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文檔簡介
教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用酒精燈加熱物體時,應用(
)。A.焰心加熱
B.內(nèi)焰加熱
C.外焰加熱2.水、冰、水蒸氣的關系無論怎樣變化,它們的(
)。A.體積不變
B.形態(tài)不變,都是液體
C.本質不變,仍是同一種物質3.下列與食鹽溶解的快慢無關的因素是(
)。A.水的溫度
B.容器的材料
C.食鹽顆粒大小4.為了使冰水混合物的溫度降得更低,可以采用(
)的方法。A.加水
B.加鹽
C.加冰5.通常根據(jù)一個地方(
)小時降雨量的多少來確定降雨量的等級。A.6
B.12
C.246.一杯濃糖水的底部還有未溶解的糖,我們可以用(
)的方法使杯底的糖溶解。A.不斷攪拌
B.往杯中加水
C.使杯中的水蒸發(fā)二.填空題(共6題,共28分)1.加快食鹽溶解的常用方法有(
)、(
)和(
)等。2.由分布在全球各地的(
)、(
)、地面觀測站、探空氣球等觀測儀器,收集最新的觀測數(shù)據(jù),為天氣預報提供科學依據(jù)。3.物體可以分為三種類型:固體、液體和(
)。4.空氣會(
)空間,例如:我們給皮球打氣,皮球會(
)。5.像食鹽一樣在水中變成肉眼看不見的極?。?/p>
),(
)分散水中,沒有(
),不能(
)出來,這種現(xiàn)象叫溶解。6.水的形態(tài)是(
)態(tài),水蒸氣是(
)態(tài)。三.判斷題(共6題,共12分)1.試管中的水完全結冰后,冰柱的高度比水高。(
)2.生活中,無論是呼吸,還是發(fā)電,都離不開水。(
)3.空氣只有在水中才會占據(jù)空間。(
)4.要想將水中的食鹽分離出來,可以采用過濾的方法。(
)5.我們可以利用任何溫度計來測量水的溫度。(
)6.科學家伽利略用氣泵向一個瓶子里打足氣,然后稱它的重量,稱好后瓶口打開,然后再稱重量,結果瓶子變輕了,這個實驗說明不了什么問題。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連一連。五.填表題(共1題,共12分)1.填寫表格、對比空氣水和石頭的特征。六.簡答題(共5題,共25分)1.請你說一說把紙撕碎和冰融化成水有什么不同。2.寫出三種晾衣服能讓衣服干得快的辦法。3.舉例說說生活中哪些地方應用了熱空氣會上升的原理?4.請你說說風向的種類。5.生活中常見的加速固體物質溶解的方法有幾種,分別是什么?七.綜合題(共3題,共24分)1.小明做50毫升水溶解食鹽和小蘇打的食鹽,他將20克食鹽和小蘇打各分成8份,下表是他的試驗記錄表,請回答下列問題。(1)你認為他的實驗數(shù)據(jù)有哪些錯誤:(2)可能是什么操作導致這個錯誤?(3)請你根據(jù)自己實驗的數(shù)據(jù)修改,正確的數(shù)據(jù)可能會是?(畫出你的表格)2.如圖1,瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是兩根吸管。如果從A管往里面吹氣,會有什么現(xiàn)象?如果從B管往里面吹氣會有什么現(xiàn)象?請先用畫圖的形式在圖2、3上記錄實驗現(xiàn)象,再解釋一下其中的原因。3.比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。1.下列說法,錯誤的是(
)。A.用同樣多的水做實驗B.等前面放入的食鹽全部溶解后,再往水中放食鹽C.實驗過程中,溶解了小蘇打的水倒掉了一些,沒關系,繼續(xù)實驗2.在常溫下,100毫升水中大約能溶解食鹽(
)。A.16克
B.36克
C.60克3.小明往100毫升水中加了12克小蘇打,發(fā)現(xiàn):不論怎樣攪拌,杯底都還有一些小蘇打不再溶解。如果要讓杯底的小蘇打繼續(xù)溶解,方法合適的是(
)。A.往杯中加水
B.加快攪拌速度
C.拿到陽光下曬參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.B二.填空題1.加熱;攪拌;碾碎2.衛(wèi)星;雷達3.氣體4.占據(jù);鼓起來5.微粒;均勻;沉淀;過濾6.液;氣三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.能;能;有;會;能;不能;有;會;能;不能;有;不會六.簡答題1.把紙撕碎,紙還是紙,只是形態(tài)發(fā)生了變化。而冰融化成水是從固態(tài)變成了液態(tài),屬于狀態(tài)變化。2.曬在有太陽的地方,曬在有風的地方,把衣服攤開曬等3.蒸饅頭、抽油煙機、熱氣球。4.東風,西風,南風,北風,東南風,東北風,西南風,西北風。5.攪拌、碾碎、加熱七.綜合題1.(1)溶解的食鹽與小蘇打的量不準確。(2)水量錯誤
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