新“九省聯(lián)考”生物完全解讀

適用省份：安徽

2024年1月，安徽加入第四批新高考省份的模擬演練。本試卷優(yōu)化考試內(nèi)

容，突出立德樹人導向，提高情境設(shè)計水平；突出學科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力與思維品

質(zhì)的考查。創(chuàng)新試題形式，創(chuàng)設(shè)真實情境，聯(lián)系社會生活實際，強化“價值引領(lǐng)、

素養(yǎng)導向、能力為重、知識為基”的多維考查模式，增強試題的應用性、探究性

和開放性，引導學生培養(yǎng)適應發(fā)展和社會發(fā)展所需要的正確價值觀、必備品格和

關(guān)鍵能力。突出基礎(chǔ)性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性，促進高中教學方式改革，助

力發(fā)展素質(zhì)教育。通過開放性、探究性情境的設(shè)計，加強學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思

維能力的考查和培養(yǎng)，有助于高中積極探索基于情境、問題導向的互動式、啟發(fā)

式、探究式、體驗式等課堂教學，有助于高中積極開展驗證性實驗和探究性實驗

教學，助力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

本次生物考試試題命題貫徹落實黨的二十大精神，以立德樹人為鮮明底色，

依托高考評價體系理論框架，注重發(fā)揮生物學科的育人功能。試題體現(xiàn)教育領(lǐng)域

改革新要求，充分考慮學情實際。加強試題創(chuàng)新，豐富情境來源，突出對學科基

礎(chǔ)、關(guān)鍵能力和思維品質(zhì)的考查，進一步增強考查的有效性，助力拔尖創(chuàng)新人才

的培養(yǎng)與選拔。黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)

代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，深入實施科教興國戰(zhàn)略，全面提高人才自主培

養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才。

試題結(jié)構(gòu)

選擇題共15道，全為單項選擇?？疾槟K分別為：必修一，4個（細胞結(jié)

構(gòu)、呼吸作用、跨膜運輸、有絲分裂）、必修二4個（基因的表達、減數(shù)分裂、

生物的進化、伴性遺傳）、選擇性必修一2個（動物的激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

綜合）、選擇性必修二3個（能量流動、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)保護）、選擇性必

修三2個（單克隆抗體、生物技術(shù)安全）。題目整體上先易后難，學生在做題中

容易上手。但是知識模塊考查的順序并沒有按課本學習順序，需要學生思維的靈

活跳躍。

大題總共5道。第一道必修一的光合與呼吸應用、第二道選擇性必修二的生

態(tài)工程的應用、種群群落、第三道為選擇性必修一的神經(jīng)調(diào)節(jié)、第四道為必修二

和選擇性必修三的綜合考察遺傳規(guī)律和基因工程的綜合應用。最后一道為選擇性

必修三的單克隆抗體綜合應用。總體難度稍大，著重考查學生對課本知識的遷移

能力，和運用所學知識進行實際生活情景中問題的分析與解決能力。

一、分值分布

試題序號必修1必修2選擇性必修1選擇性必修2選擇性必修3

單選擇題13分

單選擇題23分

單選擇題33分

單選擇題43分

單選擇題53分

單選擇題63分

單選擇題73分

單選擇題83分

單選擇題93分

單選擇題103分

單選擇題113分

單選擇題123分

單選擇題133分

單選擇題143分

單選擇題153分

非選擇題16題11分

非選擇題17題10分

非選擇題18題10分

非選擇題19題78分

非選擇題20題36分

總分23分19分19分19分20分

從本次生物試題具體分值分布情況可知，必修1的分值最高為23分，從分

值比重的角度來看，幾本教材分值幾乎相當，由此可以表明需要在日常復習上注

重細節(jié)知識，不單滿足對整體板塊的考查，而是兩者兼顧，既注重知識板塊的整

體性，又將細節(jié)性知識點貫穿其中。

二、考點盤點

題號分值所屬模塊必備知識關(guān)鍵能力

13必修一細胞器和細胞核的功能基礎(chǔ)知識識記、理解

23必修一呼吸作用的相關(guān)應用基礎(chǔ)知識識記、理解

33必修一跨膜運輸基礎(chǔ)知識識記、理解能

力、分析問題的能力、

信息獲取分析

43必修一細胞周期、有絲分裂基礎(chǔ)知識識記、理解、

分析問題的能力

53選擇性必生態(tài)系統(tǒng)的能量流動基礎(chǔ)知識識記、理解、

修二分析問題的能力

63選擇性必K值、群落演替、生態(tài)位基礎(chǔ)知識識記、理解

修二

73選擇性必生態(tài)保護基礎(chǔ)知識識記、理解

修二

83選擇性必生命活動調(diào)節(jié)綜合基礎(chǔ)知識識記、理解

修一

93選擇性必分級調(diào)節(jié)、激素的功能基礎(chǔ)知識識記、理解

修一

103必修二基因控制性狀基礎(chǔ)知識識記、理解

113必修二減數(shù)分裂的應用基礎(chǔ)知識識記、理解、

分析問題的能力、信息

獲取分析

123必修二生物進化基礎(chǔ)知識識記、理解

133必修二伴性遺傳、分離定律基礎(chǔ)知識識記、理解、

信息獲取分析、邏輯推

理計算

143選擇性必生物技術(shù)安全基礎(chǔ)知識識記、理解

修三

153選擇性必單克隆抗體的應用基礎(chǔ)知識識記、理解

修三

163必修一光反應、暗（碳）反應的物質(zhì)變化和能基礎(chǔ)知識識記、理解能

量變化力、信息獲取分析

1710選擇性必①種群數(shù)量變化②生態(tài)系統(tǒng)保護基礎(chǔ)知識識記、理解能

修三力、信息獲取分析

189選擇性必①神經(jīng)調(diào)節(jié)②實驗設(shè)計和應用基礎(chǔ)知識識記、基礎(chǔ)知

修一識理解、信息獲取分

析、實驗設(shè)計能力

199必修二、①自由組合的應用②種基因工程的過基礎(chǔ)知識識記、理解能

選擇性必程力、信息獲取分析

修三

2012選擇性必①免疫學的應用②單位細胞培養(yǎng)和單基礎(chǔ)知識識記、理解能

修一、選抗的應用力、信息獲取分析、邏

擇性必修輯推理計算

從本卷考點盤點看出，單選題偏重基礎(chǔ)，有幾道題目文字信息或圖表信息稍

多，更注重獲取信息和綜合分析能力的考查。教材實驗幾乎成了必考內(nèi)容，復習

時要更加注意細節(jié)。填空題涉及到的考點范圍很廣，代謝、遺傳分析、生命活動

調(diào)節(jié)、生態(tài)、工程類的實驗題占比較大，需要有較為優(yōu)秀的實驗設(shè)計能力，且能

夠?qū)⒆约旱南敕ㄓ蒙飳I(yè)詞匯和精煉的語言準確表達出來。

與以往的模擬類考試試題相比較，2024年1月的高考適應性測試生物試題

最明顯的變化是一方面注重對學生基礎(chǔ)知識掌握情況的考查，另一方面是大大增

加了溯因推理和實驗探究類試題的比例。學生在答題中應認真從題目中找準考查

的知識點進行相應的推理和判斷，并且在實驗類試題的答題中要分析好前后因果,

從已學知識體系中找準答案的切入點。雖然本次考試沒有考查學生的實驗設(shè)計能

力。但此考查點也需學生在后續(xù)的學習中著重練習，注重練習答題語言的準確性、

完整性和簡練性，可以總結(jié)出一定的答題模板，能夠使答案條理更加清晰明了。

針對此次試題反應出的變化和實際考生答題情況的分析，有以下幾條復習備

考建議以供參考：

1、注重對基礎(chǔ)知識的復習掌握，培養(yǎng)考點意識

生物學科是一門概念學科，里面含有大量的學科名詞和概念。在指導學生復

習過程中，要注重學生對基礎(chǔ)知識、基本既能的理解和應用這兩大方面。新高考

下對課本基礎(chǔ)知識的考查比例增加，因此在后續(xù)復習備考中，要指導學生回歸教

材，對課本中的核心知識和概念進行分解和重構(gòu)，利用關(guān)鍵詞把握知識的內(nèi)涵和

延伸。在復習過程中，也可根據(jù)教師已有經(jīng)驗對相應知識點進行考點的預測和易

錯點的重點總結(jié)，同時也可適當進行加強訓練。

2、應對綜合性知識的考查，培養(yǎng)網(wǎng)絡意識

可在回歸課本的過程中，通過指導學生繪制思維導圖，將課本中零散的知識

點連接成一個整體，同時也要注意發(fā)散思維，也就是說雖然復習以課本為主，但

是不能完全被課本的形式所束縛，要大膽打破課本中的章節(jié)編排方式，按照知識

點之間的聯(lián)系、考試內(nèi)容的考查形式進行大膽歸納，將相關(guān)知識進行充分整合。

同時進行綜合類試題的訓練，指導學生掌握總結(jié)相應的信息提取能力和解題技巧,

培養(yǎng)學生運用基礎(chǔ)知識和基本技能解決實際問題的能力。

3、教學要關(guān)注核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

具體要做到以下幾個方面：

①基于必備知識教學，體現(xiàn)基礎(chǔ)性；

②著重關(guān)鍵能力培養(yǎng)，體現(xiàn)應用性；

③以重要概念為載體培養(yǎng)學生的生命觀念；

④重視科學思維和科學探究的培養(yǎng)；

⑤注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的社會責任。

4、關(guān)注生物熱點與高中生物的聯(lián)系。

定期給學生印刷相關(guān)生物熱點內(nèi)容，既能加深學生對生物的學習興趣，拓展

視野，也能使學生對于高中生物知識的理解更全面、更深入，培養(yǎng)出有創(chuàng)新意識

的拔尖人才。

2024年安徽省高考適應性演練

生物學

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項

中，只有一項是符合題目要求的。

1.細胞各部分結(jié)構(gòu)既分工又合作，共同執(zhí)行細胞的各項生命活動。下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一個內(nèi)腔不相通的膜性管道系統(tǒng)，與蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成有關(guān)

B.細胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的纖維狀網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細胞運動等生命活動密切相關(guān)

C.生物膜系統(tǒng)由細胞器膜、細胞膜和核膜等構(gòu)成，具有相同的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能

D.細胞核具有核膜、核仁等結(jié)構(gòu)，核膜上的核孔是大分子物質(zhì)被動運輸進出細胞核的通道

【答案】B

【解析】

【分析】在細胞中，許多細胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等,

這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜圍成的管狀、泡狀或扁平囊狀結(jié)構(gòu)連接形成一個連續(xù)的內(nèi)腔相通

的膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道，A錯誤；

B、細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，維持著細胞的形態(tài)，錨定并支撐著許多細胞

器，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)，B

正確；

C、在細胞中，許多細胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等，這些

細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)

構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)與配合，C

錯誤；

D、細胞核具有核膜、核仁等結(jié)構(gòu)，核膜上的核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，不是被

動運輸，被動運輸是跨膜運輸方式，D錯誤。

故選B。

2.下列有關(guān)細胞呼吸及其原理應用的敘述，錯誤的是()

A.乳酸發(fā)酵會產(chǎn)生使澳麝香草酚藍水溶液變黃的物質(zhì)

B,酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生使酸性重銘酸鉀溶液變?yōu)榛揖G色的物質(zhì)

C.黏土摻沙有利于農(nóng)作物根細胞有氧呼吸，促進根系生長

D.地窖中甘薯的呼吸作用會增加密閉環(huán)境內(nèi)CO2濃度，有利于貯藏

【答案】A

【解析】

【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：

1、酵母菌是兼性厭氧型生物；

2,酵母菌呼吸產(chǎn)生的C02可用澳麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為C02可使澳

麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；

3、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重倍酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。

【詳解】A、二氧化碳會使澳麝香草酚藍水溶液變黃，乳酸發(fā)酵不會產(chǎn)生二氧化碳，即乳酸

發(fā)酵不會產(chǎn)生使浪麝香草酚藍水溶液變黃的物質(zhì)，A錯誤；

B、酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生酒精，使酸性重鋁酸鉀溶液變?yōu)榛揖G色，B正確；

C、黏土摻沙會增加氧氣含量，有利于農(nóng)作物根細胞有氧呼吸，有利于根系吸收無機鹽，從

而促進根系生長，C正確；

D、地窖中甘薯的呼吸作用會增加密閉環(huán)境內(nèi)C02濃度，可以抑制細胞呼吸，減少有機物

的消耗，有利于貯藏，D正確。

故選Ao

3.骨骼肌細胞處于靜息狀態(tài)時，鈣泵可維持細胞質(zhì)基質(zhì)的低Ca2+濃度。骨骼肌細胞中Ca2+

主要運輸方式如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.Ca2+與鈣泵結(jié)合，會激活鈣泵ATP水解酶的活性

B.鈣泵轉(zhuǎn)運Ca2+過程中，會發(fā)生磷酸化和去磷酸化

C.Ca2+進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是主動運輸，出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是協(xié)助擴散

D.Ca2+進入細胞質(zhì)基質(zhì)的過程，需要與通道蛋白結(jié)合

【答案】D

【解析】

【分析】1、協(xié)助擴散的特點是：順濃度梯度、需要轉(zhuǎn)運蛋白、不消耗能量，如圖中Ca2+

通過通道蛋白進行運輸；主動運輸?shù)奶攸c是：逆濃度梯度、需要載體蛋白、消耗能量，如圖

中Ca2+通過鈣泵進行運輸。

2、ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質(zhì)等分子磷酸化，這在細胞中是常見的。這些分子被磷

酸化后，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也被改變，因而可以參與各種化學反應。

【詳解】A、參與Ca2+主動運輸?shù)拟}泵是一種能催化ATP水解的酶，當Ca2+與其相應位

點結(jié)合時，其ATP水解酶活性就被激活了，A正確；

B、鈣泵轉(zhuǎn)運Ca2+過程中，ATP水解釋放的磷酸基團會使鈣泵磷酸化，導致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)

生變化，將Ca2+釋放到膜另一側(cè)，然后鈣泵去磷酸化結(jié)構(gòu)恢復到初始狀態(tài)，為再次運輸

Ca2+做準備，B正確；

C、Ca2+進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)需要ATP提供能量、需要載體蛋白，運輸方式為主動運輸；鈣泵可維

持細胞質(zhì)基質(zhì)的低Ca2+濃度，所以細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度低于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中Ca2+的濃度,Ca2+

出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)需要通道蛋白的協(xié)助、順濃度梯度運輸，運輸方式為協(xié)助擴散，C正確；

D、Ca2+進入細胞質(zhì)基質(zhì)的過程，需要通道蛋白的協(xié)助，分子或離子通過通道蛋白時，不需

要與通道蛋白結(jié)合，D錯誤。

故選D。

4.某種連續(xù)分裂的動物細胞，細胞周期如圖所示，包括Gi期（8h）、S期（8h）、G2期（6h）

和M期（2h）?，F(xiàn)有該種細胞若干，為使所有細胞處于細胞周期同一時相，需按如下步驟操

作：①在培養(yǎng)液中添加過量TdR（一種DNA合成抑制劑），培養(yǎng)細胞足夠時間；②去除TdR,

培養(yǎng)細胞10h;③再次添加過量TdR,培養(yǎng)細胞足夠時間。下列敘述錯誤的是（）

A.操作①后，原處于S期的細胞停滯于S/G2交界處

B.操作①后，原處于M期的細胞停滯于Gi/S交界處

C.操作②后，培養(yǎng)液中沒有處于S期的細胞

D.操作③后，所有細胞都停滯于Gi/S交界處

【答案】A

【解析】

【分析】在培養(yǎng)液中添加過量TdR（一種DNA合成抑制劑），處于S期細胞立刻被抑制。

【詳解】A、操作①：在培養(yǎng)液中添加過量TdR（一種DNA合成抑制劑），培養(yǎng)細胞足夠時

間后，原處于S期細胞被抑制，A錯誤；

B、操作①：在培養(yǎng)液中添加過量TdR（一種DNA合成抑制劑），原處于M期的細胞沿著

細胞周期運轉(zhuǎn)，最后停在G1/S交界處，B正確；

C、操作②：去除TdR,培養(yǎng)細胞10h,使所有被積累在G1/S期和停留在S期（8h）的細胞

都通過S期，C正確；

D、操作③后，再次添加過量TdR,培養(yǎng)細胞足夠時間，細胞群體通過G2、M和G1期的運

轉(zhuǎn)，最終被阻滯在G1/S交界處，D正確。

故選Ao

5.研究人員對某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)的能量流動進行了研究，結(jié)果如下表（單位：W-aOo

根據(jù)表中信息，下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）

生產(chǎn)植食性動肉食性動分解者

者物物

流入能

9.8x1081.5X1082.1X107——

量

呼吸作

6.1X1088.1X1071.6X1071.7X108

用

A.肉食性動物處在食物鏈的第三營養(yǎng)級

B.相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率都相同

C.初級消費者攝入的總能量是L5xl08j.m2.ai

D.該生態(tài)系統(tǒng)未利用的能量約L03xl08j.m2.ai

【答案】D

【解析】

【分析】同化能量的去向有四個：呼吸消耗、流入下一營養(yǎng)級、流向分解者、未被利用。

【詳解】A、肉食性動物不一定捕食植食性動物，如也可捕食肉食性動物，因此肉食性動物

不一定處在食物鏈的第三營養(yǎng)級，A錯誤；

B、相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率一般在10%?20%,相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率不一定

都相同，如植食性動物由于分解纖維素的能力低，導致第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳

遞效率低，B錯誤；

C、流入植食性動物的能量為初級消費者的同化量，攝入量=同化量+糞便量，因此初級消費

者攝入的總能量應大于1.5xl08J-m2?al,C錯誤；

D、該生態(tài)系統(tǒng)未利用的能量=生產(chǎn)者同化的能量一所有生物呼吸散失的能量=9.8x108—

6.1x108-8.1x107-1.6x107-1.7xl08=1.03xl08Jm2al,D正確。

故選D。

6.全球氣候變暖導致北極地區(qū)凍土大規(guī)模解凍，影響了北極地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。下列敘述錯

誤的是（）

A.北極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)脆弱與物種豐富度低有關(guān)

B.氣候變暖會導致北極地區(qū)各種群的K值變小

C.伴隨氣候變暖，北極苔原生物群落發(fā)生次生演替

D.氣候變暖過程中，北極地區(qū)動物生態(tài)位發(fā)生改變

【答案】B

【解析】

【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就

越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱。

2、北極生態(tài)系統(tǒng)動植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，其抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都弱

【詳解】A、溫度通過影響酶的活性影響代謝，由于溫度的限制，北極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中物種

數(shù)目少，豐富度極低，所以生態(tài)系統(tǒng)脆弱，A正確；

B、氣候變暖會導致北極地區(qū)各種群的K值可能會變大也可能會變小，也有可能不變，B錯

誤；

C、伴隨氣候變暖，有利于灌木的生長，北極苔原生物群落發(fā)生次生演替，C正確；

D、氣候變暖過程中，溫度上升，北極地區(qū)動物生態(tài)位會發(fā)生改變，D正確。

故選B。

7.調(diào)查物種資源現(xiàn)狀，可以評估瀕危物種和生態(tài)系統(tǒng)的受威脅狀況，提出科學合理的物種

資源保護和利用建議。下列敘述錯誤的是（）

A.植物種群的數(shù)量會隨著季節(jié)的變化而出現(xiàn)波動

B.人類活動和環(huán)境變化是導致物種瀕危的重要因素

C.物種調(diào)查的準確性與樣方大小無關(guān)而與樣方數(shù)量有關(guān)

D.鳥類種群數(shù)量調(diào)查可通過辨別鳥類鳴叫聲差異來進行

【答案】C

【解析】

【分析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比

例。其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率、遷入率和遷出率對種群數(shù)量

起著決定性作用；年齡結(jié)構(gòu)可以預測種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。

【詳解】A、由于陽光、溫度、水分等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)（如種群數(shù)量）也

會隨之發(fā)生有規(guī)律的變化，A正確；

B、人類活動和環(huán)境變化是導致物種瀕危的重要因素，B正確；

C、物種調(diào)查的準確性與樣方大小有關(guān)，與樣方數(shù)量有關(guān)，C錯誤；

D、通過鳴唱來識別鳥類，不會對鳥類的生活產(chǎn)生影響，是一種非損傷、低干擾的識別方法，

D正確。

故選Co

8.人在劇烈運動時，機體功能會發(fā)生一些變化。下列說法正確的是（）

A.下丘腦渴覺中樞興奮B.胃腸蠕動加強

C.胰高血糖素分泌增加D.支氣管收縮

【答案】C

【解析】

【分析】人體長時間劇烈運動過程需要消耗大量葡萄糖，細胞產(chǎn)生大量能量，大部分以熱能

形式釋放，汗腺分泌加快。

人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng),

它們的活動不受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部

分組成，它們的作用通常的相反的。可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好

地適應環(huán)境的變化。

【詳解】A、渴覺中樞位于大腦皮層，A錯誤；

B、人在劇烈運動時，交感神經(jīng)興奮，胃腸蠕動減弱，B錯誤；

C、當進行較長時間劇烈運動時，與運動前相比，血糖水平下降，此時胰島A細胞的分泌活

動會加強，分泌胰高血糖素，促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，C正確；

D、人在劇烈運動時，交感神經(jīng)興奮，支氣管擴張，D錯誤。

故選C。

9.腎上腺皮質(zhì)激素是維持生命活動所必需的。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.腎上腺皮質(zhì)激素包含醛固酮、皮質(zhì)醇和腎上腺素

B.腎上腺皮質(zhì)功能亢進的人可能會患糖尿病

C.皮質(zhì)醇缺乏主要引起水鹽代謝紊亂導致機體功能衰竭

D.下丘腦釋放促腎上腺皮質(zhì)激素調(diào)控垂體分泌相應激素

【答案】B

【解析】

【分析】激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)機制：下腦分泌促激素激素，促進垂體分泌促激素，進而促進

某內(nèi)分泌像分泌激素；激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機制：某內(nèi)分泌腺分泌激素抑制下丘腦和垂體對

相關(guān)激素的合成和分泌。

【詳解】A、腎上腺包括皮質(zhì)和髓質(zhì)，腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇、醛固酮，腎上腺髓質(zhì)分泌腎

上腺素，A錯誤；

B、腎上腺皮質(zhì)功能亢進主要表現(xiàn)為糖皮質(zhì)激素分泌增多，糖皮質(zhì)激素作用之一是升高血糖,

因此人可能會患糖尿病，B正確；

C、腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，可以調(diào)節(jié)血鈉平衡，缺乏時會致使水鹽代謝紊亂，循環(huán)血量

嚴重不足，動脈血壓降低，從而引起機體功能衰竭，C錯誤；

D、下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，調(diào)控垂體分泌相應激素，D錯誤。

故選B。

10.大腸桿菌的RNA聚合酶功能強大，可以自主解開雙鏈DNA,并進行RNA的合成。合成

出的RNA一端，很快會結(jié)合核糖體合成多肽鏈。某同學繪制了一幅大腸桿菌轉(zhuǎn)錄和翻譯的

模式圖，請同學們進行評議。下列有關(guān)該圖的評議，正確的是（）

A.RNA聚合酶沿模板鏈移動的方向應該是從5,向3,

B.RNA聚合酶結(jié)合位置應該包含整個DNA的解鏈區(qū)

C,雙鏈解開的DNA應該在RNA合成結(jié)束后恢復雙螺旋

D.圖中移動的3個核糖體上已合成的肽鏈長度應該相同

【答案】C

【解析】

【分析】轉(zhuǎn)錄是以一條脫氧核糖核甘酸鏈為模板；轉(zhuǎn)錄時是先以DNA單鏈為模板形成

RNADNA雜交區(qū)域，然后RNA與DNA分離，形成RNA單鏈。

【詳解】A、RNA聚合酶沿模板鏈移動的方向應該是從3,向S,A錯誤；

B、轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與模板鏈的啟動子結(jié)合，啟動轉(zhuǎn)錄，不包含整個DNA的解鏈區(qū),

B錯誤；

C、細胞內(nèi)遺傳信息傳至RNA后，RNA從DNA鏈上釋放，而后DNA雙螺旋恢復，C正確；

D、圖中移動的3個核糖體上已合成的肽鏈長度不同，D錯誤。

故選Co

11.脈抱霉的二倍體合子，會先進行減數(shù)分裂產(chǎn)生四個單倍體細胞，緊接著再進行一次有絲

分裂，產(chǎn)生的8個抱子在子囊中按分裂的順序依次排列，如圖所示。觀察基因型Aa的脈抱

霉子囊中抱子的顏色，基因型A的抱子深色，a的抱子淺色，以下①?④四種不同的結(jié)果中，

支持細胞中同源染色體間A與a交換發(fā)生在DNA復制之后的是（假設(shè)只發(fā)生一次交換）（

A.①B.②C.③④D.②③④

【答案】D

【解析】

【分析】脈抱霉的二倍體合子，會先進行減數(shù)分裂產(chǎn)生四個單倍體細胞，緊接著再進行一次

有絲分裂，產(chǎn)生的8個抱子在子囊中按分裂的順序依次排列，發(fā)育形成菌絲，最后菌絲通過

受精作用，重新形成合子。

【詳解】由題意可知，二倍體合子的基因型是Aa,由于發(fā)生減數(shù)分裂過程，且同源染色體

之間發(fā)生了片段交換，所以在減數(shù)第一次分裂結(jié)束后，同源染色體分離了，產(chǎn)生的兩個細胞

里面的基因都是Aa,接著又經(jīng)歷了減數(shù)第二次分裂和一次有絲分裂，因此形成的8個抱子

里順序為前四個和后四個分別都是AAaa（順序可以打亂），因此D正確。

故選D。

12.人類活動的過度干擾，有時會造成野生動物種群棲息地的碎片化，原先的大種群被分散

成若干很少聯(lián)系甚至不聯(lián)系的小種群。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.通常種群中的致病基因頻率會因為自然選擇而不斷降低，直至為零

B.碎片化初期小種群間基因頻率可能相差大，但不是自然選擇造成的

C.碎片化后的小種群遺傳多樣性降低，近親交配增多而容易衰退

D.碎片化后的各小種群間基因交流減少，基因庫的差異不斷擴大

【答案】A

【解析】

【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因

頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們

的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生

物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物

種形成的必要條件。生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標志。

【詳解】A、種群中的致病基因頻率會因為自然選擇而不斷降低，會處于較低水平，但不會

為零，A錯誤；

B、碎片化初期小種群間基因頻率可能相差大，因為此時種群數(shù)量低，基因頻率偏差較大，

但不是自然選擇造成的，B正確；

C、碎片化后的小種群因為地理隔離會減少個體間交配繁殖的機會，遺傳多樣性降低，近親

交配增多而容易衰退，C正確；

D、環(huán)境的選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有差別，導致基因庫的差異不斷擴大,

D正確。

故選Ao

13.下圖是某X染色體隱性遺傳病的一個系譜圖。下列有關(guān)該遺傳病的判斷，正確的是（）

A.IV2患病風險是1/16

B.III2的X染色體來自12的可能性是1/4

C.由于近親婚配，W1患病風險比W2大

D.女性因有兩條X染色體，比男性患病率高

【答案】A

【解析】

【分析】遺傳病的遺傳方式的判斷：無中生有是隱性，隱性遺傳找女病，女病父子都病，很

有可能為伴性；若其父子有正常的，一定是常染色體上的遺傳病。有中生無是顯性，顯性

遺傳找男病，男病母子都病，很有可能是伴性；若其母女有正常的，一定為常染色體上的遺

傳病。

【詳解】AC、分析系譜圖可知，該病為X染色體上的隱性遺傳病。若用a來代表患病基因，

I1和12的基因型分別是XAY和XAXa,因為他們生了一個患病兒子。所以114是

1/2XAXA和1/2XAxa,由于114的配偶都是正常人，貝IJIII3和III4的基因型都為3/4XAXA

和l/4XAXa,由于她兩的配偶都是正常人，因此后代患病的概率都為1/4x1/4=1/16,A正

確，C錯誤；

B、由于III2是正常男性，因此其含XA染色體只能來自于其母親，即112,因為H2有一個

患病兒子，因此她的基因型是XAXa,而Xa基因只能來自于12,因此，其XA基因來自

于II,所以III2的X染色體來自于I1,B錯誤；

D、女性由于有兩條X染色體，在X隱性遺傳病上患病風險比男性低，D錯誤。

故選A?

14.依據(jù)《中華人民共和國生物安全法》，生物安全是指國家有效防范和應對危險生物因子

及相關(guān)因素威脅，生物技術(shù)能夠穩(wěn)定健康發(fā)展，人民生命健康和生態(tài)系統(tǒng)相對處于沒有危險

和不受威脅的狀態(tài)，生物領(lǐng)域具備維護國家安全和持續(xù)發(fā)展的能力。下列敘述錯誤的是（

A.高致病性微生物須在高等級生物安全實驗室中開展實驗活動

B.生物技術(shù)可廣泛應用在人類自身基因組改造和新物種創(chuàng)造中

C.外來入侵物種可能增加本土食物來源卻給自然生態(tài)造成破壞

D.動物飼料中的抗生素會通過食物鏈使人體微生物耐藥性增強

【答案】B

【解析】

【分析】《中華人民共和國生物安全法》是為維護國家安全，防范和應對生物安全風險，保

障人民生命健康，保護生物資源和生態(tài)環(huán)境，促進生物技術(shù)健康發(fā)展，推動構(gòu)建人類命運共

同體，實現(xiàn)人與自然和諧共生，制定的法律。

【詳解】A、高致病性微生物須在高等級生物安全實驗室中開展實驗活動，防止造成致病性

微生物外泄，造成污染，危害生物健康，A正確；

B、生物技術(shù)可應用在新物種創(chuàng)造中，但對人類自身基因組改造到目前還存在相應的問題，

難以實現(xiàn)，B錯誤；

C、外來入侵物種可能增加本土食物來源，但如果缺乏天敵會造成自然生態(tài)破壞，C正確；

D、長期使用抗生素，必然產(chǎn)生殘留，而其殘留在動物飼料中的抗生素，會隨著食物鏈進入

人體引發(fā)微生物的耐藥性，D正確。

故選B。

15.單克隆抗體在疾病診斷治療和病原體鑒定中發(fā)揮重要作用。下列敘述正確的是（）

A.將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后就獲得了產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞系

B.單克隆抗體是由雜交瘤細胞系所產(chǎn)生的不同于天然抗體的人工合成生物分子

C.將細胞毒素與單克隆抗體結(jié)合可以實現(xiàn)特異性識別腫瘤抗原并殺傷腫瘤細胞

D.將一種滅活病原體作為疫苗接種人體后會產(chǎn)生針對抗原的特異性單克隆抗體

【答案】C

【解析】

【分析】1、單克隆抗體是指由單個B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合成的雜交瘤細胞，進行進

行有絲分裂增殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質(zhì)單一、特異性強的抗體。

2、單克隆抗體的優(yōu)點：特異性強、靈敏度高，并可能大量制備。

3、單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準確、高效、簡易、快速的

優(yōu)點；②用于治療疾病和運載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導彈”。

【詳解】A、將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后就獲得了產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞系，但不是

一種抗體，A錯誤；

B、單克隆抗體是由雜交瘤細胞系所產(chǎn)生的與天然抗體相同生物分子，B錯誤；

C、將細胞毒素與單克隆抗體結(jié)合可以實現(xiàn)特異性識別腫瘤抗原并殺傷腫瘤細胞，C正確；

D、將一種滅活病原體作為疫苗接種人體后會產(chǎn)生針對抗原的特異性的抗體，但不是單克隆

抗體，單克隆抗體是由雜交瘤細胞產(chǎn)生的，D錯誤。

故選C。

二、非選擇題：本題共5小題，共55分。

16.為探究遠紅光強度對光合作用的影響，研究人員以長勢一致的某品種黃瓜幼苗為實驗材

料、在固定紅藍光強度及比例(200umol.m2.si,紅光：藍光=4：1)的基礎(chǔ)上，添加低強度遠

紅光(15呵ol-m2.si,LFR)、中強度遠紅光(130「imol-m2.si,MFR)和高強度遠紅光

(200molm2-s1,HFR)處理，結(jié)果見下圖。

注：氣孔導度反映氣孔開放的程度；Rubisco是催化CO2固定形成C3的酶。

回答下列問題。

(1)光是植物進行光合作用的能量來源，其中藍光依靠(填色素名稱)

吸收；同時，光還作為環(huán)境信號影響植物的生長發(fā)育，其中感受紅光和遠紅光的受體是

(2)與LFR處理相比，HFR處理會使得黃瓜幼苗光合作用強度。據(jù)圖

分析，出現(xiàn)該結(jié)果的原因是o

(3)某同學推測，上述實驗中的黃瓜葉片色素含量隨著遠紅光強度的增加而遞減。用紙層

析法設(shè)計實驗驗證這一推測，簡要寫出實驗思路和預期結(jié)果。

【答案】(1)①.葉綠素和類胡蘿卜素②.光敏色素

(2)①.減弱②.與LFR處理相比，HFR處理導致黃瓜幼苗中Rubisco酶活性降

低，抑制CO2固定形成C3化合物

(3)實驗思路：將上述實驗中的生長狀況相似的黃瓜幼苗分別在不同遠紅光強度，相同且

適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間，分別取等量葉片進行研磨，利用紙層析法進行對葉片色素進

行提取分離。

預期結(jié)果：隨著遠紅光增加，葉片中提取出的色素條帶變細，則說明上述實驗中的黃瓜葉片

色素含量隨著遠紅光強度的增加而遞減

【解析】

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體吸收光能并將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機

物，并釋放氧氣的過程，光能最終轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能。光質(zhì)是影響植物生長發(fā)育

的重要光環(huán)境因素，其中類胡蘿卜素(包括胡蘿卜素和葉黃素)主要吸收藍紫光。

【小問1詳解】

光合色素可分為葉綠素(包括葉綠素a和葉綠素b)和類胡蘿卜素(包括胡蘿卜素和葉黃素)，

其中，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。光還作為環(huán)境信號影響

植物的生長發(fā)育，其中感受紅光和遠紅光的受體是光敏色素。

【小問2詳解】

與LFR處理相比，HFR處理會使得黃瓜幼苗光合作用強度減弱。根據(jù)圖示分析可知，與LFR

處理相比，HFR處理導致黃瓜幼苗中氣孔導度和細胞間CO2濃度均增加，但是Rubisco酶

活性降低，進而抑制C02固定形成C3化合物。

【小問3詳解】

某同學推測，上述實驗中的黃瓜葉片色素含量隨著遠紅光強度的增加而遞減。驗證該預測可

將上述實驗中的生長狀況相似的黃瓜幼苗分別在不同遠紅光強度，相同且適宜環(huán)境條件下培

養(yǎng)一段時間，分別取等量葉片進行研磨，利用紙層析法進行對葉片色素進行提取分離。如果

隨著遠紅光增加，葉片中提取出的色素帶變細，則說明上述實驗中的黃瓜葉片色素含量隨著

遠紅光強度的增加而遞減。

17.為研究土壤食細菌線蟲對農(nóng)藥A降解菌的影響，研究人員在實驗室適宜培養(yǎng)條件下，利

用農(nóng)藥A污染已滅菌土壤，設(shè)計實驗：對照組接種農(nóng)藥A降解菌，實驗組接種農(nóng)藥A降解

菌和食細菌線蟲，實驗結(jié)果如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在0~168d培養(yǎng)期內(nèi)，食細菌線蟲種群形增長。

（2）上述培養(yǎng)條件下，農(nóng)藥A降解菌和食細菌線蟲數(shù)量在07d增加緩慢或減少，可能原因

是；與對照組相比，實驗組農(nóng)藥A降解菌數(shù)量的變化說明

（3）可以利用某些特定生物對有機污染物、重金屬等的能力將其從污

染土壤中去除。若將本實驗研究結(jié)果應用于農(nóng)藥A污染的農(nóng)田土壤修復，分別從生物因素

和非生物因素角度考慮，有哪些因素會影響修復效果？0

【答案】（1）S（2）①.種群基數(shù)小，需要適應新環(huán)境，增長較緩慢②.食細

菌線蟲使農(nóng)藥A降解菌的數(shù)量減少

（3）①.修復②.生物因素：與其他種類生物種間關(guān)系；非生物因素角度考慮:

對環(huán)境的適應能力。

【解析】

【分析】種群的數(shù)量增長模型：“S”形曲線：由于食物空間有限，種內(nèi)競爭加劇。

小問1詳解】

由圖可知，在0~168d培養(yǎng)期內(nèi)，食細菌線蟲種群呈“S”形增長。

【小問2詳解】

上述培養(yǎng)條件下，農(nóng)藥A降解菌和食細菌線蟲數(shù)量在07d增加緩慢或減少，可能原因是種

群基數(shù)小，需要適應新環(huán)境，增長較緩慢。與對照組相比，實驗組農(nóng)藥A降解菌數(shù)量的變

化說明食細菌線蟲使農(nóng)藥A降解菌的數(shù)量減少。

【小問3詳解】

可以利用某些特定生物對有機污染物、重金屬等的修復能力，將其從污染土壤中去除。若將

本實驗研究結(jié)果應用于農(nóng)藥A污染的農(nóng)田土壤修復，需要考慮的生物因素是：與其他種類

生物的種間關(guān)系；非生物因素角度考慮：對環(huán)境的適應能力。

18.在保持動物呼吸功能的前提下，橫斷脊髓與高位中樞的聯(lián)系，則橫斷面以下脊髓暫時喪

失了反射活動能力而進入無反應狀態(tài)，這種現(xiàn)象簡稱脊休克。脊休克過去后機體功能可部分

恢復，但不能很好適應正常生理功能的需要。回答下列問題。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是o

(2)神經(jīng)細胞胞外Na+濃度降低時，動作電位幅度,神經(jīng)遞質(zhì)釋放量

(3)脊休克發(fā)生時，動物(填“有”或“無")排尿排便反射；脊休克過

去后，若動物出現(xiàn)大小便失禁，其原因是o

(4)在蛙脊髓某水平面橫斷脊髓后(圖中橫斷面1),蛙出現(xiàn)脊休克，該現(xiàn)象維持約幾分鐘

后，機體功能逐漸恢復。為證明脊休克不是切斷脊髓的損傷刺激本身引起的，可采用二次橫

斷的方式驗證。圖中合適的手術(shù)一位置是(填數(shù)字)，手術(shù)后，脊休克現(xiàn)

象(填"會"或"不會”)第二次出現(xiàn)。

【答案】(1)反射弧(2)①.減?、?減小

(3)①.無②.脊休克過去后，脊髓的反射功能恢復，但失去了和大腦皮層的聯(lián)系

(4)①.3②.不會

【解析】

【分析】排尿反射的低級神經(jīng)中樞位于脊髓，高級中樞在大腦皮層，切斷脊髓后，出現(xiàn)脊休

克，脊休克是由脊髓突然失去了與腦中高級神經(jīng)中樞的聯(lián)系所致。

【小問1詳解】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，作用范圍準確、比較局限。

【小問2詳解】

動作電位的形成與Na+內(nèi)流有關(guān)，若Na+內(nèi)流越多，則動作電位的峰值越大，因此若神經(jīng)細

胞胞外Na+濃度降低時，動作電位幅度減小，興奮性降低，軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少。

【小問3詳解】

脊休克是指在保持動物呼吸功能的前提下，橫斷脊髓與高位中樞的聯(lián)系，則橫斷面以下脊髓

暫時喪失了反射活動能力而進入無反應狀態(tài)，因此脊休克發(fā)生時，動物無排尿排便反射；脊

休克過去后，若動物出現(xiàn)大小便失禁，則說明橫斷面下的脊髓恢復了反射功能，但由于失去

了和大腦皮層的聯(lián)系，因此會出現(xiàn)大小便失禁。

【小問4詳解】

恢復后對動物在第一次離斷水平下方（即3位置）行第二次脊髓離斷術(shù)，“脊休克”不再出現(xiàn)，

說明切斷脊髓不會導致脊休克。即脊休克的發(fā)生是因為離斷面下的脊髓突然失去高級中樞的

調(diào)控，而非切斷脊髓損傷刺激。

19.蘿卜是百姓喜愛的一種蔬菜，篩選優(yōu)良性狀，開展種質(zhì)創(chuàng)新，對落實國家“種業(yè)振興行

動”計劃，豐富“菜籃子工程”有重大應用價值。

（1）采用常規(guī)雜交育種，可培育出不同根形的品種。蘿卜的根形由A、a和R、r兩對等位

基因控制，且獨立遺傳。現(xiàn)將兩種穩(wěn)定遺傳的圓形蘿卜進行雜交，F(xiàn)i全為扁形；Fi自交，

F2有扁形、圓形和長形三種表型，比例為9：6：由題意可知，F(xiàn)2中，長形蘿卜的基因型

為，扁形蘿卜中雜合子比例為o

（2）利用返回式航天器搭載蘿卜種子可使細胞產(chǎn)生基因突變。假設(shè)突變發(fā)生在某基因的內(nèi)

部，若編碼區(qū)缺失一個核甘酸，則會引起編碼的肽鏈改變；若突變是一

個核昔酸的替換，但沒有引起編碼的蛋白質(zhì)功能改變，其原因可能是（答

出2點即可）。

（3）蘿卜硫素具有抗炎、抗癌等生理功能，由黑芥子酶（Myr）水解前體物質(zhì)形成。研究

人員提取總RNA、逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,然后設(shè)計Myr基因特異引物，采用PCR方法擴增目的

基因，經(jīng)凝膠電泳后，發(fā)現(xiàn)有多條擴增帶（其中也包含目的基因片段）。在不改變引物、PCR

擴增體系和模板量的情況下、可采用的方法，特異擴增目的片段。研究

人員對擴增出的DNA片段進行了序列測定，序列信息見下圖，推測其最多可以編碼

個氨基酸的多肽（終止密碼子為UAA/UAG/UGA）。在多肽合成過程中，tRNA"搬

運“氨基酸到核糖體上，氨基酸結(jié)合部位在tRNA的端。

（4）研究人員希望采用Ti質(zhì)粒上的TDNA轉(zhuǎn)移Myr基因，以便獲得蘿卜新品種。圖中A、

B、C、D、E為5種限制酶及其酶切位點，選用（填字母）進行酶切，

以使插入TDNA中的目的基因正確表達；將轉(zhuǎn)入目的基因的體細胞培養(yǎng)形成

，分化成植株，用于生產(chǎn)。

【答案】19.aarr8/9

20.①.氨基酸種類、數(shù)目、排列順序②.密碼子兼并性或者突變的位置位于非

編碼區(qū)

21.①.減少循環(huán)次數(shù)或者提高退火溫度②.89③.3，

22.①.C和D②.愈傷組織

【解析】

【分析】基因工程的核心工作是基因表達載體的構(gòu)建，基因表達載體所含的結(jié)構(gòu)有啟動子、

目的基因、終止子、復制原點、標記基因，啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，驅(qū)動

基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終表達出蛋白質(zhì)，終止子位于基因的下游，也是一段特殊的DNA片

段，功能：終