高中數(shù)學(xué)選擇性第3章3.2.4離散型隨機(jī)變量的方差教案_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)選擇性第3章3.2.4離散型隨機(jī)變量的方差教案_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)選擇性第3章3.2.4離散型隨機(jī)變量的方差教案_第3頁(yè)
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第三章概率3.2.4離散型隨機(jī)變量的方差新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀核心素養(yǎng)通過(guò)具體實(shí)例,理解離散型隨機(jī)變量的方差,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)一、目標(biāo)展示二、情境導(dǎo)入甲、乙兩個(gè)工人生產(chǎn)同一產(chǎn)品,在相同的條件下,他們生產(chǎn)100件產(chǎn)品所出的次品數(shù)分別用X1,X2表示,X1,X2的分布列如下:次品數(shù)X10123P0.70.20.060.04次品數(shù)X20123P0.80.060.040.10問題(1)由E(X1)和E(X2)的值能比較兩名工人的產(chǎn)品質(zhì)量嗎?(2)試想利用什么指標(biāo)可以比較加工質(zhì)量?合作探究知識(shí)點(diǎn)離散型隨機(jī)變量的方差1.離散型隨機(jī)變量的方差設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn由數(shù)學(xué)期望的公式可知D(X)=E{[X-E(X)]2}=(x1-E(X))2p1+(x2-E(X))2p2+…+(xn-E(X))2pn,則稱D(X)為隨機(jī)變量X的方差,并稱eq\r(D(X))為X的標(biāo)準(zhǔn)差,通常還用σ2表示方差D(X),用σ表示標(biāo)準(zhǔn)差eq\r(D(X)).2.兩點(diǎn)分布的方差若X~B(1,p),則D(X)=p(1-p).3.二項(xiàng)分布的方差若X~B(n,p),則D(X)=np(1-p).4.離散型隨機(jī)變量的方差的性質(zhì)對(duì)于離散型隨機(jī)變量X,若Y=aX+b,a,b為常數(shù),則D(Y)=a2D(X).精講點(diǎn)撥題型一求離散型隨機(jī)變量的方差【例1】設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為X1234Peq\f(1,4)eq\f(1,3)eq\f(1,6)eq\f(1,4)則D(X)=()A.eq\f(29,12)B.eq\f(121,144)C.eq\f(179,144)D.eq\f(17,12)題型二方差的性質(zhì)的應(yīng)用【例2】已知隨機(jī)變量X的分布列為X01xPeq\f(1,2)eq\f(1,3)p若E(X)=eq\f(2,3).(1)求D(X);(2)若Y=3X-2,求eq\r(D(Y)).題型三二項(xiàng)分布的均值與方差【例3】為防止風(fēng)沙危害,某地決定建設(shè)防護(hù)綠化帶,種植楊樹、沙柳等植物.某人一次種植了n株沙柳,各株沙柳的成活與否是相互獨(dú)立的,成活率為p,設(shè)X為成活沙柳的株數(shù),均值E(X)=3,標(biāo)準(zhǔn)差eq\r(D(X))=eq\f(\r(6),2).(1)求n和p的值,并寫出X的分布列;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,則需要補(bǔ)種,求需要補(bǔ)種沙柳的概率.達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.已知隨機(jī)變量X,Y滿足Y=aX+b,且a,b為正數(shù).若D(X)=2,D(Y)=8,則()A.b=2B.a(chǎn)=4C.a(chǎn)=2D.b=42.設(shè)隨機(jī)變量X的分布列如下表所示,若E(X)=eq\f(15,8),則D(X)=()X123Peq\f(1,2)xyA.eq\f(33,64)B.eq\f(55,64)C.eq\f(7,32) D.eq\f(9,32)3.已知隨機(jī)變量X的分布列為P(X=k)=eq\f(1,3),k=3,6,9,則D(X)=()A.6B.9C.3D.44.某旅游公司為三個(gè)旅游團(tuán)提供了a,b,c,d四條旅游線路,每個(gè)旅游團(tuán)可任選其中一條線路,則選擇a線路的旅游團(tuán)數(shù)X的方差D(X)

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