高考生物大題解題模板和對點(diǎn)訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練十 概念過程類_第1頁
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文檔簡介

專項(xiàng)訓(xùn)練十概念過程類[模板概述]概念過程類主要是針對教材中的核心概念與重要操作步驟,需要對教材基礎(chǔ)知識非常熟悉,尤其是專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用,概念類的以選擇性必修1和選擇性必修2為主,操作步驟類的以選擇性必修3為主?!菊骖}演練】1.圖甲是寨卡病毒進(jìn)入人體后人體免疫反應(yīng)簡化模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞,小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。圖乙是某志愿者接種乙肝疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線。請回答問題:(1)圖甲中對抗原沒有識別能力的免疫細(xì)胞是[

]____________,能分泌細(xì)胞因子的免疫細(xì)胞是[

]____________,能識別并接觸、裂解靶細(xì)胞的免疫細(xì)胞是[

]__________。(2)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒,請?jiān)谝覉D中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線____________。(3)有的人接種疫苗后會有發(fā)燒現(xiàn)象。發(fā)燒是在體溫中樞的調(diào)節(jié)下,加速散熱。這時會覺得身體發(fā)冷,請分析身體發(fā)冷原因(以概念圖或圖解的形式作答)________________。(4)有人在成功接種了預(yù)防某種疾病的疫苗后不久,又患了該病,請給出一種合理的解釋________________________________。(提示:可以從病毒和機(jī)體自身免疫力的角度分析)。【答案】(1)

E漿細(xì)胞

B輔助性T細(xì)胞

F細(xì)胞毒性T細(xì)胞(2)(3)散熱增加→皮膚冷覺感受器興奮→興奮沿著傳入神經(jīng)→大腦皮層感覺中樞(或冷覺中樞)→形成冷覺(4)該病毒發(fā)生了變異(感染其他類型的病毒);疫苗的免疫強(qiáng)度不夠,體內(nèi)的記憶細(xì)胞和抗體太少【分析】(1)對抗原沒有識別能力的免疫細(xì)胞是E漿細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞能分泌出細(xì)胞因子,加速B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖分化。F細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,其中新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識別并接觸、裂解靶細(xì)胞,使抗原暴露出來。(2)該志愿者在注射疫苗后機(jī)體已經(jīng)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞,在注射疫苗后的第15天感染乙肝病毒時,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體,所以與注射疫苗后引起的初次免疫反應(yīng)相比,感染乙肝病毒后引發(fā)的再次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),產(chǎn)生抗體的濃度高,作用時間持久,據(jù)此在乙圖中畫出一條從14天起與橫坐標(biāo)幾乎平行的線段延伸至15天,在15天后改畫為一段急劇上升的曲線,該段曲線的峰值及上升的幅度均高于或大于乙圖中原有的曲線(曲線圖見答案)。(3)有的人接種疫苗后會有發(fā)燒現(xiàn)象。發(fā)燒時,在體溫中樞的調(diào)節(jié)下,加速散熱,這時會覺得身體發(fā)冷,原因是:散熱增加→皮膚冷覺感受器興奮→興奮沿著傳入神經(jīng)→大腦皮層感覺中樞(或冷覺中樞)→形成冷覺。(4)有人在成功接種了預(yù)防某種疾病的疫苗后不久,又患了該病,原因可能是:該病毒發(fā)生了變異(感染其他類型的病毒);疫苗的免疫強(qiáng)度不夠,體內(nèi)的記憶細(xì)胞和抗體太少。2.某草原中黑尾鹿種群的主要捕食者有美洲獅和狼。為了發(fā)展鹿群,美洲獅和狼被大量獵殺,鹿群數(shù)量開始上升。由于草原連續(xù)多年的過度利用,草場極度退化,結(jié)果使鹿群數(shù)量猛降。(1)通常采用_____法調(diào)查黑尾鹿種群密度,性別比例是通過影響________來影響種群密度的。(2)研究發(fā)現(xiàn)捕食者一般不能將所有的被捕食者吃掉,否則自己也無法生存,這就是“精明的捕食者策略”。該策略對人類利用生物資源的啟示(3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),請用文字和箭頭構(gòu)建一個被捕食者種群(A)和捕食者種群(B)之間維持種群數(shù)量相對穩(wěn)定的負(fù)反饋調(diào)節(jié)概念模型:__________。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)多數(shù)情況下鹿有同性聚群現(xiàn)象,即形態(tài)相同的有角雄性個體常常聚群活動,形態(tài)相同的無角雌性個體常常聚群活動,因此提出“鹿角效應(yīng)”假說,推測出現(xiàn)“鹿角效應(yīng)”的可能原因是________________。從進(jìn)化角度講,這是_________________的結(jié)果?!敬鸢浮?/p>

標(biāo)志重捕

出生率

(2)合理開發(fā)利用生態(tài)資源

(3)

(4)形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)

自然選擇【詳解】(1)黑尾鹿活動能力強(qiáng),活動范圍大,應(yīng)該用標(biāo)志重捕法調(diào)查。性別比例通過影響出生率進(jìn)而影響種群密度,年齡組成通過影響出生率和死亡率影響種群密度的。(2)研究發(fā)現(xiàn)捕食者一般不能將所有的被捕食者吃掉,否則自己也無法生存,這就是“精明的捕食者策略”。該策略對人類利用生物資源的啟示是要合理開發(fā)利用生態(tài)資源。(3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到或保持平衡或穩(wěn)態(tài),結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化,被捕食者種群(A)和捕食者種群(B)之間通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持種群數(shù)量相對穩(wěn)定的概念模型為:。(4)“鹿角效應(yīng)”假說就是解釋這種同性聚群現(xiàn)象,即一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn),所以鹿角效應(yīng)形成的原因是形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)。從進(jìn)化角度講,這是自然選擇的結(jié)果?!咀兪接?xùn)練】3.DDT的化學(xué)式為C14H9Cl5,因其在防治農(nóng)業(yè)病蟲害,減輕瘧疾傷寒等蚊蠅傳播的疾病等方面起到了不小的作用,因此該農(nóng)藥在20世紀(jì)上半葉,曾在世界范圍內(nèi)被廣泛的使用。但由于其對環(huán)境污染過于嚴(yán)重,現(xiàn)已被很多國家或地區(qū)禁止使用多年,但土壤中仍有DDT殘留。研究發(fā)現(xiàn),DDT能被土壤中的某些微生物降解。分離降解DDT的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙所示。回答下列問題:(1)欲選育出能降解DDT的細(xì)菌,需配制選用DDT作為___________的培養(yǎng)基,其原因是___________。按用途,這種培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基,在接種前需進(jìn)行___________滅菌處理。(2)在一定的培養(yǎng)條件下,單個細(xì)菌在平板上會形成菌落,研究人員通??筛鶕?jù)菌落特征來初步區(qū)分不同種的微生物,原因是___________。(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是____________。在作第二次以及其后的劃線操作時,要求要從上一次劃線的末端開始劃線,其原因是___________。(4)為探究DDT的降解機(jī)制,有人又做了如圖乙所示實(shí)驗(yàn),即將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液并加入某種酶溶液,最后測定DDT的降解率。請推測,該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是___________。事實(shí)上,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并不嚴(yán)謹(jǐn),理由是___________。【答案】(1)

唯一碳源

只有能利用DDT的微生物能正常生長和繁殖(合理即可)

選擇

高壓蒸汽(2)不同種微生物會表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征(如形狀、大小、顏色等)(3)

接種環(huán)

確保最終得到的菌落是由單個細(xì)菌繁殖而來(或劃線后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終得到由單個細(xì)菌繁殖而來的菌落)(4)

目的菌株能分泌降解DDT的物質(zhì)(酶)

缺少空白對照【詳解】(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽四類。根據(jù)題意,該實(shí)驗(yàn)的目的是要從土壤中篩選出有降解DDT能力的某些微生物,而DDT的分子式是C14H9Cl5,含有碳、氫、氯三種元素,因此,應(yīng)配制DDT作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,以排除其他碳源的干擾。培養(yǎng)基滅菌用的方法是高壓蒸汽滅菌。(2)研究人員通??筛鶕?jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物,原因是在一定的培養(yǎng)條件下,不同種微生物在菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面均會表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征。(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是接種環(huán)。用接種環(huán)劃線時,要求在操作的第一步以及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),并且在灼燒接種環(huán)之后,還要等其冷卻后再進(jìn)行劃線。由于劃線后線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,因此每次劃線要從上一次劃線的末端開始,這樣就能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終得到由單個細(xì)菌繁殖而來的菌落。(4)根據(jù)圖乙所示實(shí)驗(yàn)中的上清液加入了“某種酶溶液”推測,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄磕康木晔欠衲軌蚍置诮到釪DT的物質(zhì)(如酶等)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理之處是缺少了不加“某種酶溶液”、其他條件同圖乙的空白對照組。4.將基因型為AaBb的水稻(具有24條染色體)的葉肉細(xì)胞通過無菌操作接入含有營養(yǎng)成分全面的培養(yǎng)基的試管中,在一定條件下培養(yǎng)形成試管幼苗,其過程如圖所示:(1)圖中水稻的葉肉細(xì)胞要經(jīng)過消毒處理后才能進(jìn)行培養(yǎng)。其中[1]過程中,細(xì)胞的分化程度會______填“升高”“降低”或“不變”)。愈傷組織經(jīng)過[2]過程重新分化成根和芽的過程叫_______________。常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基,這三種培養(yǎng)基的主要差異是_____________________________。(2)在形成愈傷組織的過程中,細(xì)胞必須不斷地從培養(yǎng)基中獲得_______________和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。(3)如果[4]是脫毒植株,則“水稻的某種細(xì)胞”應(yīng)選用___________________細(xì)胞,這種繁殖方式實(shí)際上是______________,培養(yǎng)成的植株的基因型為______________。(4)如果“某種細(xì)胞”選用的是花粉細(xì)胞,則[4]稱為_________________植株,該植株的特點(diǎn)是___________,需用____________________處理,使其恢復(fù)正常體細(xì)胞染色體數(shù)?!敬鸢浮?1)

降低

再分化

生長素/細(xì)胞分裂素的比例不同(2)水分、無機(jī)鹽(3)

根尖或莖尖

無性繁殖

AaBb(4)

單倍體

高度不育

秋水仙素【詳解】(1)[1]過程為脫分化處理,高度分化的植物細(xì)胞形成愈傷組織,細(xì)胞的分化程度降低;[2]過程為愈傷組織的再分化過程;植物在不同階段需要的營養(yǎng)不同,脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基目的不同,因此生長素/細(xì)胞分裂素的比例不同。(2)愈傷組織不能進(jìn)行光合作用,在形成愈傷組織的過程中,細(xì)胞需要從外界獲得水分、無機(jī)鹽和小分子有機(jī)物如氨基酸、葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)。(3)根尖或莖尖處細(xì)胞分裂旺盛、感染病毒的概率小,常作為脫毒苗的首選;這種繁殖方式不經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合,為無性繁殖;培養(yǎng)成的植株的基因型與原植株相同,為AaBb。(4)花粉為雄配子,配子發(fā)育來的為單倍體;水稻具有2個染色體組,該植株只有1個染色體組,無同源染色體,減數(shù)分裂異常,因此高度不育;秋水仙素抑制紡錘體的形成,會使染色體數(shù)目加倍,因此可使單倍體恢復(fù)為正常體細(xì)胞染色體數(shù)。5.dMAb技術(shù)是一種通過DNA編碼產(chǎn)生單克隆抗體的技術(shù),比傳統(tǒng)單克隆抗體制備方法更有發(fā)展?jié)摿?。此前發(fā)表的研究顯示,以埃博拉病毒為目標(biāo)且高度優(yōu)化的基于DNA的單克隆抗體,單次給藥在小鼠血液中產(chǎn)生了高水平的抗體表現(xiàn)。下圖表示dMAb技術(shù)在埃博拉病毒感染疾病的臨床研究中的操作流程?;卮鹣铝袉栴}:(1)根據(jù)抵御埃博拉病毒的抗體的結(jié)構(gòu)獲得目的基因,常用PCR技術(shù)快速擴(kuò)增目的基因。在擴(kuò)增過程中,需要的原料是__________,將溫度控制在90℃以上的目的是__________。(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒時,一般用相同的限制酶切割目的基因和Ti質(zhì)粒的脫氧核苷酸片段,目的是__________。重組質(zhì)粒中含有啟動子,其作用是___________。(3)單克隆抗體與埃博拉病毒結(jié)合利用的原理是___________。利用動物細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體時,經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行抗體檢測,其目的是___________。與傳統(tǒng)利用雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體的技術(shù)相比,dMAb技術(shù)的優(yōu)勢是__________(寫出2點(diǎn))?!敬鸢浮?1)

4種脫氧核苷酸##脫氧核苷酸

使DNA的雙鏈解旋成單鏈(2)

產(chǎn)生相同的黏性末端,以便構(gòu)建基因表達(dá)載體

作為RNA聚合酶識別與結(jié)合的部位,能驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄出mRNA(3)

抗原與抗體特異性結(jié)合

獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞

抗體的產(chǎn)生在生物體內(nèi)進(jìn)行,不需要進(jìn)行細(xì)胞體外培養(yǎng);產(chǎn)生抗體的細(xì)胞種類不局限于免疫細(xì)胞(漿細(xì)胞);可制備成DNA“疫苗”,便于存儲和運(yùn)輸;抗體直接由DNA編碼產(chǎn)生,省去反復(fù)用抗原刺激免疫細(xì)胞再細(xì)胞融合和篩選的步驟【詳解】(1)PCR得到的是DNA,則需要的原料是四種脫氧核苷酸,變性溫度在90℃左右,目的是破壞氫鍵,使雙鏈解旋。(2)用相同的限制酶切割目的基因和Ti質(zhì)粒的脫氧核苷酸片段,可產(chǎn)生相同的黏性末端,以便構(gòu)建基因表達(dá)載體。啟動子作為RNA聚合酶識別與結(jié)合的部位,能驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。(3)埃博拉病毒屬于抗原,單克隆抗體與埃博拉病毒結(jié)合利用的原理是抗原與抗體特異性結(jié)合。生產(chǎn)單克隆抗體的過程,需要用到動物細(xì)胞融合技術(shù)和動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行抗體檢測,其目的是獲得篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞??贵w的產(chǎn)生在生物體內(nèi)進(jìn)行,不需要進(jìn)行細(xì)胞體外培養(yǎng);產(chǎn)生抗體的細(xì)胞種類不局限于免疫細(xì)胞(漿細(xì)胞);可制備成DNA“疫苗”,便于存儲和運(yùn)輸;抗體直接由DNA編碼產(chǎn)生,省去反復(fù)用抗原刺激免疫細(xì)胞再細(xì)胞融合和篩選的步驟都是dMAb技術(shù)的優(yōu)勢。6.在體細(xì)胞克隆猴的培育過程中,我國科學(xué)家經(jīng)過多年的反復(fù)試驗(yàn),可以在10s之內(nèi)對卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作,在15s之內(nèi)將體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞里。有評論者認(rèn)為:該研究的研究者利用“聰明的化學(xué)方法和操作技巧”,攻克了多年來導(dǎo)致體細(xì)胞克隆猴失敗的障礙。培育克隆猴的流程如下圖所示,請結(jié)合圖回答問題。注:Kdm4d為組蛋白去甲基酶,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑,二者可以調(diào)節(jié)基因的表達(dá),促進(jìn)囊胚的發(fā)育和提高代孕母猴的妊娠率。(1)采集卵子之前,需給母猴注射適量的_________________,以增加排卵。卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到_________時期,再通過________________法去除細(xì)胞核,得到去核卵母細(xì)胞。(2)重構(gòu)胚的發(fā)育類似正常的早期胚胎發(fā)育,培養(yǎng)液的成分除了有機(jī)鹽、氨基酸、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)以外,還需添加_____________。代孕母猴對移入子宮的重構(gòu)胚_(dá)_____________________,這為胚胎在受體內(nèi)的____________提供了可能。(3)①的實(shí)質(zhì)是____________。胚胎分割可以增加胚胎數(shù)量,在對囊胚進(jìn)行分割時要注意_____________。(4)評論者所說的培育過程中用到的“聰明的化學(xué)方法和操作技巧”,你認(rèn)為具體體現(xiàn)在什么地方?_______________?!敬鸢浮?1)

促性腺激素

減數(shù)第二次分裂中期

顯微操作(2)

血清或血漿

不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

存活(3)

早期胚胎在生理?xiàng)l件相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移

將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割(4)“聰明的化學(xué)方法”是指對重構(gòu)胚的處理用了TSA以及將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注人了重構(gòu)胚,這可以促進(jìn)囊胚的發(fā)育和提高代孕母猴的妊娠率;“操作技巧”是指10s之內(nèi)對卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作,在15s之內(nèi)將體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞里?!痉治觥浚?)用促性腺激素處理,能促使卵巢產(chǎn)生更多的卵細(xì)胞,使其超數(shù)排卵。卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,含有激發(fā)細(xì)胞核全能性的物質(zhì),便于重組細(xì)胞的發(fā)育。(2)人們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,在使用合成培養(yǎng)基時,通常需加入血清、血漿等一些天然成分。代孕母猴對移入子宮的重構(gòu)胚不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),胚胎能夠和受體建立生理和組織聯(lián)系,正常發(fā)育。(3)①是胚胎移植,實(shí)質(zhì)是早期胚胎在生理?xiàng)l件相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。分割囊胚時要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(4)根據(jù)題意,“聰明的化學(xué)方法”是指對重構(gòu)胚的處理用了TSA以及將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注人了重構(gòu)胚,這可以促進(jìn)囊胚的發(fā)育和提高代孕母猴的妊娠率;“操作技巧”是指10s之內(nèi)對卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作,在15s之內(nèi)將體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞里。7.重組人胰島素是世界上第一個基因工程藥物,它的使用造福了億萬糖尿病患者。興趣小組探究工程菌的構(gòu)建,實(shí)驗(yàn)所用質(zhì)粒載體如下圖所示,其中LacZ基因的表達(dá)產(chǎn)物能將無色反應(yīng)物X-gal水解,從而使菌落呈藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色;Ampr基因的表達(dá)產(chǎn)物分泌到細(xì)胞外發(fā)揮作用。本實(shí)驗(yàn)所用的受體大腸桿菌無LacZ基因。(1)大腸桿菌細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是:一般先用__________處理細(xì)胞,使細(xì)胞處于_____的生理狀態(tài),然后再將重組的基因表達(dá)載體導(dǎo)入其中。(2)雙重篩選培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入__________用以監(jiān)選出導(dǎo)入了質(zhì)粒載體的受體菌(轉(zhuǎn)化子),培養(yǎng)基中加入__________用以鑒別出含重組質(zhì)粒的受體菌(重組子)。重組子的菌落顏色是__________,原因是__________(答出1點(diǎn)即可)。(3)某些重組子不能合成胰島素,可能的原因是__________(答出1點(diǎn)即可)。(4)長時間培養(yǎng)后,培養(yǎng)基中轉(zhuǎn)化子形成的菌落周圍出現(xiàn)了一些非轉(zhuǎn)化子形成的較小菌落,這些非轉(zhuǎn)化子菌落形成的原因是__________________________。(5)若從個體水平鑒定

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