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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們一般會(huì)用(
)來(lái)測(cè)量液體的多少。A.量筒
B.米尺
C.體重計(jì)
D.血壓計(jì)2.下面的物體能溶解在水里的是(
)。A.鹽
B.螺母
C.小石子3.當(dāng)天平的狀態(tài)如圖(
)時(shí),測(cè)量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.
B.
C.4.通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(
)。A.透明的
B.有顏色的
C.不會(huì)流動(dòng)的5.下面瓶中的液體,流動(dòng)最慢的是(
)。A.水
B.洗發(fā)液
C.食用油6.用下面的物體平鋪方形盒子,只有一種平鋪方式的是(
)。A.立方塊
B.圓柱塊
C.橡皮塊二.填空題(共6題,共24分)1.我知道,自然界中的水都是從(
)流向(
)的。2.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越(
),越小的越(
)。3.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(
)、(
)、(
)、(
)方面比較。4.可以通過(guò)(
)方法觀察和比較物體的特征。5.通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以(
)的。6.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(
)可以溶解,(
)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子三.判斷題(共6題,共12分)1.對(duì)于缺乏液體了解時(shí),我們可以用鼻子聞或者用口嘗試。(
)2.用我來(lái)稱小朋友的體重也很方便。(
)3.水和洗發(fā)液都會(huì)流動(dòng)。(
)4.水和木塊有重量,空氣沒(méi)有重量。(
)5.我們觀察物體在水中會(huì)發(fā)生什么變化時(shí),直接把物體放入水中就行了。(
)6.水和木塊有重量,空氣沒(méi)有重量。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來(lái)。我們的課桌面很光滑
用眼睛看洗發(fā)液香香的
用耳朵聽(tīng)電話里響起了國(guó)歌聲
用鼻子聞科學(xué)書(shū)是長(zhǎng)方形的
用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的
用手摸五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫(xiě)一寫(xiě)。2.想一想,寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫(xiě)三個(gè)用途)六.綜合題(共4題,共20分)1.1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是(
)。A.天平的一端放置兩個(gè)碗,另一端放置砝碼,稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.分別稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量2.如果兩個(gè)碗的輕重不同,說(shuō)明物體的輕重與(
)有關(guān)。A.大小
B.材質(zhì)
C.形狀2.下面兩個(gè)碗的形狀和大小都相同。1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是(
)。A.
B.
C.2.如果兩個(gè)碗的輕重不同,說(shuō)明物體的輕重與(
)有關(guān)。A.大小
B.材質(zhì)
C.形狀3.小朋友們家里都有各種各樣的水果,請(qǐng)你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有(
)、(
)、(
)。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列:(
)
(
)
(
)4.我們可以從哪些方面描述水的特征?參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.A二.填空題1.高處;低處2.重;輕3.形狀;大??;味道;輕重4.比較5.流動(dòng)6.①②;③三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×
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