上海第二工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表（建議稿）一、課程基本信息課程名稱通信嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用課程代碼b2012065任課教師戴虹開課學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院授課對(duì)象通信工程大三學(xué)生（21通信選修）授課形式線下課程課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)考查課學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)14課程教材[1]戴虹尚奎編著《通信嵌入式系統(tǒng)技術(shù)與應(yīng)用》2021年1月[2]戴虹編寫《嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)與程序設(shè)計(jì)教程》2023年6月（自編電子講義）參考書目1.王劍.《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》.北京：清華大學(xué)出版社2017年2月第1版2.《嵌入式Linux系統(tǒng)開發(fā)》（瑞泰創(chuàng)新公司內(nèi)部講義）2015年1月3.《ICETEK-AM3359-ALinux教學(xué)例程指導(dǎo)書》（瑞泰創(chuàng)新公司內(nèi)部講義）2015年1月4.弓雷.《ARM嵌入式Linux系統(tǒng)開發(fā)詳解》.北京：清華大學(xué)出版社2014年2月第2版5.李寧.《ARMCortex-A8處理器原理與應(yīng)用—基于TIAM37x/DM37處理器》.北京：北京航空航天大學(xué)出版社2012年4月第1版相關(guān)教學(xué)資源（線上、線下）線上資源：超星課程網(wǎng)站（學(xué)銀在線慕課）：/detail/219296111本學(xué)期超星學(xué)習(xí)通邀請(qǐng)碼：50214041線下資源PC機(jī)、UbuntuLinux操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱（28號(hào)樓1008實(shí)驗(yàn)室）課程簡(jiǎn)介《嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用》是通信工程本科專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程。隨著消費(fèi)群體對(duì)產(chǎn)品要求的日益提高，嵌入式技術(shù)在消費(fèi)電子、工業(yè)控制、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療、軍事國(guó)防和航空航天等行業(yè)領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用。嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心、以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，軟硬件可裁剪、適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。其硬件主要由嵌入式微處理器、外圍設(shè)備組成；軟件主要由底層系統(tǒng)軟件和用戶應(yīng)用軟件組成。目前ARM作為一種32位高性能、低成本的嵌入式微處理器，已占據(jù)了大部分嵌入式處理器的產(chǎn)品市場(chǎng)。本課程的主要任務(wù)是通過課堂教學(xué)、在線教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力和通信工程科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，使學(xué)生掌握德州儀器(TI)公司基于ARM-CortexA8內(nèi)核的嵌入式系統(tǒng)AM3359的體系結(jié)構(gòu)和基本原理，熟悉該嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)工具和使用，掌握AM3359系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)和開發(fā)方法。并具有嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，支撐畢業(yè)要求中的相應(yīng)指標(biāo)點(diǎn)。學(xué)情分析《通信嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用》是一門涉及ARM嵌入式系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)和基本原理、Linux編程基礎(chǔ)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等方面的課程。這門課程的學(xué)習(xí)需要一定的電子線路、單片機(jī)開發(fā)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和工程背景。對(duì)于學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生來說，需要具備以下能力和基礎(chǔ)：工程基礎(chǔ)：需要掌握模電、數(shù)電、電路、單片機(jī)等基礎(chǔ)工程知識(shí)，以便更好地理解嵌入式的基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)計(jì)開發(fā)。編程能力：需要具備一定的C語(yǔ)言嵌入式編程能力，能夠使用C編程語(yǔ)言進(jìn)行嵌入式實(shí)驗(yàn)和系統(tǒng)開發(fā)。學(xué)習(xí)興趣：嵌入式是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程，需要學(xué)生具備濃厚的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力，能夠主動(dòng)探索和解決實(shí)際問題。在教學(xué)過程中，教師可以通過課堂講解、實(shí)驗(yàn)操作和小組討論等多種形式，幫助學(xué)生深入理解嵌入式的基本概念和方法，并培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，教師還可以通過實(shí)例和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生了解嵌入式系統(tǒng)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。課程目標(biāo)課程目標(biāo)1：掌握嵌入式系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)、基本原理及實(shí)現(xiàn)方法，并具有應(yīng)用相關(guān)原理和方法進(jìn)行復(fù)雜通信工程問題中的綜合與設(shè)計(jì)能力。課程目標(biāo)2：掌握掌握Linux操作系統(tǒng)下的C語(yǔ)言基本程序設(shè)計(jì)，具有一定的程序閱讀、設(shè)計(jì)能力和調(diào)試能力，能夠應(yīng)用專業(yè)知識(shí)對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行識(shí)別與表達(dá)。課程目標(biāo)3：掌握嵌入式系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法：能夠應(yīng)用嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)與原理，包括：嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境搭建、嵌入式Linux系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫，針對(duì)特定需求完成嵌入式系統(tǒng)模塊的軟/硬件設(shè)計(jì)方案，并能夠在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。課程目標(biāo)4：能夠針對(duì)嵌入式系統(tǒng)這一通信分支領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，選用合理的實(shí)驗(yàn)程序或?qū)嶒?yàn)材料和設(shè)備構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理分析、解釋與評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)方案，為復(fù)雜工程問題的解決提供支撐。課程目標(biāo)5：掌握利用Linux系統(tǒng)設(shè)計(jì)嵌入式C語(yǔ)言程序；掌握利用嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱進(jìn)行復(fù)雜程序設(shè)計(jì)，對(duì)嵌入式系統(tǒng)中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行實(shí)現(xiàn)和開發(fā)的能力，理解其使用要求、運(yùn)用范圍和局限性。課堂章節(jié)信息（以每堂課90分鐘2節(jié)課的時(shí)間擬定教學(xué)設(shè)計(jì)方案）授課章節(jié)第1章嵌入式系統(tǒng)開發(fā)入門課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.嵌入式系統(tǒng)介紹2.ARM介紹3.嵌入式軟件開發(fā)流程4嵌入式Linux開發(fā)介紹教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)：ARM微處理器的特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)、基于ARM的Linux嵌入式系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)流程。教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：在介紹ARM微處理器的結(jié)構(gòu)時(shí)，可將其與MCS-51系列單片機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）堅(jiān)持創(chuàng)新精神，將核心技術(shù)掌握在自己手上。教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：引入核心知識(shí)點(diǎn)闡述理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入嵌入式系統(tǒng)的定義講解15分鐘課堂內(nèi)容1.嵌入式系統(tǒng)介紹2.ARM介紹3.嵌入式軟件開發(fā)流程4嵌入式Linux開發(fā)介紹4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(1)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)第2章嵌入式Linux開發(fā)環(huán)境的搭建課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.系統(tǒng)概述2.Linux開發(fā)主機(jī)的構(gòu)建3.嵌入式交叉編譯環(huán)境的構(gòu)建4.建立開發(fā)主機(jī)與嵌入式系統(tǒng)的通信連接教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：嵌入式交叉編譯環(huán)境的搭建難點(diǎn)：怎樣基于嵌入式實(shí)驗(yàn)箱和ubuntuLinux操作系統(tǒng)進(jìn)行嵌入式交叉編譯環(huán)境的搭建教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：利用多媒體演示等方式清晰講解嵌入式Linux交叉編譯環(huán)境的搭建方法。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入嵌入式linux系統(tǒng)概述講解15分鐘課堂內(nèi)容1.Linux開發(fā)主機(jī)的構(gòu)建2.嵌入式交叉編譯環(huán)境的構(gòu)建3.建立開發(fā)主機(jī)與嵌入式系統(tǒng)的通信連接4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(2)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)Linux編程3.1-3.2Linux下的C語(yǔ)言編程、Linux編程初步課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.Linux下的C語(yǔ)言編程2.Linux編程初步教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：Linux編程難點(diǎn)：Linux編程實(shí)務(wù)教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用舉例的方式介紹Linux編程方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)指令的正確理解和應(yīng)用。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入Linux下的C語(yǔ)言編程的簡(jiǎn)單實(shí)例講解15分鐘課堂內(nèi)容1.Linux下的C語(yǔ)言編程2.Linux編程初步3.在線發(fā)布隨堂練習(xí)讓學(xué)生鞏固本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示，隨堂練習(xí)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(3)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)一Linux系統(tǒng)安裝與基本操作課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容掌握Linux系統(tǒng)安裝方法。掌握Linux系統(tǒng)的基本操作。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：Linux系統(tǒng)的安裝和基本操作難點(diǎn)：ubuntuLinux系統(tǒng)的正確安裝教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模板和舉例的方式介紹Linux系統(tǒng)安裝與基本操作，使學(xué)生能正確安裝Linux系統(tǒng)并進(jìn)行簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的程序編寫及運(yùn)行。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入Linux下的C語(yǔ)言編程的簡(jiǎn)單實(shí)例演示講解15分鐘課堂內(nèi)容1.Linux系統(tǒng)安裝。2.Linux系統(tǒng)下嵌入式C語(yǔ)言編程初步3.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)一模板進(jìn)行編程實(shí)驗(yàn)。4.檢查實(shí)驗(yàn)成果5.作業(yè)布置講解，視頻演示，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式實(shí)驗(yàn)一報(bào)告教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)Linux編程3.3-3.4進(jìn)程控制和進(jìn)程間通信課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.進(jìn)程控制2.進(jìn)程間通信3.多線程程序設(shè)計(jì)4.嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：進(jìn)程間通信、嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)難點(diǎn)：進(jìn)程間通信、嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用舉例的方式介紹進(jìn)程間通信和嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)編程方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)指令的正確理解和應(yīng)用。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入進(jìn)程控制的基本概念講解15分鐘課堂內(nèi)容1.進(jìn)程間通信2.多線程程序設(shè)計(jì)3.嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)4..在線發(fā)布隨堂練習(xí)讓學(xué)生鞏固本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容5.思政教育6.作業(yè)布置講解，視頻演示，隨堂練習(xí)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(4)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)二Linux編程初步課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容不帶緩存的文件I/O編程方法。標(biāo)準(zhǔn)I/O編程方法（帶緩存）。嵌入式Linux串口讀寫編程方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握不帶緩存的文件I/O編程方法、標(biāo)準(zhǔn)I/O編程方法和串口讀寫編程方法。難點(diǎn)：嵌入式Linux串口讀寫編程。教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模板和舉例的方式介紹Linux編程基本方法，使學(xué)生掌握掌握不帶緩存的文件I/O、標(biāo)準(zhǔn)I/O和串口讀寫編程及調(diào)試、運(yùn)行。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入文件I/O編程簡(jiǎn)單實(shí)例演示講解15分鐘課堂內(nèi)容1.不帶緩存的文件I/O編程實(shí)驗(yàn)。2.標(biāo)準(zhǔn)I/O編程實(shí)驗(yàn)（帶緩存）。3.嵌入式Linux串口讀寫編程實(shí)驗(yàn)。4.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)二模板進(jìn)行編程實(shí)驗(yàn)。5.檢查實(shí)驗(yàn)成果6.作業(yè)布置講解，視頻演示，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式實(shí)驗(yàn)二報(bào)告教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)Linux編程3.5-3.6多線程程序設(shè)計(jì)、嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.多線程程序設(shè)計(jì)2.嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)：嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用舉例的方式介紹嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)編程方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)指令的正確理解和應(yīng)用。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入多線程的基本概念講解15分鐘課堂內(nèi)容1.多線程程序設(shè)計(jì)2.嵌入式網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)3..在線發(fā)布隨堂練習(xí)讓學(xué)生鞏固本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示，隨堂練習(xí)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(5)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)三進(jìn)程和進(jìn)程間通信(1)課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容掌握進(jìn)程基礎(chǔ)概念。掌握進(jìn)程控制編程方法。掌握進(jìn)程間通信方式之一：管道的編程方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握進(jìn)程控制編程、管道編程方法。難點(diǎn)：進(jìn)程控制編程、管道編程。教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模板和舉例的方式介紹Linux系統(tǒng)下進(jìn)程控制和管道編程基本方法，使學(xué)生掌握相關(guān)內(nèi)容的編程及調(diào)試、運(yùn)行。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入進(jìn)程控制編程簡(jiǎn)單實(shí)例演示講解15分鐘課堂內(nèi)容1.進(jìn)程控制編程實(shí)驗(yàn)。2.管道編程實(shí)驗(yàn)。3.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)三模板進(jìn)行編程實(shí)驗(yàn)。4.檢查實(shí)驗(yàn)成果5.作業(yè)布置講解，視頻演示，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式實(shí)驗(yàn)三報(bào)告教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)ARMLinux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序開發(fā)4.1-4.2設(shè)備驅(qū)動(dòng)概述、字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.設(shè)備驅(qū)動(dòng)概述2.字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)：字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用舉例的方式介紹字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編程方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)指令的正確理解和應(yīng)用。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入嵌入式設(shè)備驅(qū)動(dòng)的基本概念講解15分鐘課堂內(nèi)容1.設(shè)備驅(qū)動(dòng)概述2.字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫3..在線發(fā)布隨堂練習(xí)讓學(xué)生鞏固本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示，隨堂練習(xí)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(6)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)四進(jìn)程間通信（2）與多線程程序設(shè)計(jì)課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.掌握進(jìn)程間通信方式：信號(hào)、共享內(nèi)存和消息隊(duì)列編程方法。2.掌握Linux線程的基本概念。3.掌握多線程程序設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握進(jìn)程間各種通信方式編程方法。難點(diǎn)：信號(hào)、共享內(nèi)存和消息隊(duì)列編程。教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模板和舉例的方式介紹信號(hào)、共享內(nèi)存和消息隊(duì)列編程基本方法，使學(xué)生掌握相關(guān)內(nèi)容的編程及調(diào)試、運(yùn)行。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入進(jìn)程間通信編程簡(jiǎn)單實(shí)例演示講解15分鐘課堂內(nèi)容1.進(jìn)程間通信方式編程實(shí)驗(yàn)。2.多線程編程實(shí)驗(yàn)。3.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)四模板進(jìn)行編程實(shí)驗(yàn)。4.檢查實(shí)驗(yàn)成果5.作業(yè)布置講解，視頻演示，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式實(shí)驗(yàn)四報(bào)告教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)第4章ARMLinux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序開發(fā)4.3-4.4塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫、中斷編程課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫中斷編程教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫難點(diǎn)：塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫、中斷編程教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用舉例的方式介紹塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序和中斷編程方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)指令的正確理解和應(yīng)用。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)的基本概念講解15分鐘課堂內(nèi)容1.塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序編寫2.中斷編程簡(jiǎn)介3..在線發(fā)布隨堂練習(xí)讓學(xué)生鞏固本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示，隨堂練習(xí)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式習(xí)題(7)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)五實(shí)驗(yàn)五多線程程序設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)編程方法。2.掌握網(wǎng)絡(luò)高級(jí)編程方法。3.掌握ping源碼編程方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握Linux網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)方法。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)高級(jí)編程方法和ping源碼編程方法。教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模板和舉例的方式介紹網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和高級(jí)編程基本方法，使學(xué)生掌握相關(guān)內(nèi)容的編程及調(diào)試、運(yùn)行。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)編程簡(jiǎn)單實(shí)例演示講解15分鐘課堂內(nèi)容1.網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)。2.ping源碼編程實(shí)驗(yàn)。3.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)五模板進(jìn)行編程實(shí)驗(yàn)。4.檢查實(shí)驗(yàn)成果5.作業(yè)布置講解，視頻演示，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式實(shí)驗(yàn)五報(bào)告教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)第4章ARMLinux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序開發(fā)4.5鍵盤驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)，嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)指導(dǎo)課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容鍵盤驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：鍵盤驅(qū)動(dòng)程序編寫難點(diǎn)：鍵盤驅(qū)動(dòng)程序編寫教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用舉例的方式介紹鍵盤驅(qū)動(dòng)程序編寫方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)加深對(duì)指令的正確理解和應(yīng)用，采用教師提供可選的嵌入式課程設(shè)計(jì)題目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)制作，撰寫課程設(shè)計(jì)論文。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）通過項(xiàng)目化學(xué)習(xí)方法提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作精神及語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐創(chuàng)新能力。教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入鍵盤驅(qū)動(dòng)的基本概念講解15分鐘課堂內(nèi)容1.鍵盤驅(qū)動(dòng)程序編寫2.嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)指導(dǎo)4.思政教育5.作業(yè)布置講解，視頻演示，隨堂練習(xí)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式項(xiàng)目制作并撰寫課題論文教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)六基于ICETEK-AM3359-A的嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課堂簡(jiǎn)要內(nèi)容1.LED控制實(shí)驗(yàn)2.鍵盤控制實(shí)驗(yàn)3.驅(qū)動(dòng)模塊編寫4.GPIO控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握LED控制、鍵盤控制、驅(qū)動(dòng)模塊、GPIO控制編程基礎(chǔ)方法。難點(diǎn)：驅(qū)動(dòng)模塊、GPIO控制編程。教學(xué)理念與策略教學(xué)建議：采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模板和舉例的方式介紹基于ICETEK-AM3359-A的嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的編程方法，使學(xué)生掌握相關(guān)內(nèi)容的編程及調(diào)試、運(yùn)行。教學(xué)方法引導(dǎo)式、講授式、提問式、啟發(fā)式。教學(xué)手段PPT，音視頻、板書、在線課程資源等。學(xué)科前沿（若涉及）課程思政（若涉及）教學(xué)實(shí)施過程（相關(guān)內(nèi)容的時(shí)間、教法等安排，導(dǎo)入、主要過程、總結(jié)等）教學(xué)思路整節(jié)課的設(shè)計(jì)分成四個(gè)部分：1.引入2.核心知識(shí)點(diǎn)闡述3.理論聯(lián)系實(shí)際4.總結(jié)教學(xué)活動(dòng)安排教學(xué)安排一般步驟學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法與技術(shù)運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)（分鐘）課程導(dǎo)入嵌入式系統(tǒng)簡(jiǎn)單實(shí)例演示講解15分鐘課堂內(nèi)容1.LED、鍵盤控制編程實(shí)驗(yàn)。2驅(qū)動(dòng)模塊編寫、GPIO控制編程實(shí)驗(yàn)。3.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)六模板進(jìn)行編程實(shí)驗(yàn)。4.檢查實(shí)驗(yàn)成果5.作業(yè)布置講解，視頻演示，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)60分鐘總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)講解，討論，提問15分鐘作業(yè)布置或相關(guān)過程考評(píng)嵌入式實(shí)驗(yàn)六報(bào)告教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況分析根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析達(dá)成情況，要有依據(jù)和數(shù)據(jù)。（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)反思根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，對(duì)教法學(xué)法取得的好的成效以及不足進(jìn)行反思，形成借鑒與持續(xù)改進(jìn)（待上完本次課后補(bǔ)充）教學(xué)資源（與本堂課程教學(xué)直接相關(guān)的資料，提供具體的要求）1.課程網(wǎng)站對(duì)應(yīng)章節(jié)的PPT、授課視頻2.在線測(cè)試題3.在線作業(yè)布置4.其他相關(guān)資源：如參考資料、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和matlab程序代碼等。授課章節(jié)嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)七基于ICETEK-AM335