云南省昭通市鹽津縣一中2025屆高一下生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．若DNA分子中一條鏈的堿基A：C：T：G＝1：2：3：4，則另一條鏈上A：C：T：G的值為A．1：2：3：4 B．3：4：1：2C．4：3：2：1 D．1：3：2：42．家兔的黑毛對褐毛為顯性。欲鑒定一只黑毛兔是否為純合子，與它交配的兔最好選用A．純合黑毛兔 B．雜合黑毛兔 C．褐毛兔 D．白毛兔3．下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生長激素、胰島素4．下列光合作用過程產(chǎn)生的物質(zhì)中，能進入線粒體并參與有氧呼吸的有幾項①C6H1206②02③[H]④ATPA．—項B．兩項C．三項D．四項5．DNA通過復(fù)制傳遞遺傳信息，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯表達遺傳信息，下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法正確的是()A．三個過程所需酶的種類相同B．三個過程發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)C．三個過程都要通過堿基互補配對來完成D．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同，而與翻譯的模板不同6．果蠅的紅眼(R)對白眼（r)為顯性，控制該對性狀的基因位于X染色體上；長翅(B)對殘翅(b)為顯性，控制該對性狀的基因位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅雄果蠅與一只紅眼長翅雌果蠅交配，F(xiàn)1中有白眼殘翅果蠅出現(xiàn)，下列敘述錯誤的是A．親本雄蠅的基因型是BbXRY B．F1中白眼殘翅果蠅所占的比例為1/8C．親本雌蠅能產(chǎn)生4種基因型的配子 D．F1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/8二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某基因表達的部分過程,其中①?⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，回答下列問題：（1）物質(zhì)①是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成規(guī)則的_____結(jié)構(gòu)，其中_____構(gòu)成基本骨架。該物質(zhì)的遺傳信息蘊藏在_____之中。（2）合成物質(zhì)③時,_____（至少答岀兩種）等物質(zhì)需要從細胞質(zhì)進入細胞核。物質(zhì)③通過與密碼子互補配對發(fā)揮作用，密碼子是指物質(zhì)②上決定一個氨基酸的_____堿基。（3）結(jié)構(gòu)⑤由_____組成，圖示過程中該結(jié)構(gòu)移動的方向是_____（填“左”“右”或“右一左”）。（4）若物質(zhì)②中某個堿基發(fā)生改變,但物質(zhì)④卻沒有變化，其原因是________________________。8．（10分）如圖為某種遺傳病的系譜圖，與該病相關(guān)的是一對常染色體上的等位基因B、b，請據(jù)圖回答：（1）該病是一種___________性遺傳病，Ⅱ5的基因型為____________。（2）若Ⅱ4已經(jīng)懷孕，其生一個表現(xiàn)型正常的孩子的概率為____________，若Ⅲ8和Ⅲ10近親婚配，他們生下的孩子患病的概率為____________。（3）若Ⅲ8同時還患有白化?。[性?。?和Ⅱ4表現(xiàn)型正常，則Ⅱ3和Ⅱ4再生一個正常孩子的概率為___________。9．（10分）下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。經(jīng)檢測該基因控制形成的異常蛋白與正常蛋白相比，其中一個氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸。請回答下列問題：（1）圖中合成物質(zhì)B的過程①中，需要____________酶進行催化，該酶在基因上的移動方向為__________。（2）過程②所需的原料為____________，合成物質(zhì)C時的化學反應(yīng)稱為____________。（3）mRNA上起始密碼是AUG或GUG，編碼甲硫氨酸或纈氨酸，但在蛋白質(zhì)分子中，肽鏈的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，這是后期加工的結(jié)果，該加工過程是在____________中完成的。（4）已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU，則異?；虻哪０彐溑c正?；蛳啾龋l(fā)生的變化為____________，這種變異屬于____________。（5）如果這種變化產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是異常的腎小管上皮細胞細胞膜上的葡萄糖載體，檢測該病人體內(nèi)的血糖濃度，與正常人相比濃度____________（填“基本相同”“偏高”或“偏低”）。10．（10分）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，實驗包括4個步驟：①分別用噬菌體侵染細菌②用35S和32P分別標記噬菌體③進行放射性檢測④培養(yǎng)液攪拌后離心分離（1）該實驗步驟的正確順序是________。A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液足用于培養(yǎng)________，其營養(yǎng)成分中_______（在“能”“不能”中選擇）含有32P或35S（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實驗所需噬茵體的標記方法是_________。A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體（4）用32P標記的噴菌體去浸染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能有________、_______。（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬茵體DNA的個體應(yīng)占DNA總數(shù)的_______。（6）Qβ噬菌休的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是_________。A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄的過程B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條多肽鏈D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進行表達11．（15分）細胞自噬是細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，使細胞存活的自我保護機制。圖1、圖2為細胞自噬的信號調(diào)控過程，AKT和mTor是抑制細胞凋亡和細胞自噬的兩種關(guān)鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用（一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖在細胞中被利用、儲存）?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）據(jù)圖1，營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與受體結(jié)合，激活A(yù)KT酶來抑制凋亡，激活的該酶一方面________（填“促進”或“抑制”）葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為________和________人線粒體產(chǎn)生大量ATP。（2）認真觀察以上兩圖，根據(jù)圖中信息總結(jié)細胞自噬與細胞凋亡過程的共同之處是________（至少答兩點）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

按照堿基互補配對原則，若DNA分子中一條鏈的堿基A：C：T：G=1：1：3：4，則另一條鏈中的A與該鏈中的T相等，另一條鏈中的C與該鏈中的G相等，另一條鏈中的T與該鏈中的A相等，另一條鏈中的G與該鏈中的C相等，因此另一條鏈上A：C：T：G的值為3：4：1：1．故選B．2、C【解析】

本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知：由于家兔毛色黑對褐是顯性，黑毛兔的基因型可以是AA，也可以是Aa，所以要判斷一只黑毛兔是否是純合子，最好用測交法即選用隱性個體褐毛兔與它交配．如果后代出現(xiàn)褐毛兔，則黑毛兔為雜合體；如果后代都是黑毛兔，則親本黑毛兔很可能是純合子。故選C。3、B【解析】

膽固醇、脂肪酸的組成元素是C、H、O，脂肪酶屬于蛋白質(zhì)，組成元素是C、H、O、N，A錯誤；淀粉、半乳糖和糖元均屬于糖類，組成元素均是C、H、O，B正確；氨基酸的組成元素是C、H、O、N，核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，丙酮酸的組成元素是C、H、O，C錯誤；性激素的組成元素是C、H、O，生長激素和胰島素是蛋白質(zhì)，組成元素是C、H、O、N，D錯誤。故選B。4、A【解析】

考查呼吸作用過程各階段的物質(zhì)變化以及光合作用與呼吸作用之間的物質(zhì)聯(lián)系，以考查對知識的綜合運用能力?！驹斀狻科咸烟窃诩毎|(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸和氫，沒有進入線粒體；ATP和[H]用于光合作用暗反應(yīng)；氧氣從葉綠體釋放后，可以被線粒體吸收，用于有氧呼吸第三階段和氫反應(yīng)生成水。選A。【點睛】在有氧呼吸過程中，葡萄糖分解的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)不是線粒體；葉綠體進行光合作用時ATP是自給自足的。5、C【解析】試題分析：復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶，而轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，A錯誤；復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核，而翻譯在細胞質(zhì)中的核糖體上進行，B錯誤；DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都嚴格遵循堿基互補配對原則來完成，C正確；復(fù)制時以DNA的兩條鏈為模板，而轉(zhuǎn)錄只以DNA的一條鏈為模板，翻譯的模板為mRNA，D錯誤。考點：本題考查基因表達的相關(guān)知識，屬于對理解、應(yīng)用層次的考查。6、B【解析】一只紅眼長翅雄果蠅（B_XRY）與一只紅眼長翅雌果蠅（B_XRX-）交配，F(xiàn)1中有白眼殘翅果蠅（bbXrY）出現(xiàn)，因此雌雄果蠅分別為BbXRXr、BbXRY，A正確；由A的分析可知，親本果蠅基因型分別為BbXRXr、BbXRY，因此F1中白眼殘翅果蠅所占的比例為1/4×1/4=1/16，B錯誤；親本雌果蠅的基因型為BbXRXr，可以產(chǎn)生BXR、BXr、bXR、bXr四種基因型的配子，C正確；親本果蠅基因型分別為BbXRXr、BbXRY，F(xiàn)1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/4×1/2=3/8，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、雙螺旋磷酸和脫氧核糖交替連接堿基的排列順序ATP、核糖核苷酸、（RNA聚合）酶相鄰的三個蛋白質(zhì)和rRNA右→左一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子【解析】

分析圖示可知，圖示表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；①為雙鏈的DNA，②為mRNA，③為tRNA，④為多肽鏈，⑤為核糖體?！驹斀狻浚?）物質(zhì)①是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，其中磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架。該物質(zhì)的遺傳信息蘊藏在堿基的排列順序之中。（2）③為tRNA，通過轉(zhuǎn)錄形成，合成物質(zhì)③時，所需要的ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)需要從細胞質(zhì)進入細胞核。密碼子是指物質(zhì)②mRNA上決定一個氨基酸的相鄰的三個堿基。?（3）結(jié)構(gòu)⑤是核糖體，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，根據(jù)翻譯的肽鏈的長短可知，圖示過程中核糖體移動的方向是從右向左。（4）由于一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子，所以若物質(zhì)②中某個堿基發(fā)生改變，翻譯形成的物質(zhì)④可能不變。【點睛】本題考查轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和分析問題、解決問題的能力。8、隱性Bb3/41/29/16【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖，3號和4號均不患此病，但他們有一個患此病的兒子（8號），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明此病為常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，該病是常染色體隱性遺傳病，由于Ⅰ1為該病患者，基因型是bb，Ⅱ5表現(xiàn)正常，所以其基因型是Bb。（2）Ⅱ4和Ⅱ3已經(jīng)生下一個患病的孩子，所以他們的基因型都是Bb，因此生一個表現(xiàn)正常的孩子的概率為3/4；Ⅲ8基因型bb，Ⅲ10表現(xiàn)正常，但其父親是患者，基因型是Bb，所以二人生下患病孩子的概率為1/2。（3）用Aa表示白化病，Ⅲ8兩病皆患，所以其基因型是aabb，Ⅱ3和Ⅱ4表現(xiàn)型正常，因此基因型是AaBb，再生一個正常孩子的概率為3/4×3/4=9/16?！军c睛】本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能運用口訣準確判斷系譜圖中遺傳病的遺傳方式，進而推斷相應(yīng)個體的基因型，并計算相關(guān)概率。9、RNA聚合酶右→左氨基酸脫水縮合內(nèi)質(zhì)網(wǎng)堿基G突變?yōu)閴A基A基因突變偏低【解析】

基因控制蛋白質(zhì)合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，所以過程①表示轉(zhuǎn)錄，過程②表示翻譯。試題除了考查上述基本過程外還以此為依托考查細胞器功能、基因突變、物質(zhì)運輸?shù)认嚓P(guān)知識。【詳解】（1）轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程需要RNA聚合酶進行催化，由圖可知RNA由右向左延伸，RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移動方向。（2）過程②是翻譯，是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，所需的原料為氨基酸，合成肽鏈時的化學反應(yīng)稱為脫水縮合。（3）肽鏈在核糖體上合成后還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成與加工，所以肽鏈的第一個氨基酸往往不是起始密碼所決定的甲硫氨酸或纈氨酸是因為后期在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工的結(jié)果。（4）根據(jù)意信息“其中一個氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸”，又已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU。按照堿基互補配對原則，mRNA上密碼子則是由UCA變成了UUA，進一步推知異?；虻哪０彐溑c正?；蛳啾劝l(fā)生了從AGT到AAT的變化，因此是堿基G突變?yōu)閴A基A，基因內(nèi)部堿基的改變屬于基因突變。（5）腎小管上皮細胞細胞膜上的葡萄糖載體的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中，所以該載體蛋白質(zhì)異常時葡萄糖重吸收障礙，會檢測該病人體內(nèi)的血糖濃度偏低?！军c睛】堿基變化的推理容易出錯，抓住堿基互補配對原則耐心仔細推導(dǎo)是避免錯誤的關(guān)鍵。10、C大腸桿菌不能C（保溫時間短）有未注入DNA的噬菌體（保溫時間長）釋放了子代噬菌體，經(jīng)離心后到達上清液中12【解析】

試題分析：噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻浚?）噬菌體是病毒，是在活細胞中營寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)．所以要先培養(yǎng)細菌，使細菌被標記，用噬菌體侵染被標記的細菌，再用被標記的噬菌體侵染未標記的細菌，保溫、離心處理，檢測放射性，因此順序為②①④③，故選C。

（2）如果標記噬菌體，則先標記細菌，圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的；根據(jù)圖示可知是用32P或35S的噬菌體侵染大腸桿菌，為了檢測上清液或沉淀物中是否有放射性，根據(jù)實驗的單一變量原則，培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分不能含有32P或35S。

（3）噬菌體只能寄生在活細胞內(nèi)，不能單獨用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，AB錯誤；已知放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，說明該實驗標記的是S元素，所以應(yīng)該用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體，C正確、D錯誤。

（4）用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是有未注入DNA的噬菌體或者離心時間過長，子代噬菌體得以釋放，經(jīng)離心后到達上清液中。

（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則