐng)家長和幼兒分享自己的感恩故事,增進(jìn)親子交流。-教師分享班級(jí)中值得感恩的小故事,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。6.感恩行動(dòng):-鼓勵(lì)幼兒回家后為家人做一件力所能及的事情,表達(dá)感恩之情。7.結(jié)束環(huán)節(jié):-總結(jié)活動(dòng),再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性。-播放感恩歌曲,全體人員合唱,感受感恩的力量。八、注意事項(xiàng):1.確?;顒?dòng)過程中的安全,特別是手工制作和游戲環(huán)節(jié)。2.提前做好活動(dòng)彩排,確保活動(dòng)流程的順利進(jìn)行。3.活動(dòng)過程中注意

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