單元綜合檢測(二)123456789101112CADCCABBDCCB131415161718192021222324CADCFGEDCCBB2526272829303132333435ACDABCBDCBC36.tosave37.an38.beduces41.that/which42.better43.businesses44.growing45.healthy第一節(jié)[參考范文]AFamousChineseIWouldLiketoInterviewThepersonIwouldliketointerviewisYangLiweibecauseheisnotonlythefirstChinesetogotospacebutalsooneofthegreatestastronautsintheworld.IhavelongbeeninterestedinspaceexplorationandIbelieveIcouldlearnagreatdealfromhimaboutit.IfIcouldinterviewhim，Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.IwouldalsoliketoknowhowhefeltinspaceandwhetherspacetravelissuchgreatfunasIhaveread.第二節(jié)[參考范文]WhenIcalledherback，thestoryofthecatwassofunnythatIforgothowupsetIwas.Busterhadbeenadoptedasapetbyourneighbor'sdaughter，butthecathadtostayinthegirl'sbedroombecausetheyhaddogs.Duringtheday，hewasletouttowalkaroundtheneighborhood，andthiswaswhenhewouldcometoourhometobewithWillow，eatherfood，playwithhertoysandpleasehermommyanddaddy.Thenhewouldleaveus，gobackhomeandspendthenightwithhismommy.Thenextday，theneighbor'syoungdaughtercameovertocollecthercat.IforcedasmileasIwatchedBusterbeingcarriedaway.Hehadbroughtsomuchjoytoourfamily.Butabouthalfanhourlater，theyounggirlcalledandaskedifshecouldcomeover.ShebroughthercatbackandbravelystatedthatshefeltBusterwouldbehappierwithusbecausehecouldhavetherunofthehousewithoutfearofbeinghurtbydogs.Iwassohappy，andItoldherthatshecouldcomebytoseeBusteranytime.【語篇解讀】文章主要介紹了關于學校咨詢服務的相關信息。1．推理判斷題。根據文章第一段“Ifyouoranyoneyouknowhasbeendisturbedbyrecentevents，pleasecometoCounselingServices，whichcanprovideasafeandcomfortableenvironmentforallstudents.”可知，咨詢服務為情緒不安的學生服務，可推斷一名焦慮的學生可能需要咨詢服務。故選C項。2．細節(jié)理解題。根據文章第三段Appointment中的“Weareopen8：00AMto6：00PMonWednesdays.”可知，周三可以預約下午5點。故選A項。3．推理判斷題。根據文章最后一段“Ifyouwanttoknowmore，pleaseclickhere.”可判斷，文章最有可能來自一個網站。故選D項?！菊Z篇解讀】本文講述了作者第一次跑馬拉松，憑借自己的意志力成功跑完全程的勵志故事。4．細節(jié)理解題。根據文章第一段最后一句“Yet，Iwasdeterminedtogoahead.”可知，馬拉松賽前一個月盡管作者腳踝受傷使得訓練時間縮短，但作者仍下定決心參賽。故選C。5．細節(jié)理解題。根據文章第二段中的“Ididn'tdoeitherwell.HelaterinformedmethatIwas‘notathletic’．”可知，作者提到7年級的事情是為了證明自己真的沒有運動天賦。故選C。6．細節(jié)理解題。根據文章倒數第二段“Iwasoneofthefinalrunnerstofinish.ButIfinished!AndIgotamedal.Infact，Igotthesamemedalastheonethattheguywhocameinfirstplacehad.”可知，作者堅持到了最后，而且得到了一塊獎牌，雖然不是第一名，由此可見他成功地跑完了馬拉松。故選A。7．主旨大意題。通讀全文可知，作者在講述自己跑馬拉松的經歷，再根據最后一段“Determinedtobemyself，moveforward，freeofshameandworldlylabels，Icannowcallmyselfa‘marathonwinner’．”可知，作者成功跑完馬拉松源于自己的意志。故選B?！菊Z篇解讀】短文敘述了一個叫T.J.的小男孩是鎮(zhèn)上出名的搗亂分子，在參加王牌訓練營時，他出色的表現博得小組隊員的認可，因此被選為團隊的主席。對此，很多人產生了爭議。最終T.J.向所有人證明了他能做得很好。8．細節(jié)理解題。根據第二段中的“T.J.wasthemostcelebratedtroublemakerinhistown.”可知，T.J.是鎮(zhèn)上最出名的搗亂分子。他的名聲不好。故B選項正確。9．推理判斷題。根據第三段中的“T.J.hadsomebrilliantthoughtsonthosesituations，whichwerewelcomedbyhisgroup.Bytheendoftheactivity，theotherstudentsontheteamwereimpressedwithhisconcernandideasandelectedT．J.co-chairmanoftheteam.”可知，T.J.對這些情況有一些極好的想法，因此受到了團隊的歡迎。到活動結束時，其他同學對他關心的事和想法印象深刻，并選舉T.J.為小組聯合主席。這些表明他被認為勝任這項工作。故D選項正確。10．推理判斷題。根據第四段中的“agroupofteacherswereexpressingtheirdisagreementstotheschoolprincipalabouthisbeingelectedco-chairman.Theprincipalremindedthemthatthepurposeoftheprogramwastouncoveranypositivefeelingandstrengthenitspracticeuntiltruechangecantakeplace.”可知，人們對于T.J.被選為聯合主席有人同意，有人反對，產生了爭議。故C選項正確。11．推理判斷題。通讀全文可知，T.J.是鎮(zhèn)上出了名的搗蛋鬼。老師對他都無可奈何，通過參加王牌訓練營，博得了小組成員的認可。從此T.J.發(fā)生了蛻變，并最終向所有人證明了自己能做的很好。可以判斷出作者想告訴讀者，不能以貌取人。故C選項正確?！菊Z篇解讀】研究發(fā)現，祖父母和孫輩之間的密切關系可以減輕成年人和孩子的抑郁傾向，有幫助孩子培養(yǎng)成為全面優(yōu)秀的公民、發(fā)展溝通技能等好處。12．細節(jié)理解題。根據第二段中“So，comingupwithwhattosaytothoseout-of-touchpeoplethroughacameracanbehard.Itcanbealotofpressureforkids.”可知，與祖父母在線交流給孩子帶來了很大的壓力。故選B項。13．詞義猜測題。根據第四段中“‘Childrenareborntobeme，me，me，’saysTina-AnnePraasofSKIP，anOntario-basedorganization.‘Butseeingapersonwhohasexperiencedlifestagespullsthemawayfromthatthinking.Theycangainsomeworldlypointsofview.’”讓孩子只在乎自己的這種想法發(fā)生了轉變，可知，畫線短語thatthinking指的是“孩子們只會在乎自己”這種想法。故選C項。14．推理判斷題。根據第四段中“Butseeingapersonwhohasexperiencedlifestagespullsthemawayfromthatthinking.Theycangainsomeworldlypointsofview.”可知，Tina-AnnePraas認為，代際交流讓孩子只在乎自己的這種想法發(fā)生了轉變，由此可見，Tina-AnnePraas對代際交流是支持的態(tài)度。故選A項。15．細節(jié)理解題。根據最后一段“Tina-AnnePraasaddsthatstudentswhowereworriedaboutlifeaftergraduationeagerlylistentoolderadultssharingtheirownexperiencesfromthesametimeoflife，50-plusyearsago.Onestudentsays，‘Myinteractionswithmygrandparentsencouragedmetobecomeaphysician.’”可知，孫輩通過與年長的親屬交流和互動而受益。故選D項?！菊Z篇解讀】文章介紹了中國的傳統食物豆腐及其在美國的發(fā)展。16．由本空前面的“Doyoustartwith”和下一段的“Tofuismadefromsoybeans.”可以鎖定C項中的doyoustartwith和tofu。代入后，“或者你起初想吃脆皮豆腐后來卻選了麻婆豆腐”符合語境。故選C。17．由本空后面的letter和下文的Franklin可以鎖定F項中的aletterbyBenjaminFranklin。代入后，“在美國，其中一個最早提到豆腐的記載是本杰明·福蘭克林的一封信”符合語境。故選F。18．本空前后的時間inthelate1600's，In1917，Itwasn'tuntilthe1970's可知，本文按時間順序介紹了豆腐在美國的發(fā)展史，故G項“可能到二十世紀早期，擁有大量亞洲人口的城市才開始有小型豆腐店”符合語境。故選G。19．結合本空前面的“In1917...theUnitedStatesDepartmentofAgriculturesentChinese-borndoctorYameiKin，adietitianwell-knownforpromotingtofuasannutritiousmeatalternative，toChinatostudysoybeans.”和第五段的“Itwasn'tuntilthe1970'sthattofustartedtobecomebetterknown”可推斷E項“盡管政府努力提升美國民眾對豆腐的興趣，但收效甚微”符合語境。故選E。20．結合本空前面提到的時間和內容以及本空后面的“AndtherestaurantchainChipotlesuccessfullyaddedtofutoitsmenuafewyearsago.”可知，D項“如今，你在許多美國的超市都能買到不同的豆腐”符合語境。故選D?！菊Z篇解讀】文章通過作者和一個身患絕癥的孩子互通電話講述了一段感人故事。21．結合后文“You'vedialedthewrongnumber！”可知，此處作者認為這是一個錯誤的號碼。故選C。22．根據下文的““You'vedialedthewrongnumber！””可知，作者接起電話，粗魯地回答。故選C。23．根據上文的“You'vedialedthewrongnumber！”可知，說完對方打錯了電話后，作者掛斷了。故選B。24．結合后文“ThenonedaysheconstantlycalledmeeventhoughIdidn'tanswer”可知作者還是不停地接到這個電話。故選B。25．根據下文的“Mydaughterhassufferedfrombonecancer”可知，這個孩子患了骨癌，由此推知她給作者說自己很痛。beinpain“處于疼痛中”。故選A。26．根據上文的“Momsaidyouweretoobusy”可知，媽媽說爸爸太忙了，沒時間照顧她，takecareof為固定搭配，意為“關心，照顧”。故選C。27．根據上文的“But，dad，pleasekissmeagain，OK？”可知，小女孩請求作者(她以為的爸爸)親自己。故選D。28．結合語境可知，她和作者正在打電話，作者要親吻她只能夠在電話里發(fā)出很響的親吻聲。故選A。29．結合后文“SoIcalledback”可知，作者回電話是因為對誰給自己打電話感到好奇。故選B項。30．結合語境和現在完成時的句型特點可知，女孩從出生開始就得了骨癌。故選C。31．結合前文“Andherfather...died”推測女孩的父親是死于一場事故。故選B。32．根據常識和上文的“Whenshecouldn'tbearthepainfulchemotherapy”可知，當孩子感覺痛苦時，作為家長應該是鼓勵她繼續(xù)接受治療。故選D。33．結合前文“Howisyourdaughternow？”可知，得知女孩兒的情況，作者很擔心她，迫不及待地問她現在怎么樣。can'twaittodosth.“迫不及待做某事”。故選C。34．結合后文“Shepassedawaywithasmile，tightlyholdingthecellphone...”可知，女孩去世了。故選B。35．根據下文的“Iwassosadtohearthat.”結合上文提到女孩去世了，可推知作者很悲痛，以至于流下了眼淚。故選C。【語篇解讀】文章介紹了作者的志向——為了下一代節(jié)省地球資源。作者認為可以從很多方面節(jié)省資源，如減少工廠排放的廢水，使用環(huán)保材質的東西等。只要人們共同努力起來，就能使地球變得更干凈。36．考查非謂語動詞。句意：我人生的目標是為了子孫后代保護環(huán)境。分析句子可知，此處不定式作目的狀語，故填tosave。37．考查冠詞。句意：畢業(yè)后，我想成為一名環(huán)保顧問。分析句子可知，environ