版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
期中選擇題歸類復習(專項突破)-小學數學五年級下冊人教版1.a和b是互質數,a和b的最大公因數是()A.a B.b C.1 D.ab2.36和48的最大公因數是()。A.4 B.6 C.12 D.363.如果59的分母加上27A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上94.在0,8,13,9,18,10,這六個數中,偶數有()個。A.2 B.3 C.4 D.55.把兩個棱長5厘米的正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積比原來兩個正方體的表面積之和少了()平方厘米。A.50 B.40 C.25 D.1506.既是2和5的倍數,又是3的倍數的最小兩位數是()。A.30 B.50 C.60 D.907.一個正方體的棱長之和是36dm,這個正方體的表面積是()dm2。A.27 B.54 C.81 D.2168.如果一個正方形的邊長是質數,那么它的面積是()。A.奇數 B.合數 C.質數 D.偶數9.在算式48÷6=8中,()A.48是倍數, B.6是因數 C.8是48的因數 D.8是倍數10.如圖,把這張硬紙片沿虛線折疊起來拼成一正方體,和3號相對的面是()號。A.2 B.4 C.5 D.611.已知5m=30(m為非零自然數),那么m是30的()。A.倍數 B.因數 C.質數 D.合數12.一本書已經看了一半多一些,()可能表示“沒看的占這本書的幾分之幾”。A.59 B.49 C.57 13.已知A=2×3×5,B=2×2×3×5,那么A、B的公因數有()個。A.5 B.6 C.7 D.814.要使4x是真分數,同時使5x是假分數,A.3 B.4 C.5 D.615.給37再添上()個相同的分數單位可以得到最小的質數。A.4 B.7 C.11 D.1416.五年級某班排隊做操,每個隊都剛好是13人,這個班可能有()人.A.48 B.64 C.56 D.6517.由5個同樣的小正方體擺成的幾何體,從正面看到的是,從左面看到的是,這個幾何體不可能是()。A. B.C. D.18.把一根長2米的長方體木料鋸成兩段后,表面積增加了100平方厘米,它的體積是()。A.200立方厘米 B.10000立方厘米C.2立方分米 D.1000立方分米19.在一條60米長廊的一邊,每隔4米掛一個燈籠(首尾都掛)?,F在要將每兩個燈籠之間的間隔改為5米,共有()個燈籠不要移動。A.3 B.4 C.6 D.1020.把4千克水果平均分成5份,每份是()。A.15千克 B.總重量的45 C.45千克 D.總重量21.如果三位數□45是3的倍數,那么□里可能是()。A.3、6、9 B.1、4、7 C.2、5、8 D.0、3、6、922.生活中有許多長方體狀物體。有一樣物體的長寬高分別是26cm、18cm、0.7cm,它可能是()。A.牙膏盒 B.牛奶盒 C.書柜 D.數學書23.王華在3根長a厘米、6根b厘米、8根c厘米長的小棒中,選取了12根小棒搭成了一個長方體。這個長方體的表面積是()平方厘米。A.2ab+2bc+2ac B.2a2+4ab C.2b2+4bc D.2c2+4bc24.一個長6厘米、寬4厘米、高12厘米的牛奶盒裝滿牛奶。笑笑在喝牛奶時,一不小心把牛奶盒弄歪了,灑出一些牛奶,也就是下圖中的空白部分,那么灑出()毫升牛奶。A.36 B.48 C.60 D.7225.從長方體中挖去一個相同的小正方體(如右下圖),剩下部分的圖形中()。A.甲的體積和表面積都大于乙的體積和表面積B.甲的體積和表面積小于乙的體積和表面積C.甲的表面積小于乙的表面積,體積相等D.無法確定26.a÷b=2……1,下列說法正確的是()。A.a是偶數 B.b一定是奇數 C.a是奇數 D.b是a的因數27.下圖分別是一個長方體從前面和從右面看到的圖形,這個長方體底面的面積是()平方厘米。A.4 B.6 C.12 D.1828.用一根長()的鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米29.一盒酸奶,外包裝是長方體形狀,包裝紙上標注“凈含量420mL”,實際量得外包裝長8厘米,寬5厘米,那么高最有可能是()厘米。A.15 B.10 C.12 D.2030.右面4個圖形中是左邊盒子的展開圖的是()。A.A B.B C.C D.D
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】D17.【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年及未來5年市場數據中國電動車租賃行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資前景展望報告
- 郵政安全防范制度
- 國企剪輯崗位面試題目及答案
- 數據庫性能監(jiān)控技巧分享
- 區(qū)塊鏈應用落地實現關鍵步驟
- 互聯網智能農業(yè)物聯網發(fā)展及市場競爭分析
- 超聲科質控制度
- 診所內部治安保衛(wèi)制度
- 設備定期巡回檢查制度
- 要建立完善形成工作機制制度
- 辦公樓物業(yè)安全管理
- T-CSOE 0003-2024 井下套管外永置式光纜安裝要求
- 三年級英語下冊閱讀理解真題
- 化學知識科普小學生
- 樁基旋挖鉆施工方案
- 《礦山壓力與巖層控制》教案
- 焊工焊接協(xié)議書(2篇)
- 蘇教版六年級數學上冊全套試卷
- 2019-2020學年貴州省貴陽市八年級下學期期末考試物理試卷及答案解析
- 培訓機構轉課協(xié)議
- 創(chuàng)客教室建設方案
評論
0/150
提交評論