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文檔簡介

北師大版四年級語文下冊第十一單元和時間賽跑課文回顧這篇文章記敘了“我”在失去外祖母的痛苦之中無法自拔,爸爸開導(dǎo)我,讓“我”認(rèn)識到時間過去后就再也不會回來了。“我”產(chǎn)生了與時間賽跑的想法并和時間進(jìn)行賽跑,從中受益無窮,認(rèn)識到:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

自讀課文1—4段,思考:我沉浸在外祖母去世的痛苦之中,爸爸是怎樣開導(dǎo)我的,用“——”畫出相關(guān)語句。

自學(xué)提綱1

所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你會像外祖母一樣老,再想回到現(xiàn)在,卻永遠(yuǎn)不可能了。爸爸的話你的昨天過去了不能再回到昨天

爸爸不能再回到童年你長大了不能再回到現(xiàn)在外祖母去世了永遠(yuǎn)不會再回來…………爸爸的話是在告訴我:()過去了,就()。時間永遠(yuǎn)回不去了體會心情

試著有感情地朗讀5-7段,結(jié)合課文思考:看到時間飛逝,我心里是什么滋味?圈出表示作者心情的詞語,想想自己有過類似的感受嗎?自學(xué)提綱2

每當(dāng)我在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去,漸漸消失在宅院圍墻的后面,就知道這一天快要過去了。雖然知道明天太陽還會升起來,但是今天永遠(yuǎn)不會再來了。

我看見小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀!明天,它們可能沿著同樣的路線飛過,可時間已經(jīng)不是今天,小鳥也不是今天的樣子,它們一定也變了。有話要說我看見(),雖然明天()可是()我看見(溪水從門前流過,流得好快?。?雖然明天(它們還會從門前流過),可是(時間已不是今天,溪水也不是今天的溪水了)。

3、快速默讀課文8-11自然段,找一找“我”是怎樣和時間賽跑的?做上標(biāo)記。

4、作者和時間賽跑后有什么收獲?用雙橫線畫出相關(guān)語句讀一讀。談?wù)勀愕母惺堋W詫W(xué)提綱

文中從哪幾個方面寫“我”和時間賽跑的?

▲1、和太陽賽跑;2、和西北風(fēng)比快;

3、一個暑假才能做完的作業(yè)我十天就做完了;

4、那時我讀三年級,常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。

3、快速默讀課文8-11自然段,找一找“我”是怎樣和時間賽跑的?做上標(biāo)記。

4、作者和時間賽跑后有什么收獲?用雙橫線畫出相關(guān)語句讀一讀。談?wù)勀愕母惺堋W詫W(xué)提綱

童年養(yǎng)成的和時間賽跑的習(xí)慣,在后來的幾十年里使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。林清玄小時侯家里很窮,常跟著父親下地種田,每當(dāng)他看到父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐和佝僂的背影就立志好好讀書.每天他都四點(diǎn)起床學(xué)習(xí),晚上直到夜深人靜還在看書。十幾年如一日,經(jīng)過努力他成為有名的作家,每天能寫3000多字,每年能寫一百多萬字,到現(xiàn)在他已經(jīng)出了一百多本書,每本書能賣幾十萬冊,他被稱為“高產(chǎn)作家”,成為臺灣最優(yōu)秀的作家,也被稱為“美文大師”。我,要不斷地和時間賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。

假如你一直和時間比賽,你就可以成功!

時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

拋棄時間的人,時間就拋棄他。

你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。

釘子是敲進(jìn)去的,時間是擠出來的。

時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。

合理安排時間,就等于節(jié)約時間。時間格言

學(xué)了這一課之后,你打算怎樣和時間賽跑?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

時間無處不在,它正悄悄地從你身邊流逝,如果你聽到了時光奔走的聲音,請調(diào)整自己的心態(tài),與時間賽跑吧!

總結(jié)一、填空。1、題目《和時間賽跑》是指(

)。2、所有時間里的事物()。3、雖然知道明天太陽還會升起來,(

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