教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵2.小月和小林要來玩一個游戲：比比誰最快。規(guī)則：電話鈴響后，聽到裁判喊“開始”，以最快的速度拿起電話，先拿到電話的人勝利。在這個游戲中，小朋友們用到了（）種感覺器官。A.一

B.二

C.三3.下列不屬于感覺器官的是（

）。A.

B.

C.4.能夠證明我們的身體每天都在變化的是（

）。A.指甲和頭發(fā)

B.眼睛和耳朵5.在“翻拍手”游戲中，我們沒有用到的感官是（

）。A.視覺

B.聽覺

C.觸覺6.下列對皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護內(nèi)部器官二.填空題(共6題，共18分)1.同時運用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。2.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。3.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。4.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（

）的儀器。5.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。6.人體外形是（

）對稱的。三.判斷題(共6題，共12分)1.在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（

）2.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（

）3.揚聲器中用磁鐵來記錄信息。（

）4.翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個人的反應(yīng)速度。（

）5.測量身高時我們應(yīng)該挺直后背。（

）6.透過皮膚不能摸到骨骼。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題，共11分)1.是什么力量讓小車動起來的？請在框中畫圖表示這種力量，并寫出它的名稱。2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對于我們來說非常重要，請列舉三條健康的生活習(xí)慣。六.綜合題(共4題，共21分)1.將磁鐵放在鐵粉盒子上，并輕輕晃動盒子，可以看到如圖所示的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象，是否可以得出以下結(jié)論。如果可以，在括號內(nèi)打“√”。如果不可以，在括號內(nèi)打“×"。（1）條形磁鐵能吸引鐵粉。（

）（2）條形磁鐵有兩極。（

）（3）條形磁鐵的磁極間有相互作用。（

）（4）條形磁鐵不同部位的磁力大小不同。（

）（5）條形磁鐵兩端磁力大，中間磁力小。（

）2.小明的爸爸是個戶外運動愛好者，家里有很多戶外運動裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請你仔細(xì)觀察圖片，回答相關(guān)問題。使用這個指南針時，應(yīng)該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N，這個方向是（

）。A.東

B.北

C.南3.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽到的聲音最有可能是（）發(fā)出來的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中，小朋友聽到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟4.如下圖所示，通過眼睛觀察這個物品，可以用哪些詞匯來形容？以下詞匯中，可以用來形容它的打“√”，不可以的打“×”。顏色（

）

甜（

）

粗糙（

）

熱（

）

香（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.B6.A二.填空題1.準(zhǔn)確2.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

3.被測量4.長度

5.10；10；126.左右三.判斷題1.√2