拒絕校園欺凌主題班會_第1頁
拒絕校園欺凌主題班會_第2頁
拒絕校園欺凌主題班會_第3頁
拒絕校園欺凌主題班會_第4頁
拒絕校園欺凌主題班會_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

拒絕校園欺凌主題班會學會對欺凌說不宣講人：小XX時間：20XX.XX目錄01、什么是校園欺凌？02、學會對欺凌說“不”contents什么是校園欺凌？第一部分什么是校園欺凌？校園欺凌是指：在校園內(nèi)外學生間一方單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡手段實施欺負、侮辱，造成另一方身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損失等的事件。1、肢體欺凌、沖撞、拳打腳踢以及搶奪財務等，是容易察覺的欺凌形式。2、言語欺凌，當眾嘲笑、辱罵以及給別人起侮辱性外號等，是不容易察覺的欺凌形式。3、社交欺凌，采取孤立，令其身邊沒有朋友等，是不容易察覺的欺凌形式。4、網(wǎng)絡欺凌，在網(wǎng)上發(fā)表對受害者不利的網(wǎng)絡言論等進行惡搞，是不容易察覺的欺凌形式。你有沒有遇到過校園欺凌的現(xiàn)象呢？交流小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷，令老師和父母非常頭痛。收取保護費故意欺負同學

他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學，甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等，給身邊人帶來極大的身心傷害。當我們或者我們身邊的同學受到校園“小霸王”欺負時，我們應該怎么辦呢？交流學會對欺凌說“不”第二部分當自己受到欺凌時當受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。當自己受到欺凌時你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。有些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人如此強勢，欺凌者一般會很無趣地離開。為了避開欺凌者最好和他人一起行動，及時向老師、家長及警察求助當看見別的同學受到欺負時，也要向老師報告不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。校園暴力可以防，方法掌握要適當。求助師長來幫助，自我保護有保障。應對校園暴力口訣反校園欺凌建文明校園做文明學生拒絕校園欺凌主題班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論