三年級語文期末模擬質(zhì)量檢測卷一、根據(jù)語境，正確書寫詞語。（1）姐姐給弟弟wèi飯，不小心把wǎn打suì了。她連忙孩彎下yāo，小心地?fù)炱饋?，pěng在手心，yǎng起頭來望著媽媽。（2）學(xué)習(xí)上取得了一點成績，我們不能沾沾自喜，因為“qiānxū使人進(jìn)步，jiāoào使人落后?！敝挥衘ìxù努力，才能更上一層樓。二、給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“——”。瞭望（liào

liáo）

遵循（sún

xún）

一溜煙（liū

liù）锃亮（zènɡ

chénɡ）叫嚷（rānɡ

rǎnɡ）

紅彤彤（tōnɡ

tónɡ）三、我會辨字組詞。稻()

泛()

減()

嬌()蹈()

眨()

喊()

驕()四、將詞語補充完整，再根據(jù)意思選詞填空。()()奪目

()()起舞

()()私語()()中外

()()并論

()奇()艷()()相處

()心()氣

()耳()鈴（1）把不同的人或事不加區(qū)別放在一起談?wù)摶蚩创?)（2）比喻自己欺騙自己。()（3）形容兩個人在一起小聲地說話。()（4）在一起互相關(guān)愛互相幫助，不鬧矛盾。()五、句子加工廠。1．老師________說：“你們的表現(xiàn)太出色了！”（補全句子）2．例：知了在枝頭唱歌。（仿寫擬人句）月光下，螢火蟲__________________________________3．陶罐興奮地說：“我的兄弟就在我旁邊”。（改為轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________________六、根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）“____________，山寺桃花始盛開?！边@首詩的作者是_______?！笆ⅰ钡囊艄?jié)是_______，它還有另一個音節(jié)________。（2）“_________，_________”告訴我們不親歷艱險就不能取得成功?！癬____________，_____________”比喻不管對方使用什么計策、手段,都有辦法對付?！癬__________，__________”形容改正過錯不要吝惜，聽取正確的意見要像水從高處流到低處一樣迅速自然。（3）課文《漏》中，老虎和賊都以為“漏”是_________，其實老爺爺和老婆婆所說的“漏”是__________。這篇課文諷刺了__________________。七、課內(nèi)閱讀?！逗５资澜纭罚ü?jié)選）海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。1．這兩段分別是圍繞著哪句話寫的？請用“________”畫出來。2．第1自然段介紹了_____、_____、______、______和______這五種動物的活動方法。3．第2自然段從植物的_______和________這兩方面介紹了海底植物的差異。4．請用波浪線畫出第2自然段中表示顏色的詞。八、課外閱讀。法國的米洛大橋是目前世界上最高的橋。它平均高270米，最高點達(dá)到343米，超過法國的埃菲爾鐵塔23米。米洛大橋是一座斜拉式、桅桿結(jié)構(gòu)的高架橋，由7個橋墩支撐，大橋的橋面被設(shè)計成三角形，以減小風(fēng)的阻力，同時也可以承受強風(fēng)的沖擊。整個橋梁是白色的，每當(dāng)清晨的云霧從山中升起，白色的米洛大橋宛如一座巨大的豎琴，橋墩被云海覆蓋住，整座橋看起來就像是浮在半空中。行駛在米洛大橋上，你會感覺自己到了半山腰，可以俯瞰四周鄉(xiāng)野的美景。如果遇到云霧，開車行駛在橋面上，就仿佛是穿梭在云間，難怪當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“天空之橋”。1．給短文起一個合適的題目。2．用“”畫出描寫米洛大橋樣子的句子。3．用“”畫出第二段中的一個比喻句，并仿寫一句話。_________________________________________________________4．為什么米洛大橋會被稱為“天空之橋”？