浙江省杭州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第1頁
浙江省杭州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第2頁
浙江省杭州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第3頁
浙江省杭州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第4頁
浙江省杭州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省杭州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在第十七屆“渝洽會(huì)”上,重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)(如圖所示)簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過程中(忽略燃油變化),下列關(guān)于直升機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況的描述,正確的是:A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大C.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小2.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某處,記下U型管中兩液面的高度差,下列操作中能使高度差h增大的是:①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中;②將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°;③將探頭向下移動(dòng)一段距離;④僅在U型管中更換密度更小的液體。A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④3.下列現(xiàn)象中,與大氣壓無關(guān)的是()A.在高山上煮飯要用高壓鍋B.用吸管吸飲料C.塑料吸盤“粘”在墻上D.機(jī)器人在地面上行走4.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是A.茶壺蓋留有小孔 B.用吸管喝瓶中的飲料C.把藥液注射進(jìn)肌肉里 D.利用活塞式抽水機(jī)抽水5.下列各種現(xiàn)象與其涉及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)中,錯(cuò)誤的是A.水下潛水艇能夠上浮----液體的壓強(qiáng)和密度的關(guān)系B.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力----流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C.船閘----連通器的原理D.密度計(jì)---漂浮特點(diǎn)和阿基米德原理6.用繩子吊著掛在墻上的小球如圖所示,小球受到重力的施力物體是()A.小球 B.地球 C.繩子 D.墻7.如圖所示,乒乓球是同學(xué)們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,下列說法中正確的是()A.兵乓球被擊出后,仍受到球拍的彈力作用B.運(yùn)動(dòng)的乒乓球在碰到桌面后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.球拍與球相碰時(shí),只有球拍發(fā)生了形變D.乒乓球在空中飛行時(shí)不受力的作用8.一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中,屬于一對(duì)平衡力的是()A.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力 B.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 D.書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力9.下列物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是()A.初春,冰封的湖面解凍 B.盛夏,灑在地面上的水逐漸變干C.深秋,路邊小草上霜的形成 D.嚴(yán)冬,室外的雪人逐漸減小10.下列使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是()A. B.C. D.11.小明用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A.

B.

C.

D.12.下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A.物理課本的質(zhì)量約為5kgB.教室里課桌的高度約為70cmC.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa13.爺爺質(zhì)量比小麗大,如圖,小麗和爺爺一起用相同時(shí)間爬完相同的樓梯,則(

)A.小麗做的功較多

B.小麗做的功和爺爺做的一樣多C.小麗做功比較慢

D.小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣14.如圖在水平力F的作用下,使重為G的木棒繞固定點(diǎn)沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),在棒與豎直方向的夾角θ逐漸增大的過程中,下列說法中正確的是A.拉力F變大,F(xiàn)的力臂變小B.拉力F不變,F(xiàn)的力臂變大C.重力G不變,G的力臂變小D.重力G變小,G的力臂變大15.如圖所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是()A.鍋爐水位計(jì)B.活塞式抽水機(jī)C.茶壺D.船閘16.如圖所示,下列情景中描述正確的是()A.甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時(shí)對(duì)滑板做了功B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是動(dòng)滑輪C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D.丁圖中硬幣躍過木塊,利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識(shí)17.我市部分學(xué)校在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)中,關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析中錯(cuò)誤的是()A.出的足球向上飛行時(shí),重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大B.足球能在空中飛行,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C.用頭頂足球攻門時(shí),頭感到痛,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18.將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中,靜止時(shí)A漂浮B沉底,如圖所示,下列判斷正確的是A.A球的密度比B球大B.B球受到的浮力比A球小C.A球受到的浮力大于自身重力D.B球受到的浮力小于自身重力19.如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時(shí)冰對(duì)杯底壓強(qiáng)p1,冰熔化成水后對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2,兩壓強(qiáng)相比較(不計(jì)水的蒸發(fā)),則A.p1=p2 B.p1<p2 C.p1>p2 D.p1≤p220.如圖,將裝滿水的“脈動(dòng)”瓶子(瓶?jī)?nèi)無空氣),先正立放置在水平桌面上,再將其倒立放置。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為p1、p2,下列說法正確的是()A.p1=p2 B.p1<p2 C.p1>p2 D.無法判斷21.將小鐵塊兒和小木塊放入一盆水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,鐵塊沉入水底.就此現(xiàn)象,下列分析正確的是:A.木塊受到浮力,鐵塊不受浮力 B.鐵塊沉入水底,所以浮力小于自身的重力C.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 D.木塊所受浮力大于鐵塊所受的浮力22.如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯分別倒人不同液體,燒杯中放人相同的木塊之后兩燒杯液體深度相同,而木塊在甲燒杯中露出較多。下列判斷正確的是

A.甲燒杯中液體密度小于乙燒杯中液體密度B.盛乙液體的燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大C.乙燒杯中木塊排開液體重力較大D.甲液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)23.2019年9月14日至29日女排世界杯在日本舉行,中國女排充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神,連克強(qiáng)手,以十一連勝的驕人成績(jī)奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕。如圖是她們參賽的照片,照片中她們都用到力,其中力的作用效果與其他三圖不同的是()A.扣球B.?dāng)r網(wǎng)C.墊球D.握球24.小華想用空易拉罐來證明大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是A.用手捏空易拉罐,易拉罐變癟B.將空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟C.讓空易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟25.下列物體的質(zhì)量最接近50g的是()A.一個(gè)乒乓球B.一只雞蛋C.一只母雞D.一張課桌26.下列四種工具中,所使用的杠桿可以省距離的是A.羊角錘B.食品夾C.核桃夾D.瓶起子27.在國際單位制中,力的單位是()A.牛頓(N) B.千克(kg) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)28.中國茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“茶品”是我們最好的飲品,如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶.觀察水中起伏的茶葉,結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),下列解釋正確的是A.茶葉漂浮在水面時(shí)受到的浮力大于重力B.茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力等于重力C.茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強(qiáng)變大D.茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用29.為預(yù)防新冠病毒,噴灑消毒劑后,離得遠(yuǎn)的地方也能聞到刺鼻的氣味,是由于()A.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.分子間存在斥力C.分子間存在著空隙 D.分子間存在引力30.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積.靜止時(shí),a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb;甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則A.Fa=Fb;p甲=p乙B.Fa=Fb;p甲>p乙C.Fa>Fb;p甲=p乙D.Fa>Fb;p甲>p乙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.C919中型客機(jī),是中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn),具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機(jī).2017年5月5日15時(shí)19分C919在上海首飛.首飛時(shí),C919在強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī)推力下快速加速,直到起飛升空.該飛機(jī)采用先進(jìn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)和較大比例的先進(jìn)金屬材料和復(fù)合材料,減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量;采用先進(jìn)的電傳操縱和主動(dòng)控制技術(shù),提高飛機(jī)綜合性能.請(qǐng)你根據(jù)上述材料,找出一一個(gè)有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:飛機(jī)升空.物理知識(shí):空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系.請(qǐng)作答:物理現(xiàn)象:_______________物理知識(shí):_________32.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。(1)如圖甲所示,彈弓將小石塊射出,是橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為小石塊的________能;如圖乙是很多包裝箱上都有的提手,這是通過增大手的受力面積來________(選填“增大”或“減小”)提手對(duì)手的壓強(qiáng)。(2)如圖,輪滑是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)孩子用力向后方蹬地時(shí),他就會(huì)向前加速運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是_________,力是改變物體____________的原因。33.如圖甲所示,底面積為100cm2的圓柱形容器中裝滿了水,底部中央固定有一根體積不計(jì)沿豎直方向的細(xì)桿,細(xì)桿的上端連接著密度為0.6g/cm3的圓柱體A,容器的底部安裝有閥門?,F(xiàn)打開閥門控制水以50cm3/s流出,同時(shí)開始計(jì)時(shí),水位下降的高度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖(乙)所示,閥門未打開前水對(duì)容器底部的的壓力為50N,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為____________Pa。當(dāng)t=55s時(shí),細(xì)桿對(duì)圓柱體A的作用力大小為____________N。34.兩個(gè)相同的小球A和B分別置于兩個(gè)裝有不同液體的相同容器中,靜止時(shí)兩容器內(nèi)的液面剛好相平,如圖所示,由圖可知兩小球受到的浮力FA_____FB(“>”、“<”或“=”),兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙(“>”、“<”或“=”);在乙容器中加入與甲相同的液體,則乙中的小球?qū)____(“上浮”或“下沉”)。35.天文學(xué)家_____(選填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”)提出了日心說;利用儀器觀察星系發(fā)出的光,發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移,稱之為譜線“紅移”,此現(xiàn)象說明宇宙在_____。36.2019年3月31日,“天鏈”二號(hào)01星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功(如圖所示),“天鏈”二號(hào)中繼星在隨火箭加速上升過程中,重力勢(shì)能_____(選填“變大”、“變小”或不變,下同),動(dòng)能_____.37.小紅同學(xué)背著質(zhì)量為3kg的書包①走過5m的一樓的走廊,②又上到2樓的教室.則小紅整個(gè)過程中______段對(duì)書包做了功(選填序號(hào)①或②)。整個(gè)過程中小紅對(duì)書包做的總功為________J(g取l0N/kg)。38.如圖所示,用鑷子夾取物體時(shí),手壓在B處,則支點(diǎn)在__處,它是__(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿39.觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖,將下列表述填寫完整.圖甲紅墨水在水中散開,這是______現(xiàn)象;圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______;圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生;圖丁為______建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型;圖戊將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,細(xì)絲張開,是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥.40.小莉在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),用氣球做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她將氣球壓在一根牙簽上,則氣球會(huì)爆破;但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上,則氣球完好無損。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說明壓力的作用效果與______有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn),小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾.(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,由________原理可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為________N.(2)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與________的關(guān)系.(3)小明順利完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后,在進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒有拉動(dòng)木塊,為了用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),她采取_____的方法完成了另一次實(shí)驗(yàn),她的改進(jìn)操作中控制了____不變.42.小明在探究“摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力:改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力:把毛巾鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度,如圖所示:(1)比較甲圖和________圖所示實(shí)驗(yàn),說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)(2)比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明在________相同時(shí),接觸面越________,摩擦力越大。(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如圖丁所示,由圖可知f摩=________F壓。若木塊與砝碼的總重力為10N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為________N,如果此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N,則木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為________N。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游,返程時(shí)發(fā)現(xiàn)了如圖所示交通指示牌。請(qǐng)回答下列問題:(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到禪城最快需要多少時(shí)間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了0.5h,在余下路程中遇到了堵車,花費(fèi)了1h才到達(dá)禪城,那么在余下路程中汽車平均速度為多少?44.在水面上航行的一艘輪船,其自身質(zhì)量是8×104kg,裝有45t的鐵礦石。g取10N/kg;水的密度為1.0×103kg/m3)求:(1)輪船受到的浮力大約是多少?(2)輪船排開水的體積多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】試題分析:動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),物體的質(zhì)量越大,速度越大,具有的動(dòng)能越大;勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān),物體的質(zhì)量越大,被舉的高度越高,具有的重力勢(shì)能越大。由題意知直升機(jī)在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大,故選C??键c(diǎn):影響動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的因素2、D【解析】

一般來說,U形管兩側(cè)液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小,要使高度差h增大,則須使探頭所處位置液體壓強(qiáng)增大。①同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中,可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意;②同種液體、同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°,探頭處的壓強(qiáng)不變。所以此操作不符合題意;③同種液體中,深度越深壓強(qiáng)越大。將探頭向下移動(dòng)一段距離,增大了深度,可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意。④特殊情況:僅在U型管中更換密度更小的液體,探頭處的液體壓強(qiáng)不變,則U型管左側(cè)內(nèi)氣壓不變。根據(jù)p=ρ液gh得h=,可知,壓強(qiáng)不變時(shí),U形管中液體密度變小,則U形管右側(cè)的液面高度變大,即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析,D正確。3、D【解析】

A.高山上大氣壓小,水的沸點(diǎn)低,所以才用高壓鍋增大液面上的氣壓,提高液體的沸點(diǎn);所以與大氣壓有關(guān),故A不符合題意;B.用力一吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi),所以利用了大氣壓,故B不符合題意;C.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故C不符合題意;D.機(jī)器人在地面上行走,利用了機(jī)器人與地面的摩擦力,與人走路一樣,與大氣壓無關(guān),故D符合題意。故選D。4、C【解析】

A.茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內(nèi)氣壓與大氣壓,便于水的倒出,是利用了大氣壓強(qiáng);B.吸管吸飲料是在大氣壓的作用下,將飲料壓入管中,再進(jìn)入人口的,是利用了大氣壓強(qiáng);C.把藥液注射進(jìn)肌肉是利用了外力增大了針管內(nèi)的壓強(qiáng),與大氣壓無關(guān),故符合題意;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽到高處的.5、A【解析】

A.水下潛水艇能夠上浮,是因?yàn)楦×Υ笥跐撍У闹亓Γ蔄錯(cuò)誤,符合題意;B.機(jī)翼形狀上凸下平,上下不對(duì)稱,上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小壓強(qiáng)大,形成向上的壓強(qiáng)差,即產(chǎn)生了向上的升力,故B正確,不符合題意;C.船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器;下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的,故C正確,不符合題意;D.密度計(jì)無論在哪種液體中都是漂浮,所以受到的浮力都等于其重力,重力不變,浮力不變,根據(jù)阿基米德原理可知,密度計(jì)浸入越深,排開液體的體積越大,待測(cè)液體的密度越小,故D正確,不符合題意.6、B【解析】

重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,所以重力的施力物體是地球。故選B。7、B【解析】

A.兵乓球被擊出后,不再受到球拍彈力的作用,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)的乒乓球在碰到桌面后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;C.球拍與球相碰時(shí),球拍和球都發(fā)生了形變,只不過球的形變微小,眼肉難以發(fā)現(xiàn),故C錯(cuò)誤;D.乒乓球在空中飛行時(shí)受到重力和空氣的阻力,故D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

二力平衡條件為:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在一條直線上;A.中的兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上;B.中的兩個(gè)力符合二力平衡的條件;C.中的兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上;D.中的兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上.9、C【解析】

A.初春,冰封的湖面解凍,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.夏天,灑在地上的水很快變干,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;D.嚴(yán)冬,室外的雪人逐漸減小,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。10、C【解析】

杠桿動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂。圖中工具在使用過程中,剪刀、瓶起子和鉗子都是動(dòng)力臂大于阻力臂,故是省力杠桿;鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C正確。故選C。11、D【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,通過比較隔板左右兩側(cè)壓強(qiáng)的大小,觀察橡皮膜凹陷的方向,據(jù)此分析,可突破此題.【詳解】A.A圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且液面相平,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,兩邊壓強(qiáng)相等,橡皮膜不應(yīng)有凹陷.故A錯(cuò)誤;B.B圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且右邊的液面高于左邊,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故B錯(cuò)誤;C.C圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因?yàn)辂}水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故C錯(cuò)誤;D.D圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因?yàn)辂}水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故D正確.故選D.12、B【解析】

A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg,故A錯(cuò)誤;B.教室里課桌的高度約為七八十厘米,故B正確;C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右,故C錯(cuò)誤;D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa,故D錯(cuò)誤。13、C【解析】AB、爺爺質(zhì)量比小麗大,所以小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小,爬相同的樓,高度相同,由W=Gh可知,爺爺做的功比小麗做的功多,故AB錯(cuò)誤;CD、爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時(shí)間與小麗相同,由P=可知,爺爺做功的功率比小麗做功的功率大,即做功更快,故C正確,D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)睛:(1)爬樓時(shí),克服重力做功,根據(jù)W=Gh比較做功的多少;(2)根據(jù)P=比較功率的大?。?4、A【解析】

重力G不變,由圖可知,在木棒轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,拉力F的力臂l1在減小,重力G的力臂l2在增大,由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2得到,拉力F增大,故A正確,BCD錯(cuò)誤。15、B【解析】

A.鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故A不符合題意;B.活塞式抽水機(jī),是利用大氣壓的原理工作的,故B符合題意;C.茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,故C不符合題意;D.船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當(dāng)下游閥門關(guān)閉,上游閥門打開,上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進(jìn)入閘室;同理,船再進(jìn)入下游,就通過了船閘;所以,船通過船閘使用了兩次連通器,故D不符合題意。故選B。16、C【解析】

A.提著滑板在水平地面上行走時(shí),此時(shí)力的方向豎直向上,與距離的方向垂直,故不做功,故A錯(cuò)誤;B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪,故B錯(cuò)誤;C.滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋,目的是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;D.口吹硬幣躍過木塊,是因?yàn)榱魉僭酱罅黧w壓強(qiáng)越小,故D錯(cuò)誤。故選C。17、B【解析】

略18、D【解析】

A.由圖可知,根據(jù)漂浮條件得到:ρA<ρ水,ρB>ρ水,則ρA<ρB,即A球的密度比B球小。故A錯(cuò)誤。B.由圖可知,V排B>V排A,根據(jù)可知,B球受到的浮力比A球大。故B錯(cuò)誤。C.A球漂浮,根據(jù)漂浮條件,則其受到的浮力等于自身重力。故C錯(cuò)誤。D.B球沉底,根據(jù)浮沉條件可知,其受到的浮力小于自身重力。故D正確。19、C【解析】

冰化成水后,質(zhì)量不變,所以對(duì)杯底的壓力不變;但后者受力面積變大,根據(jù)得壓強(qiáng)變小。故選C。20、B【解析】

根據(jù)公式可知,同一瓶水,兩種放法對(duì)水平桌面的壓力相同,乙的受力面積小,所以壓強(qiáng)大。故選B。21、B【解析】

將小鐵塊和小木塊放入一盆水中.小鐵塊和小木塊都會(huì)受到水的浮力作用.所以A說法錯(cuò)誤.鐵塊沉入水底,是因?yàn)殍F塊受到的浮力小于它的重力.所以B說法正確.木塊漂浮,所以木塊受到的浮力等于木塊的重力,但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知,所以C.D說法錯(cuò)誤.22、D【解析】

A.由圖可知,相同的木塊放入不同的液體中,均處于漂浮狀態(tài),有即木塊所受浮力相等,但是根據(jù)可得即甲燒杯中液體密度大于乙燒杯中液體密度,故A錯(cuò)誤;B.燒杯對(duì)桌面的壓力因?yàn)闊湍緣K均相同,所以與相同,又因?yàn)榍壹?、乙燒杯中液體體積根據(jù),甲、乙燒杯中液體重力則有甲、乙燒杯對(duì)桌面的壓力又因?yàn)閮蔁牡酌娣e一樣,根據(jù),可得故B錯(cuò)誤;C.相同的木塊放入不同的液體中,均處于漂浮狀態(tài),有根據(jù)阿基米德原理,有所以即兩個(gè)燒杯中木塊排開液體所受重力相等,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)閮蔁后w深度相同,且,根據(jù),可得即甲液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng),故D正確。故選D。23、D【解析】

扣球、攔網(wǎng)、墊球三個(gè)動(dòng)作都使球受到力的作用,排球的速度、方向發(fā)生變化,導(dǎo)致排排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;握球?qū)е屡徘虻男螤畎l(fā)生了改變。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。24、D【解析】

分析易拉罐變癟的原因(A是手的壓力、B是水的壓力、C是地面的撞擊力、D是大氣壓的作用),判斷是否能體驗(yàn)大氣壓的存在而得出答案.【詳解】A.用手捏易拉罐,手對(duì)易拉罐施力,使易拉罐變形、變癟,與大氣壓無關(guān),不符合題意,故A錯(cuò);B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,將密封易拉罐置于深水中,受到水的壓強(qiáng)很大,而使易拉罐變形,與大氣壓無關(guān),不符合題意,故B錯(cuò);C.易拉罐從高處下落撞擊地面,地面給易拉罐一個(gè)很大的力,使易拉罐變形,與大氣壓無關(guān),不符合題意,故C錯(cuò);D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,使里面的氣壓變小,在外界大氣壓的作用下變形,符合題意,故D正確.25、B【解析】

A.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為5g,故A不符合題意;B.一只雞蛋是質(zhì)量為50g,故B符合題意;C.一只母雞的質(zhì)量約為2kg,故C不符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量約為10kg,故D不符合題意。故選B。26、B【解析】

A.羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤.B.食品夾在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故B符合題意為答案.C.核桃夾在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故C錯(cuò)誤.D.瓶起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離,故D錯(cuò)誤.27、A【解析】

A.在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N,故A正確;B.千克(kg)是質(zhì)量的單位,故B錯(cuò)誤;C.瓦特(W)是功率的單位,故C錯(cuò)誤;D.帕斯卡(Pa)是壓強(qiáng)的單位,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】28、C【解析】

A.茶葉漂浮在水面時(shí),是靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力,即受到的浮力等于重力,故A錯(cuò)誤。B.根據(jù)浮沉條件,茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力小于重力。故B錯(cuò)誤。C.茶葉逐漸下沉過程中,深度增大。根據(jù)p=ρ液gh可知,當(dāng)液體不變時(shí),深度越深壓強(qiáng)越大。故C正確。D.茶葉沉底后,其也受到上下表面水的壓力差,即也受到浮力作用。故D錯(cuò)誤。29、A【解析】

噴灑消毒劑后,離得遠(yuǎn)的地方也能聞到刺鼻的氣味,是因?yàn)橄緞┓肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,進(jìn)入鼻腔引起嗅覺,說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故選A。30、D【解析】

AB.a(chǎn)、b兩個(gè)實(shí)心球,分別放入甲、乙兩種液體中,靜止時(shí),a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,所以

Fa=Ga,F(xiàn)b=Gb,

因?yàn)閍、b兩個(gè)實(shí)心球材料相同,即ρa(bǔ)=ρb,又因?yàn)閂a>Vb,由知道,

ma>mb,由G=mg知道,Ga>Gb,即

Fa>Fb,

故AB錯(cuò)誤;CD.甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,由于Ga>Gb,所以,兩種液體對(duì)燒杯底的壓力是F′甲>F′乙,由于是兩個(gè)相同的燒杯,所以底面積相等,由知道,甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)是:

p甲>p乙,

故C錯(cuò)誤,D正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、該飛機(jī)采用先進(jìn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)和較大比例的先進(jìn)金屬材料和復(fù)合材料,減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量在體積一定時(shí),金屬材料和復(fù)合材料的密度較小,可減輕客機(jī)的質(zhì)量.【解析】

物理信息:該飛機(jī)采用先進(jìn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)和較大比例的先進(jìn)金屬材料和復(fù)合材料,減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量;物理知識(shí):在體積一定時(shí),金屬材料和復(fù)合材料的密度較小,可減輕客機(jī)的質(zhì)量.【點(diǎn)睛】可以從客機(jī)的材料特點(diǎn)找出相關(guān)信息及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).本題是一道開放題,能全面掌握材料中的信息,并能找出物理知識(shí)在其中的應(yīng)用,是解答的關(guān)鍵.32、彈性勢(shì)動(dòng)減小相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

(1)[1][2]圖甲中,拉彎的弓發(fā)生形變,因此弓具有彈性勢(shì)能;彈弓將小石塊射出,是橡皮筋的彈性勢(shì)能能轉(zhuǎn)化為小石塊的動(dòng)能。[3]圖乙是通過增大手的受力面積來減小提手對(duì)手的壓強(qiáng)。(2)[4][5]由于物體間力的作用是相互的,人給地面施加力的同時(shí)地面也給人施加力,當(dāng)孩子用力向側(cè)后方蹬地時(shí)比正后方蹬地時(shí)的阻力大,所以獲得的反作用力較大,他會(huì)向前加速;受力加速說明改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。33、50001.8【解析】

[1]水對(duì)容器底部的壓力為50N,則閥門未打開前水對(duì)容器底都的壓強(qiáng)為[2]在0~40s,40s~64s,64s~84s三個(gè)時(shí)間段,水對(duì)容器底部的壓力隨時(shí)間變化的規(guī)律分別為一直線,說明40s時(shí),水面到達(dá)A,64s時(shí),水面離開A。則圓柱體A的高度在40s~64s這個(gè)時(shí)間段,流出的水量此水量等于A與容器間隙部分的體積,即解得A的底面積為因?yàn)橐好嫦陆蹬c流速成正比,55s時(shí)從A的上表面計(jì),下降的高度為則A在水面下的部分高度為A受到的浮力為A的重為靜止時(shí)受力平衡,可知細(xì)桿對(duì)物體的作用力大小為34、=>上浮【解析】

物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于重力,在甲中漂浮,液體的密度大于小球的密度,在乙中懸浮,液體密度等于乙的密度,根據(jù)公式可求對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?!驹斀狻縖1]由圖知,A在甲中漂浮,浮力等于重力,B在乙中懸浮,浮力等于重力,因?yàn)锳、B重力相同,所以兩球浮力相等,即。[2]根據(jù)浮沉條件,A在甲中漂浮,即;在乙中懸浮,即,則;深度相同,根據(jù)公式可知,。[3]若在乙容器中加入與甲同種的液體,液體的密度變大,則,根據(jù)浮沉條件知,乙中的小球?qū)⑸细 ?5、哥白尼膨脹【解析】

[1]天文學(xué)家哥白尼提出了日心說;[2]利用儀器觀察星系發(fā)出的光,發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移,稱之為譜線“紅移”,此現(xiàn)象說明從大范圍來看,星系在離我們而去,即說明宇宙在膨脹。36、變大變大【解析】

[1]衛(wèi)星加速上升過程中,質(zhì)量不變、高度增加,所以重力勢(shì)能變大;[2]質(zhì)量不變、速度增大,動(dòng)能變大.37、②90J【解析】

做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力和力的方向上通過的距離;根據(jù)功的公式得到整個(gè)過程中小紅對(duì)書包做的總功?!驹斀狻縖1][2]書包的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N小紅同學(xué)背著書包,走過5m的一樓的走廊時(shí),對(duì)書包的力是豎直向上的,在水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有對(duì)書包做功;上到2樓的教室過程中,書包沿施力的方向移動(dòng)了距離,小紅對(duì)書包做功;小紅對(duì)書包所做的功W=Gh=30N×3m=90J【點(diǎn)睛】本題考查做功的必要因素和功的公式,判斷一個(gè)力對(duì)物體是否做功,關(guān)鍵要看物體是否在這個(gè)力的方向上移動(dòng)一段距離。38、A費(fèi)力【解析】

試題分析:[1][2]用鑷子夾取物體時(shí),手壓在B處,則支點(diǎn)在A點(diǎn),動(dòng)力臂小于阻力臂,鑷子是費(fèi)力杠桿。39、擴(kuò)散引力電子盧瑟福同【解析】

(1)紅墨水在水中的散開是因?yàn)榉肿釉诓煌5淖鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;(2)圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后,壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力;(3)湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子,這種粒子就是電子;(4)盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,他認(rèn)為:原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上,帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動(dòng),類似于行星繞日的運(yùn)動(dòng);(5)將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲;用手從上向下捋幾次,觀察到細(xì)絲蓬散開來,是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥.40、受力面積【解析】

一根牙簽,與牙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論