【9道二模】2024年安徽省亳州市中考二模道德與法治試題(含解析)_第1頁
【9道二?!?024年安徽省亳州市中考二模道德與法治試題(含解析)_第2頁
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【9道二模】2024年安徽省亳州市中考二模道德與法治試題(含解析)_第4頁
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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2024年安徽省亳州市中考二模道德與法治試題注意事項:1.道德與法治試卷滿分80分,道德與法治和歷史考試時間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁?!按痤}卷”共3頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。下列各題4個備選答案中,只有1個是最符合題意的)1.面對外艦挑釁、南昌艦95后女舵手徐文茜直言:“國家需要我的時候到了,不上等什么呢?干就完了!”她的青春與艦艇同在,與海軍同在,與中國同在。這啟示我們,青春需要(

)①不怕犧牲,無私奉獻②熱愛祖國,報效祖國③自信自強,自傲自負④勇?lián)?zé)任,擔(dān)當(dāng)使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“你好.120?!苯泳€聲響起,生命接力就此啟程。呼嘯而過的救護車承載著希望,晝夜行進;救護人員規(guī)范、有序地搶救,傳遞出生命的堅強和社會的溫暖。由此我們感到(

)①生命是不可預(yù)知的②生命價值高于一切③要關(guān)切善待他人生命④生命的意義在于活著A.①② B.②④ C.②③ D.③④3.幾乎每個人微信里都會有一個群,叫“相親相愛一家人”。有家的地方就有溫情,有親情的地方就是家。下面生活片段中,你覺得值得點贊的是(

)①晚飯后陪爺爺去公園散步②閑暇時召開家庭閱讀分享會③聚會時躲在僻靜處玩手機④周六日全家投身社區(qū)志愿服務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.課堂上小華選用了“行為世范,為人師表”“千教萬教,教人求真”的材料。據(jù)內(nèi)容判斷,這堂課的主題應(yīng)該是(

)A.友誼長久 B.調(diào)控情緒 C.師生情誼 D.享受學(xué)習(xí)5.2024年1月1日起,《中華人民共和國愛國主義教育法》生效實施。我國制定愛國主義教育法,具有十分重大而深遠的意義。對此,下列認識正確的是(

)①以法治方式保障愛國主義教育②增強青少年的愛國意識和情感③發(fā)揮法律對道德建設(shè)的支撐作用④完善中國特色社會主義法律體系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.在科技迅猛發(fā)展的時代,將前沿科技成果引入中小學(xué)科學(xué)教育,勢在必行。在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,需要(

)①多參觀科普教育場所②以講故事、看實驗、做習(xí)題為主③激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識④激活學(xué)生的科學(xué)興趣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.漫畫《不文明養(yǎng)犬罰單》啟示我們(

)A.飼養(yǎng)寵物是個人的權(quán)利 B.堅持文明養(yǎng)犬,依法養(yǎng)犬C.要增強自己的權(quán)利意識 D.享受權(quán)利而不必承擔(dān)義務(wù)8.近期,部分短視頻博主違法受罰的新聞屢上熱搜。規(guī)范短視頻運行,營造短視頻行業(yè)良性競爭環(huán)境,需要(

)①網(wǎng)絡(luò)平臺加強對直播內(nèi)容的審核②創(chuàng)作者恪守道德、遵守法律③行政機關(guān)加強監(jiān)督和管理④司法機關(guān)嚴格執(zhí)法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2024年是全國人民代表大會成立75周年、中國人民政治協(xié)商會議成立75周年。下列對此認識正確的是()①全國人大是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)②全國人大代表是選民直接選舉產(chǎn)生的③全國政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織④全國人大和全國政協(xié)互相監(jiān)督A.①③ B.②③ C.①④ D.②④10.十四屆全國人大二次會議于2024年3月5日在北京開幕,審議通過政府工作報告。下面是節(jié)選報告中的兩則信息。這些舉措(

)信息一深入實施國有企業(yè)改革深化提升行動,做強做優(yōu)主業(yè),增強核心功能,提高核心競爭力信息二全面落實促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的意見及配套舉措,進一步解決市場準(zhǔn)入、要素獲取、公平執(zhí)法、權(quán)益保護等方面存在的突出問題①激發(fā)企業(yè)活力,促進公平競爭環(huán)境②將會進一步擴大更高水平的對外開放③為人民對美好生活的需求提供保障④發(fā)揮企業(yè)在資源配置中的決定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.春節(jié)是中華文化的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中國春節(jié)的“朋友圈”在不斷擴大。全球已有近20個國家將春節(jié)作為法定節(jié)假日。2023年12月22日,第78屆聯(lián)合國大會通過決議,將春節(jié)(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國假日。春節(jié)走向世界表明(

)①中華文化是最優(yōu)秀的文化②中外文明交流互鑒、美美與共③人們對和平與安寧的向往④應(yīng)全面繼承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化A.①② B.②④ C.①③ D.②③12.落實全面取消制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制措施,推動穩(wěn)外資24條政策措施加快落地見效,同更多國家商簽自由貿(mào)易協(xié)定、投資保護協(xié)定,攜手各方穩(wěn)步推進共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展………中國的一系列政策讓我們真切地感受到(

)①中國維護互利與共贏的時代主題②中國堅定不移擴大對外開放③中國在國際事務(wù)中發(fā)揮決定作用④中國與世界各國共享發(fā)展機遇A.①② B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題(本大題共5小題,共56分)13.【以吉鑒今以讓促和】閱讀材料,回答下列問題。材料一

清代年間,大學(xué)士張英與地方望族吳氏的宅第緊鄰,兩家為宅基地發(fā)生爭訟,張家人給張英寫信求助。張英回詩:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。”張家人主動退讓三尺,鄰居深受觸動,亦退讓三尺。材料二

桐城市深入挖掘“六尺巷”典故蘊含的文化內(nèi)涵,探索推行“六尺巷工作法”,融入群眾說事會、村規(guī)民約、積分制度等,走出一條源頭治理、多元共治、和諧共享的基層治理之路。(1)包容天地大,和諧詩中藏?!傲呦铩钡涔侍N含了中華文化的哪些內(nèi)涵?(2)完善基層自治,形成良好民風(fēng)。請你分析推進“六尺巷工作法”的意義。14.【以案說法與法同行】運用所學(xué)知識,分析下列案例。案例一:楊某為泄私憤在網(wǎng)上散布未成年人私密信息,致被害人不堪受辱自殺身亡。楊某被提起公訴,內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟中級人民法院以侮辱罪判處其有期徒刑。法律鏈接《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》第二十六條規(guī)定:“任何組織和個人不得通過網(wǎng)絡(luò)以文字,圖片、音視頻等形式,對來成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為?!?1)結(jié)合案例分析,楊某侵犯了該未成年人的什么權(quán)利?對楊某提起公訴的國家機關(guān)的性質(zhì)是什么?(2)上述案例給你帶來哪些警示?案例二:付某酒后夜間到馬某家砸門、叫囂殺人,馬某告知其找錯人并報警,付某不予理會并砸碎多片窩玻璃,馬某持刀出門制止,付某與其廝打,馬某手,背部受傷,付某被刀扎傷多處致失血性休克死亡,法院認定馬某屬正當(dāng)防衛(wèi),宣告其無罪!讓好人不再畏縮,讓公眾切實感受到法理情統(tǒng)一的可法力量。(3)“法不能向不法讓步”。案例二的判決結(jié)果說明了什么?15.【美好安徽共同建設(shè)】閱讀材料,回答下列問題。材料一

江天一色,蘆葦搖蕩、水鳥翩翩……”濱江夕陽”“江豚戲水”成為特色景致,一處處江景公園、生態(tài)濕地,成為廣大市民的網(wǎng)紅打卡景點。“生態(tài)綠”與“人文美”自然交融,一幅水清岸綠的生態(tài)圖景,正在這里徐徐鋪展。(1)“生態(tài)綠”與“人文美”自然交融體現(xiàn)了我省堅持什么發(fā)展道路?材料二

2023年以來,安徽新能源汽車、先進光伏和新型儲能、集成電路等新興產(chǎn)業(yè)全面發(fā)力,正加速邁向萬億元大關(guān),全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對全省工業(yè)經(jīng)濟增長的貢獻率超過六成、成為高質(zhì)量發(fā)展的主動力??萍紕?chuàng)新為安徽新質(zhì)生產(chǎn)力持續(xù)注入新動能。(2)結(jié)合材料二,說明科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展的促進作用。材料三

天下第一奇山黃山、世界文化遺產(chǎn)古村落宏村、佛教名山九華山……安徽文旅宣傳片讓嘉賓近距離體驗安徽的美好自然風(fēng)光、歷史文化和城市發(fā)展。為提升安徽文化影響力。2024“美好安徽與世界對話”安徽文旅座談會近日在英國巴斯舉辦。來自英國的多位嘉賓感受了微風(fēng)皖韻的獨特魅力。(3)你認為如何讓徹風(fēng)皖韻走向世界?(4)結(jié)合上述三則材料,談?wù)勀阍谥亦l(xiāng)發(fā)展中應(yīng)有哪些行動。16.【兩會熱詞解讀中國】2024年是新中國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。在今年全國兩會上,“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為熱議話題之一。某校九(1)班開展了主題活動,請你參與?!窠庾x熱詞關(guān)注發(fā)展概念解讀從中外形勢看加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。從內(nèi)部看,我國經(jīng)濟進入新舊動能轉(zhuǎn)換的“深水區(qū)”,必須改變過去依靠大量資源投入、高度消耗的發(fā)展方式,由不可持續(xù)性向可持續(xù)性轉(zhuǎn)變,由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。從外部看,全球經(jīng)濟面臨高通脹、低增長困境,地緣政治風(fēng)險猶存,以美國為主的西方國家對華脫鉤風(fēng)險依然存在。(1)新質(zhì)生產(chǎn)力符合我國哪一新發(fā)展理念?(2)根據(jù)上述表格內(nèi)容和所學(xué)知識,分析我國加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力的原因。●大國工匠人才支撐港珠澳大橋、白鶴灘水電站、“嫦娥”探月、“蛟龍”深潛等科技奇跡,經(jīng)濟社會發(fā)展的各條戰(zhàn)線,都留下了產(chǎn)業(yè)工人奮進的足跡和辛勤的汗水。在電機公司挑戰(zhàn)水輪機裝配世界級難題、在污水處理廠守護城市碧水安瀾,在文物保護中心“復(fù)活”千年文物……作為高技能人才,大圓工匠們在新時代的偉大實踐中,干一行、愛一行、鉆一行,勤學(xué)苦練,深入鉆研,勇于創(chuàng)新、敢為人先,唱響了新時代的“勞動者之歌”。(3)在時代大潮中,發(fā)揚工匠精神,匯聚磅礴力量,才能筑牢大廈根基。結(jié)合材料,分析大力弘揚工匠精神的意義。(4)結(jié)合上述探究性學(xué)習(xí)活動,請你將以下倡議書填寫完整。(要求:緊扣題意,不得出現(xiàn)個人真實信息)倡議書親愛的同學(xué)們;“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”。為培養(yǎng)更多高技能人才,在此向全體同學(xué)發(fā)出行動倡議,我們要有力量、有智慧、有技術(shù),能發(fā)明、會創(chuàng)新,以實際行動奏響時代主旋律:①____②____倡議人:×××××××年××月××日

參考答案與解析1.B【詳解】本題考查自信、自強、無私奉獻精神、承擔(dān)社會責(zé)任、踐行社會主義核心價值觀。①②④:分析題文,南昌艦95后女舵手徐文茜為國奉獻青春,報效祖國,啟示我們要熱愛祖國,報效祖國,不怕犧牲,無私奉獻,勇?lián)?zé)任,擔(dān)當(dāng)使命,故①②④符合題意;③:自傲自負的態(tài)度是不對的,應(yīng)該務(wù)實努力,故③說法錯誤;故本題選B。2.C【詳解】本題考查敬畏生命的相關(guān)知識。①:題干未體現(xiàn)生命是不可預(yù)知的,故①不符合題意;②③:救護人員緊急救援一個個生命,說明生命價值高于一切,要關(guān)切善待他人生命,故②③說法正確;④:生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,故④說法錯誤;故本題選C。3.B【詳解】本題考查對家的意味的認識和理解。①②④:依據(jù)教材知識并分析題干可知,有家的地方就有溫情,有親情的地方就是家,家里有親人,家中有親人,因而晚飯后陪爺爺去公園散步、閑暇時召開家庭閱讀分享會、周六日全家投身社區(qū)志愿服務(wù)均值得點贊,故①②④說法正確;③:聚會時躲在僻靜處玩手機未能做到尊重家人,未能與家人溝通交流,故③說法錯誤;故本題選B。4.C【詳解】本題考查師生之間。ABCD:分析題文,從“身為世范,為人師表”“千教萬教,教人求真”可以看出,這些都是對于老師職業(yè)的要求,這是關(guān)于師生之間的主題,故C符合題意,ABD不符合題意;故本題選C。5.B【詳解】本題考查建設(shè)法治國家。①②④:我國制定實施《愛國主義教育法》,以法治方式保障愛國主義教育,增強青少年的愛國意識和情感,完善中國特色社會主義法律體系,故①②④說法正確;③:發(fā)揮法律對道德建設(shè)的促進作用,而不是支撐作用,故③說法錯誤;故本題選B。6.C【詳解】本題考查對創(chuàng)新的認識和理解。①③④:依據(jù)教材知識并分析題干可知,在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,需要多參觀科普教育場所;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識;激活學(xué)生的科學(xué)興趣,故①③④說法符合題意;②:以講故事、看實驗、做習(xí)題為主的做法錯誤,故②說法錯誤;故本題選C。7.B【詳解】本題考查對公民行使權(quán)利的界限、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系的認識和理解。B:依據(jù)教材知識并分析題干可知,漫畫《不文明養(yǎng)犬罰單》啟示我們要做到堅持文明養(yǎng)犬,依法養(yǎng)犬,故B說法符合題意;A:飼養(yǎng)寵物是個人的權(quán)利與題干主旨不符,故A說法不符合題意;C:增強自己的權(quán)利意識與題干主旨不符,故C說法不符合題意;D:享受權(quán)利同時承擔(dān)義務(wù),故D說法錯誤;故本題選B。8.A【詳解】本題考查全面依法治國的要求的相關(guān)知識。①②③:規(guī)范短視頻運行,營造短視頻行業(yè)良性競爭環(huán)境,需要網(wǎng)絡(luò)平臺加強對直播內(nèi)容的審核,創(chuàng)作者恪守道德、遵守法律,行政機關(guān)加強監(jiān)督和管理,故①②③說法正確;④:國家行政機關(guān)嚴格執(zhí)法,故④說法錯誤;故本題選A。9.A【詳解】本題考查全國人大、全國政協(xié)。①③:依據(jù)教材知識,全國人大是我國的最高國家權(quán)力機關(guān),全國政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,故①③符合題意;②④:全國人大代表不是選民直接選舉產(chǎn)生的,全國人大和全國政協(xié)不是互相監(jiān)督的關(guān)系,故②④說法錯誤;故本題選A。10.B【詳解】本題考查堅持以人民為中心的發(fā)展思想、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。①③:分析題文,深入實施國有企業(yè)改革深化提升行動,促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大,有利于激發(fā)企業(yè)活力,促進公平競爭環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展,為人民對美好生活的需求提供保障,故①③符合題意;②:題文材料沒有體現(xiàn)對外開放,故②不符合題意;④:市場在資源配置中的決定性作用,故④說法錯誤;故本題選B。11.D【詳解】本題考查文明的交流互鑒、和平與發(fā)展。②③:春節(jié)正式成為聯(lián)合國假日充分展現(xiàn)了中華文化的傳播力和影響力,將有力促進世界不同文明的交流互鑒,故②③符合題意;①:最優(yōu)秀的說法太絕對,中華文化是世界優(yōu)秀文化代表之一,故①說法錯誤;④:應(yīng)繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,故④說法錯誤;故本題選D。12.D【詳解】本題考查共享發(fā)展機遇。②④:材料通過中國的一系列舉措,體現(xiàn)了中國堅定不移擴大對外開放,說明了中國與世界各國共享發(fā)展機遇,故②④說法正確;①:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,故①說法錯誤;③:中國在國際事務(wù)中并沒有發(fā)揮決定作用,故③說法錯誤;故本題選D。13.(1)謙和禮讓,知進退,和為貴,友善和諧。(2)有利于化解鄰里矛盾,解決鄰里糾紛;提高基層治理水平,推進社會主義民主政治建設(shè);增強民主法治意識,提高民主法治素養(yǎng);發(fā)展社會主義民主,健全基層民主制度,促進社會和諧穩(wěn)定?!痉治觥靠键c考查:發(fā)揚民主、弘揚中華文化能力考查:調(diào)動和運用知識,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認同【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度;本題的設(shè)問主體是國家,需要運用中華文化的內(nèi)涵的知識,從理解類習(xí)題的角度進行作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識;關(guān)鍵詞:六尺巷的故事→可鏈接謙和禮讓,知進退,和為貴,友善和諧等;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度;本題的設(shè)問主體是國家,需要運用社會主義民主的知識,從意義類習(xí)題的角度進行作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識;關(guān)鍵詞:融入群眾說事會、村規(guī)民約、積分制度等,走出一條源頭治理、多元共治、和諧共享的基層治理之路→可鏈接化解鄰里矛盾,解決鄰里糾紛;提高基層治理水平,推進社會主義民主政治建設(shè);增強民主法治意識,提高民主法治素養(yǎng);發(fā)展社會主義民主,健全基層民主制度,促進社會和諧穩(wěn)定等;第三步:整合信息,組織答案。14.(1)隱私權(quán)、法律監(jiān)督機關(guān)(檢察機關(guān))(2)違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;尊法學(xué)法守法用法,依法規(guī)范自身行為;互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,每個人都應(yīng)該對自己在網(wǎng)上的言行負責(zé);等等。(3)法治是公平正義的保證;公平正義是法治的核心價值追求;尊重和保障人權(quán)是我國的憲法基本原則;法治能夠為人們提供良好的生活秩序,使人們安全、有尊嚴地生活;司法機關(guān)努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義!【分析】考點考查:理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、法律是最剛性的社會規(guī)則、我國尊重和保障人權(quán)、人格尊嚴不受侵犯、人民檢察院的性質(zhì)及基本職權(quán)、司法維護正義能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):法治觀念、健全人格、責(zé)任意識【詳解】(1)小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用隱私權(quán)的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:楊某為泄私憤在網(wǎng)上散布未成年人私密信息,致被害人不堪受辱自殺身亡→鏈接隱私權(quán)。第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查人民檢察院的性質(zhì),可結(jié)合教材知識作答。(2)本題考查案例給我們帶來警示,屬于開放性試題,言之有理即可。(3)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用我國尊重和保障人權(quán)、司法維護正義的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:法院認定馬某屬正當(dāng)防衛(wèi),宣告其無罪,讓好人不再畏縮,讓公眾切實感受到法理情統(tǒng)一的可法力量→鏈接法治是公平正義的保證;公平正義是法治的核心價值追求;尊重和保障人權(quán);法治作用;司法維護公平正義。第三步:整合信息,組織答案。15.(1)堅持綠色發(fā)展道路。(2)科技創(chuàng)新推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,使創(chuàng)新成果加快轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力;創(chuàng)新增進人類福祉,讓生活更美好;科技創(chuàng)新促進企業(yè)高質(zhì)高效發(fā)展,促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。(3)加強對文旅產(chǎn)業(yè)的支持和引導(dǎo),培育一批有影響力的文旅品牌;創(chuàng)新文化傳播手段,探索與時俱進的傳播方式;推進安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;等等。(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力;增強環(huán)保意識,踐行綠色生活方式;學(xué)習(xí)、認同安徽文化,做文化的傳承者、弘揚者和建設(shè)者;講好安徽故事,傳播安徽聲音,闡述安徽精神,展現(xiàn)安徽風(fēng)貌;等等?!痉治觥靠键c考查:實現(xiàn)共同富裕、現(xiàn)階段我國需要創(chuàng)新的原因、弘揚創(chuàng)新精神、文化自信、發(fā)展中國特色社會主義文化、堅持綠色發(fā)展道路能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認同、責(zé)任意識【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運用堅持綠色發(fā)展道路的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:“生態(tài)綠”與“人文美”自然交融,一幅水清岸綠的生態(tài)圖景,正在這里徐徐鋪展→鏈接堅持綠色發(fā)展道路。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運用實現(xiàn)共同富裕、現(xiàn)階段我國需要創(chuàng)新的原因的有關(guān)知識,從意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:安徽新能源汽車、先進光伏和新型儲能、集成電路等新興產(chǎn)業(yè)全面發(fā)力→鏈接科技創(chuàng)新推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。關(guān)鍵詞②:全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對全省工業(yè)經(jīng)濟增長的貢獻率超過六成、成為高質(zhì)量發(fā)展的主動力→鏈接科技創(chuàng)新促進企業(yè)高質(zhì)高效發(fā)展;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查如何讓徹風(fēng)皖韻走向世界,屬于開放性試題,言之有理即可。(4)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用弘揚創(chuàng)新精神、文化自信、堅持綠色發(fā)展道路的有關(guān)知識,從方法類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:“生態(tài)綠”與“人文美”自然交融,一幅水清岸綠的生態(tài)圖景→鏈接增強環(huán)保意識,踐行綠色生活方式。關(guān)鍵詞②:科技創(chuàng)新為安徽新質(zhì)生產(chǎn)力持續(xù)注入新動能→鏈接培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞③:安徽文旅宣傳片讓嘉賓近距離體驗安徽的美好自然風(fēng)光、歷史文化和城市發(fā)展→鏈接學(xué)習(xí)、認同安徽文化,做文化的傳承者、弘揚者和建設(shè)者。關(guān)鍵詞④:來自英國的多位嘉賓感受了微風(fēng)皖韻的獨特魅力→鏈接講好安徽故事,傳播安徽聲音,闡述安徽精神,展現(xiàn)安徽風(fēng)貌。第三步:整合信息,組織答案。16.(1)創(chuàng)新(2)①我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,經(jīng)濟發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型無可避免;②當(dāng)今世界是開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界;③國際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性、不確定性明顯增加,經(jīng)濟全球化遭遇逆流,單邊主義、貿(mào)易保護主義升級;④加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,既是中國應(yīng)對當(dāng)前自身發(fā)展問題的新思考,更是中國關(guān)于全球可持續(xù)發(fā)展未來的新創(chuàng)見。(3)①發(fā)揮大國工匠的引領(lǐng)作用,培育和踐行社會主義核心價值觀;②引領(lǐng)推動全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚;③增強人們的責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),拼搏奮斗,追求卓越;④為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大精神力量;等等。(4)①堅定理想信念,志存高遠,將個人夢與中國夢緊密相連,在實現(xiàn)中國夢的實踐中綻放青春光

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