教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.計算機里的許多芯片由（

）。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成2.取一塊土壤放入水中、攪拌、靜置的實驗時，下列描述的現(xiàn)象錯誤的是（

）。A.把土壤放入水中有氣泡產(chǎn)生B.攪拌后輕的、小的顆粒先沉積C.攪拌后有一些植物殘體浮在水面3.礦物中硬度最大的是（

）。A.石鹽B.石墨C.赤鐵礦D.金剛石4.我們可以借助（

）觀察巖石、沙和黏土的顆粒大小。A.量筒B.放大鏡C.天平5.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)菊石化石，告訴我們那里在億萬年前曾經(jīng)是（

）。A.高山B.海洋C.陸地6.老師讓大家把收集到的巖石進行分類，其中（

）一般不會作為分類的標準。A.顆粒大小、結(jié)構(gòu)B.巖石本身的大小C.有無層理、氣孔和生物痕跡等7.動植物殘體在土壤中腐爛后，形成了（

）。A.鹽分B.黏土C.腐殖質(zhì)8.觀察以下三種巖石發(fā)現(xiàn)，（）巖石是沒有紋理和分層的。A.B.C.9.把潮濕的沙和黏土團成小球，經(jīng)過一段時間，可以看到（）。A.沙先平攤開來B.黏土先平攤開來C.沙和黏土一直呈球狀10.下列巖石中最有可能發(fā)現(xiàn)化石的是（

）。A.花崗巖（巖漿巖）B.砂巖（沉積巖）C.板巖（變質(zhì)巖）二.填空題(共10題，共38分)1.制作巖石標本時，要為巖石和礦物添加標簽，標簽應(yīng)包括以下幾項內(nèi)容：編號、名稱、采集地、采集人、（

）。2.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的（

）。巖石中動植物的痕跡表明過去有哪些（

）存在過。3.鉛筆芯并不是用鉛做成的，而是用（

）這種礦物制成的。4.我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣能否看到其他物體來衡量礦物的透明度，把礦物分為不透明、（

）和（

）三種。5.土壤的剖面自上而下依次是（

）、下層土、（

）和基巖。6.所有的巖石都是由（

）組成，有些巖石由幾種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。7.（

）與（

）是地球上的主要資源，與我們的生活息息相關(guān)。8.請寫出2個你常見的礦物或和巖石的名稱，并分別說出它們的用途。名稱____，用途____；名稱____，用途____。9.巖石和（

）是自然界中天然存在的物質(zhì)。10.用多種感官來比較沙土和黏土，方法有（

）、（

）、（

）等，沙土摸起來比較（

），黏土通氣性能（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）2.巖石的薄片可以放在顯微鏡下觀察，從而幫助人們更準確地判斷巖石種類。（

）3.最小的土壤微粒是粉沙。（

）4.不少礦物有它的特殊顏色，因此它可以作為礦物的一種鑒定特征。（

）5.鉛筆芯并不是用鉛做成的，而是用石墨這種礦物制成的。（

）6.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。（

）7.花崗巖用指甲刻畫無痕跡，用銅鑰匙刻畫無痕跡，用小刀刻畫也無痕跡，說明花崗巖很硬。（

）8.只要是土壤，那都適合農(nóng)作物的生長。（

）9.鉛筆芯是用金屬鉛制成的。（

）10.所有的巖石都是由礦物組成的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列常見礦物與條痕顏色連起來：

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色五.簡答題(共5題，共25分)1.人們是怎樣保護土壤的？2.科學(xué)與生活科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機會采集了一些巖石，打算制成標本保存下來，怎樣制作？請你幫幫他們吧！3.小島上由許多形態(tài)各異、顏色多樣的巖石，戰(zhàn)士們想收集一些，做成標本，你知道他們該怎么做嗎？請寫出制作巖石和礦物標本的過程。4.面對一塊不知名的礦物，可以從哪些方面對其進行觀察和描述？5.土壤會“搬家”嗎？如果會，我們應(yīng)如何防止它“搬家”？六.綜合題(共3題，共32分)1.張家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科學(xué)家證明，這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運動的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成，砂巖是一種沉積巖，是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上，經(jīng)千百年的堆積變得堅固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石，屬湖南兩大名石之一，它實際上是生長在大海中的珊瑚化石，真實地記錄了張家界滄海變高山的歷史。（1）張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂巖是一種沉積巖C．我們要是想知道這里巖石的年齡，也可以通過化學(xué)成分進行測定（2）龜紋石的信息告訴我們（

）。A．天子山曾經(jīng)是海洋B．珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃．人們把海洋生物帶到山頂（3）張家界的巖石主要是砂巖，絕大部分砂巖是由石英或長石組成的，某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物，進行了研究，得到以下特征：塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅硬。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具，借助工具C和D可以研究礦物的______；研究礦物的光澤可以借助工具______（填字母），發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A．手電筒

B．放大鏡

C．小刀

D．銅鑰匙（4）觀察巖石的透明度時，我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷，透過該礦物的邊緣（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查閱資料得知，石英的外表白色，質(zhì)地堅硬條痕顏色為白色；長石白色或肉紅色，質(zhì)地堅硬，條痕灰色，根據(jù)信息及礦物的特征，判斷這塊礦物更有可能是______。2.實驗名稱：觀察土壤。實驗材料：玻璃杯、攪拌棒、水、干土壤。我的預(yù)測：土壤中會有空氣，土壤會分層。實驗步驟：1、把水倒進盛有土壤的玻璃杯里；2、用攪拌棒攪拌后靜置。3、靜置觀察現(xiàn)象；實驗現(xiàn)象：___________________。實驗結(jié)論：攪拌產(chǎn)生氣泡說明___________________；靜置后分層說明___________________。3.小欣外出游玩，收集了一塊巖石和一些土壤，她準備將這塊巖石制作成標本，制作過程中遇到了一些問題，請你幫忙解決。1．制作巖石標本的順序不小心被打亂了，請你幫欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的標本。b.準備需要的材料。c.將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒的盒子內(nèi)，標簽對應(yīng)放好。d.觀察每一塊已編號的巖石，對照巖石和礦物的標本圖鑒，識別采集到的標本。e.給采集到的巖石和礦物編號f.為巖石和礦物添加標簽。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣將巖石在白色無釉瓷板上進行摩擦，瓷板上留下的痕跡是觀察巖石的（

）。A.硬度

B.光澤

C.條痕3．小欣借助手電筒從巖石的一面照射，觀察巖石的邊緣，這是研究巖石的（

）。A.顏色

B.透明度

C.光澤4．小欣收集的這塊巖石發(fā)現(xiàn)用小刀刻畫能畫出痕跡，銅鑰匙劃不出痕跡，說明這塊巖石的硬度是（

）。A.硬

B.較硬

C.較軟5．小欣發(fā)現(xiàn)這塊巖石是由三種礦物組成的，將觀察到礦物特點進行了整理，你能根據(jù)礦物的特點推斷出名稱嗎？A.石英

B.長石

C.云母參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.B二.填空題1.采集時間2.形成年代；生物3.石墨4.半透明；透明5.表層土；巖石層6.礦物7.巖石；土壤8.金剛石；可以用來切割玻璃；石墨；用來做鉛筆芯9.土壤10.摸；看；握；粗糙；差三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.赤鐵礦櫻紅色；方鉛礦黑色；黃鐵礦綠黑色；石英白色五.簡答題1.植樹造林，合理使用農(nóng)藥化肥。2.答：（1）制作標本盒，用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）將巖石砸成與標本盒大小相近的小塊，洗凈、晾干。（3）裁些小紙條，寫上巖石的名字，作為標簽貼在巖石上。（4）將貼有標簽的巖石放入小方格內(nèi)，按順序排好，便做成了巖石標本。3.制作出巖石和