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文檔簡介
2020-2021學(xué)年北京市豐臺區(qū)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷
1.(單選題,4分)已知集合人={0,1,2],B={1,2,3},則ACB=()
A.{1,2}
B.[0,1,2)
C.[1,2,3)
D,{0,1,2,3)
2.(單選題,4分)命題“VxCR,x2-3<0"的否定是()
A.VxGR,X2-3>0
B.VXGR,X2-3>0
C.3XGR,X2-3>0
D.3XGR,X2-3>0
3.(單選題,4分)下列兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系的是()
A.正方體的體積與棱長
B.汽車勻速行駛時(shí)的路程與時(shí)間
C.人的體重與飯量
D.人的身高與視力
4.(單選題,4分)若a<b,則下列不等式中一定成立的是()
11
A
->-
a匕
B.->1
a
C.a3Vb3
D.|a|<|b|
5.(單選題,4分)一箱產(chǎn)品中有8件正品和2件次品.每次從中隨機(jī)抽取1件進(jìn)行檢測,抽
出的產(chǎn)品不再放回.已知前兩次檢測的產(chǎn)品均是正品,則第三次檢測的產(chǎn)品是正品的概率為
()
AA.—64
125
B.-
15
c.-
4
D.-
4
6.(單選題,4分)若x>l,則函數(shù)/(久)=x+看的最小值為()
A.2V2
B.2V2+1
C.4
D.5
7.(單選題,4分)在下列4組樣本數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖中,樣本相關(guān)系數(shù)最大的是()
A.ri
B.r2
C.r3
D.F4
8.(單選題,4分)設(shè)xeR,則是"x2+x-2>0"的()
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
9.(單選題,4分)某校開展“迎奧運(yùn)陽光體育”活動,共設(shè)踢鍵、跳繩、拔河、推火車、多人
多足五個(gè)集體比賽項(xiàng)目,各比賽項(xiàng)目逐一進(jìn)行.為了增強(qiáng)比賽的趣味性,在安排比賽順序時(shí),
多人多足不排在第一場,拔河排在最后一場,則不同的安排方案種數(shù)為()
A.3
B.18
C.21
D.24
10.(單選題,4分)已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椴?,5],其部分自變量與函數(shù)值的對應(yīng)情況
如表:
X-1245
f(X)312.513
f(x)的導(dǎo)函數(shù)f(X)的圖象如圖所示.給出下列四個(gè)結(jié)論:
①f(x)在區(qū)間[1,0]上單調(diào)遞增;
②f(x)有2個(gè)極大值點(diǎn);
③f(x)的值域?yàn)椋?,3];
④如果xe[t,5]時(shí),f(x)的最小值是1,那么t的最大值為4.
其中,所有正確結(jié)論的序號是()
A.③
B.①④
C.②③
D.③④
11.(填空題,5分)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)橐?/p>
12.(填空題,5分)為迎接中國共產(chǎn)黨建黨100周年,某校開展“學(xué)史明理、學(xué)史崇德、學(xué)史
力行”活動.由4位思政教師組成宣講團(tuán),面向高中三個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行黨史宣講.若要求高
一年級安排2位教師,高二、高三年級各安排1位教師,則不同的安排方案種數(shù)為(結(jié)
果用數(shù)字作答)
13.(填空題,5分)能夠說明"設(shè)a,b,c是任意實(shí)數(shù).若c<b<a,則ab>ac”是假命題的一
組整數(shù)a,b,c的值依次為
14.(填空題,5分)已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+l,若a=l,則f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_;若f
(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則a的取值范圍是—.
15.(填空題,5分)算籌是一根根同樣長短和粗細(xì)的小棍子,是中國古代用來記數(shù)、列式和
進(jìn)行各種數(shù)與式演算的一種工具,是中國古代的一項(xiàng)偉大、重要的發(fā)明.在算籌計(jì)數(shù)法中,以
“縱式"和“橫式”兩種方式來表示數(shù)字,如表:
123456789
方£\
縱式1IIIII1111muTT¥IT
橫式—====±JLJ1L
用算籌計(jì)數(shù)法表示多位數(shù)時(shí),個(gè)位用縱式,十位用橫式,百位用縱式,千位用橫式,以此類推,
遇零則置空,則丁=I”表示的三位數(shù)為_;如果把5根算籌以適當(dāng)?shù)姆绞饺糠湃胂旅娴?/p>
表格中,那么可以表示能被5整除的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為
16.(問答題,13分)已知(l+2x)5=ao+aix+a2x2+a3x3+a4x4+asx5.
(1)求ao的值;
(2)求ai+as+as的值.
17.(問答題,14分)甲、乙兩名同學(xué)分別與同一臺智能機(jī)器人進(jìn)行象棋比賽.在一輪比賽中,
如果甲單獨(dú)與機(jī)器人比賽,戰(zhàn)勝機(jī)器人的概率為(;如果乙單獨(dú)與機(jī)器人比賽,戰(zhàn)勝機(jī)器人的
概率為|.
(1)甲單獨(dú)與機(jī)器人進(jìn)行三輪比賽,求甲恰有兩輪獲勝的概率;
(2)在甲、乙兩人中任選一人與機(jī)器人進(jìn)行一輪比賽,求戰(zhàn)勝機(jī)器人的概率.
18.(問答題,14分)已知函數(shù)f(x)=x3+3x2-ax在x=l處取得極值.
(1)求a的值;
(2)求f(x)在區(qū)間14,4]上的最大值和最小值.
19.(問答題,14分)第七次全國人口普查公報(bào)顯示,自2010年以來,我國大陸人口受教育
水平明顯提高,其中西部地區(qū)的人口受教育水平提升非常顯著.下面兩表分別列出了2010年
和2020年東部地區(qū)和西部地區(qū)各省、自治區(qū)、直轄市(以下將省、自治區(qū)、直轄市簡稱為省
份)15歲及以上人口平均受教育年限數(shù)據(jù).
東部地區(qū)(單位:年)
北京天津河北上海江蘇浙江福建山東廣東海南
2020年12.611.39.811.810.29.89.79.810.410.1
2010年11.710.49.110.79.38.89.09.09.69.2
西部地區(qū)(單位:年)
重慶四川貴州云南西藏陜西甘肅青海寧夏新疆廣西內(nèi)蒙古
2020年9.89.28.88.86.810.39.18.99.810.19.510.1
2010年8.88.47.77.85.39.48.27.98.89.38.89.2
(1)從東部地區(qū)任選1個(gè)省份,求該省份2020年15歲及以上人口平均受教育年限比2010
年至少增加1年的概率;
(2)從東部地區(qū)和西部地區(qū)所有2020年15歲及以上人口平均受教育年限比2010年至少增
加1年的省份中任選2個(gè),設(shè)X為選出的2個(gè)省份中來自西部地區(qū)的個(gè)數(shù),求X的分布列和
數(shù)學(xué)期望E(X);
(3)將上面表中西部地區(qū)各省份2020年和2010年15歲及以上人口平均受教育年限的方差
分別記為S12,S22,試比較S0與S22的大小.(只需寫出結(jié)論)
20.(問答題,15分)已知函數(shù)f(x)=ex-ax.
(1)討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對VxC(0,+00),都有f
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