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文檔簡介

《你當(dāng)像鳥飛往你的山》讀書筆記《你當(dāng)像鳥飛往你的山》讀書筆記精選三篇日本文學(xué)擅長描繪人物在特定時(shí)期的內(nèi)心世界,尤其是心理層面的細(xì)膩刻畫。相比之下,美國或西方文學(xué)更傾向于敘述人物的一生,這樣的敘事難度頗高,因?yàn)樗鼱可鎻V泛,而家庭往往是敘述的核心。本書作者亦不例外,家庭在她的筆下,更多地成為了一種傷害的源泉。家庭限制了她的自由,扭曲了她的人生軌跡,一次次地摧殘著她的身心。然而,正是教育賦予了她掙脫束縛的力量。正如她初戀的男孩所言,能救贖自己的,唯有自己。那些固化的思維模式、習(xí)慣和生活方式,都是自我構(gòu)建的無形牢籠。要想走出牢籠,呼吸新鮮的空氣,欣賞不同的風(fēng)景,就必須經(jīng)歷一場由外至內(nèi)、由肉體到靈魂的深刻蛻變,體驗(yàn)一次地獄歸來的重生,方能迎來新生。然而,有多少人敢于邁出這一步呢?對(duì)既定生活的依賴,對(duì)熟悉環(huán)境的眷戀,對(duì)未知的不確定性的恐懼,都讓我們止步不前。牢籠之門并未上鎖,我們卻不敢推開。未來是何模樣?無人能知,即使大數(shù)據(jù)描繪的未來,也充滿了不可預(yù)知的變數(shù)。人生的轉(zhuǎn)變,往往在一念之間,毀滅亦在一瞬之間。每個(gè)人面前都有一座大山,有人終生仰望山腳,有人在山腰徘徊,有人倒在攀登的路上,有人翻越山巔,遇見了新的山巒。這聽起來頗為悲傷。然而,更令人心酸的是,作者告訴我們,我們的自由是從他人手中奪回的。這比任何事情都要悲傷,因?yàn)檎莆赵谧约菏种械淖杂缮锌筛淖?,而掌握在他人手中的自由,奪回它,或許只有死亡才能解釋。我刻意避免了解任何背景信息,以一種純凈的心態(tài)讀完這本書。每一次不由自主地收緊內(nèi)心,每一次無意識(shí)地握緊拳頭,是在讀到塔拉一次次遭受暴力和脅迫,一次次被拽回巴克峰,一次次經(jīng)歷內(nèi)心的巨大落差以及無數(shù)次的自我否定。塔拉在接受教育多年后所獲得的光環(huán)和知識(shí),依然無法完全治愈原生家庭帶來的創(chuàng)傷。因此,讓我們震撼的并非那些耀眼的光芒,也非原生家庭的荒誕與戲劇性,而是她一次又一次的爭取、無法理解的失敗,見證了她非凡的勇氣和不屈的堅(jiān)持。這些詞匯,在她身上閃耀著光芒?!斑^去是一個(gè)幽靈,虛無縹緲,影響力微乎其微。唯有未來才具有分量?!被恼Q并不代表冷漠和無情,這也是塔拉一直堅(jiān)信并堅(jiān)守的——愛?!笆澜缒┤諄砼R時(shí)我可以去接你”,這份愛在很長一段時(shí)間內(nèi)被所謂的“信仰”所擊敗,但最終它還是出現(xiàn)了,只是在這之前,她必須戰(zhàn)勝自己。本書的主題是“教育”,教育賦予了塔拉無限的生命可能性。但這并非要求我們?nèi)W(xué)習(xí)某些知識(shí),也不是要求我們?nèi)ダ斫獾睦碚摵投x,而是“一千個(gè)哈姆雷特”般的理解,是感知和思考的無限循環(huán)?!敖逃馕吨@得不同的視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。它不應(yīng)該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育,他們應(yīng)該變得不那么確定,而不是更確定。他們應(yīng)該多聽,少說,對(duì)差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法?!薄澳憧梢詯垡粋€(gè)人,但仍然選擇和他告別。你可以每天都想念一個(gè)人,但仍然慶幸他不在你的生命中?!边@句話我反復(fù)閱讀了好幾遍才領(lǐng)悟其深意,前一句表達(dá)了塔拉對(duì)家庭的態(tài)度,后一句亦然。面對(duì)摩門教的束縛和父親分裂的精神狀態(tài),在雙重壓迫的環(huán)境下,她沒有被家庭的氛圍同化,在眾多親人和朋友的幫助下,她克服了重重困難,堅(jiān)持自己的思想和理念,獲得了劍橋和哈佛的雙學(xué)位,被世人所熟知。我非作者,亦非當(dāng)事人,作為一名普通讀者,我無法體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的感受,無法與她感同身受。但讀過她的遭遇后,你會(huì)獲得一種極大的力量,去堅(jiān)持自己的態(tài)度和看法。許多人或許未曾經(jīng)歷她那樣的痛苦,但許多人依然未能成功。然而,作者在經(jīng)歷了磨難之后,依然獲得了美好的人生。這并非意味著我們需要去經(jīng)歷苦不堪言的磨難,相反,正因?yàn)槲覀兾丛?jīng)歷這些磨難,我們更應(yīng)該取得成功。因此,這本書極大地鼓舞了我們,給予了我們面對(duì)苦難的勇氣,指引我們?nèi)プ非罂鞓访篮玫娜松?,?jiān)定了我們不向生活和命運(yùn)屈服的決心。新生兒對(duì)世界一無所知,以為世界僅限于父母和眼前的一小塊地方。隨著成長,他們逐漸發(fā)現(xiàn)世界上有無數(shù)未知的事物。在塔拉上大學(xué)之前,她所知的一切僅限于父母所傳授的。通過讀書,她發(fā)現(xiàn)原來有那么多她以前不知道的東西,她不斷學(xué)習(xí)、成長,誰不喜歡努力的孩子呢?閱讀《你當(dāng)像鳥飛往你的山》時(shí),我想起一個(gè)笑話:有人在高速公路上打電話大喊,大家都瘋了,他們都在逆行。這個(gè)原本有趣的笑話,細(xì)想之下卻有些可怕,如果一個(gè)人從小就被教育認(rèn)為逆行是正確的,那么這還只是一個(gè)笑話嗎?《你當(dāng)像鳥飛往你的山》講述的正是這樣一個(gè)令人難以置信的真實(shí)故事,是美國作家塔拉·韋斯特弗的前半生經(jīng)歷。她與兄弟姐妹、父母一起生活在愛達(dá)荷州的山區(qū),在17歲之前從未上過學(xué),每天與哥哥和父親一起拆解廢料,幫母親調(diào)制精油,每天囤積食品和生活物資以防末日來臨,并按照父母灌輸?shù)纳罘绞胶鸵庾R(shí)形態(tài)生活。她的父母有著驚人的殘酷想法,他們認(rèn)為災(zāi)難是上帝的旨意,生病受傷不需要看醫(yī)生,即使是嚴(yán)重的燒傷也可以用順勢(shì)療法治療;女人應(yīng)該待在廚房里,而哥哥肖恩以愛之名施加的殘酷對(duì)待則更加可怕,女人穿裙子與男人交談就是“妓女”,而塔拉則麻木地承受,不斷被洗腦,繼而欺騙自己來讓自己好過一點(diǎn)??梢哉f,父親、母親和哥哥肖恩共同塑造了塔拉,他們以家庭的名義、愛的名義束縛、欺騙、壓迫著塔拉和其他家人,任何反抗都被視為對(duì)家庭的背叛。這是一股強(qiáng)大到可怕的力量,偏見、親情與家庭環(huán)境結(jié)合在一起的關(guān)系牢不可破,讓人無法掙脫。塔拉的姐姐奧黛麗就是如此,她的良知與常識(shí)一度清醒,她想要與塔拉一起對(duì)抗肖恩,但當(dāng)她深陷于那種狂熱與偏執(zhí)之中時(shí),背叛妹妹融入其中似乎是一個(gè)更容易的選擇。塔拉的家庭頗具意味,七個(gè)孩子中,三個(gè)離開了大山,四個(gè)留在了那里;離開的都獲得了博士學(xué)位,而留下的連高中文憑都沒有。這是一個(gè)涇渭分明的家庭,人們的選擇與自己的家庭、生活環(huán)境息息相關(guān),但選擇的方向卻截然不同。塔拉的母親討厭家中漂亮的衣服、繁復(fù)的花邊束縛了自己的天性,于是她轉(zhuǎn)向了完全相反的那一面——家里充滿了臟亂的環(huán)境和腐敗的味道。在這樣的家庭環(huán)境中,孩子們也選擇了完全不同的道路,完全或沒有,人的心靈總是容易走向極端,面對(duì)我們痛恨的,除了完全的背離或服從,沒有中間地帶可以選擇。塔拉的經(jīng)歷確實(shí)具有警示作用,盡管她所經(jīng)歷的非??膳律踔亮钊四懞?,但可能在每個(gè)人的家庭中,這種憤怒、狂躁、偏執(zhí)、被害妄想等情緒都在產(chǎn)生,并且不動(dòng)聲色地傳達(dá)給孩子們,只不過不易察覺。這種影響是潛移默化的,子女能夠感知的只有愛,而無視背后的控制、影響,即使遠(yuǎn)離了家庭與父母,威力依然存在,因?yàn)檫@些認(rèn)知與想法、對(duì)世界的看法與觀點(diǎn),是和整個(gè)世界觀綁定在一起的,這蒙蔽了人們的雙眼,讓人無法看到思想的偏差究竟有多大。從塔拉·韋斯特弗身上,我們可以看到教育帶給一個(gè)人的改變,教育使人眼界開闊,思維拓展,看到更多的真相,而不是自己內(nèi)心堅(jiān)執(zhí)相信的;教育使人放下傲慢,懂得謙遜;教育使人理解他人,也原諒了自我。教育就像帶領(lǐng)你爬向一座山,只有到達(dá)山頂,才能看清這個(gè)世界。讀完這本書,我深感教育與學(xué)習(xí)確實(shí)塑造了塔拉,但更令人敬佩的是她本人,她對(duì)自身的體察,她內(nèi)心深處的自省與堅(jiān)毅。受教育正成為越來越多人的權(quán)利,但并非每個(gè)人都能從中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考??吹阶约旱脑彝?,乃至看到自己,是最難的事情,而這些作者在很年輕的時(shí)候就做到了。她甚至還改變了自己,她做到了很多人一輩子都難以企及的事情。這是比獲取再多世俗的榮譽(yù)更加榮耀的事情。一直以來,我格外喜歡瑪麗·安托瓦內(nèi)特的那句話:“在我的開始是我的結(jié)束。”這句話足以代表很多人的一生,瑪麗皇后身處她的生活環(huán)境中,所以她就只能是王后并走向滅亡;羅納德·弗雷姆筆下的郝薇香命運(yùn)早

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