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模塊四科學(xué)探究領(lǐng)域社會(huì)教育幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)是引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去探究和發(fā)現(xiàn)的過程，是獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)的過程，是支持幼兒親身體驗(yàn)科學(xué)精神和探究解決問題策略的過程，它使幼兒樂學(xué)、會(huì)學(xué)。幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)其探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。幼兒園教師要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)。幼兒園教師可以運(yùn)用參觀法、觀察學(xué)習(xí)法、實(shí)踐練習(xí)法等開展專題性教育活動(dòng)。單擊此處添加標(biāo)題項(xiàng)目好奇心

好奇好問好質(zhì)疑是幼兒的天性，也是他們最大的特點(diǎn)，幼兒園教師要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心和求知欲，同時(shí)也要利用自己已有知識(shí)激起幼兒的求知欲。這也是《指南》中強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)的：教師要精心呵護(hù)與培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象及其相互關(guān)系的好奇心、認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，要讓兒童親歷和感受科學(xué)探究的過程和方法，讓幼兒體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。單擊此處添加標(biāo)題活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)名稱：中班科學(xué)活動(dòng)--小蝌蚪找媽媽活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過程：活動(dòng)延伸：理論延伸：

作為幼兒園的科學(xué)教育工作者，面對(duì)大千世界，如何選擇適合幼兒的科學(xué)教育內(nèi)容，讓科學(xué)教育真正走進(jìn)幼兒的生活世界呢？

（1）科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)更多地為幼兒的生活服務(wù)?！敖逃菫榱藞A滿地生活”，教育的目的是使人生活得更美好。教育應(yīng)以幫助人們適應(yīng)現(xiàn)實(shí)及將來的社會(huì)生活為主要目的，幼兒科學(xué)啟蒙教育也不例外。（2）科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合家鄉(xiāng)的本土資源。要想讓科學(xué)教育真正走進(jìn)幼兒的生活世界，就要讓幼兒學(xué)會(huì)用淺顯知識(shí)解釋周圍生活中的一些簡(jiǎn)單問題。感謝您的聆聽

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