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部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.暴增的垃圾對(duì)我們有什么影響?(

)(多選)A.擠占我們的生存空間

B.對(duì)農(nóng)村土地影響不大

C.影響城市美觀2.下面不是我為班級(jí)出的“金點(diǎn)子”的是(

)。A.班級(jí)干部崗位輪換

C.課間做好保潔B.幫好朋友打架

D.組織好小組合作3.班徽的作用是什么?下列選項(xiàng)正確的是(

)。①是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志

②是班集體的象征③代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)

④沒(méi)有太大作用A.①②

B.①②③④

C.①②③

D.②③4.家里的大人總是不讓我們做這個(gè),不讓我們干那個(gè),這時(shí)我們應(yīng)該(

)。①要想好說(shuō)服大人的理由,比如做家務(wù)對(duì)我們有好處

②堅(jiān)持,讓家人明白我們做家務(wù)的決心

③選擇一項(xiàng)力所能及的家務(wù),做給家人看看,讓他們知道我們能行

④為了讓家人放心,我們就聽(tīng)大人的話(huà)A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④5.下列屬于有害垃圾的是(

)。A.舊牙刷B.過(guò)期藥物C.碎玻璃6.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?下面做合理的是(

)。A.老師一個(gè)人制訂B.老師帶領(lǐng)同學(xué)們討論后再制訂C.班規(guī)的制訂是一件很簡(jiǎn)單的事,我們不需要講究制訂的程序和方法二.填空題(共6題,共24分)1.不知不覺(jué)中,我們班已經(jīng)(

)了,讓我們一起對(duì)著過(guò)去的(

),回憶一下班里發(fā)生過(guò)哪些有趣或難忘的事。2.垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),對(duì)(

)、(

)、(

)都回造成嚴(yán)重的傷害。3.各類(lèi)垃圾混在一起(

),垃圾就很難(

)。要想更好地對(duì)垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾(

)。4.奶奶將廢舊電池準(zhǔn)備扔掉,這時(shí)你最好(

)。5.我最喜歡看電視,原因是(

)。6.(

)我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩,只是有時(shí)候不能從父母的(

)想問(wèn)題。三.判斷題(共6題,共12分)1.小明總是把廚房中洗過(guò)菜的廢水澆花。(

)2.將塑料包裝制成綠顏色就可以消除“白色污染”。

3.互聯(lián)網(wǎng)是虛擬的世界,我們可以在上面發(fā)假消息。

)4.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),是家庭小主人有責(zé)任心的表現(xiàn)。(

)5.很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。

6.廣告只會(huì)浪費(fèi)人們的時(shí)間,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.我會(huì)連。易拉罐

有害垃圾魚(yú)骨頭

其他垃圾廢電池

可回收垃圾廢棄口罩

廚余垃圾尿不濕

廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶五.填表題(共1題,共13分)1.變廢為寶,我有妙招。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共23分)1.怎樣看待班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)?

2.暴增的垃圾給我們帶來(lái)哪些危害?3.舉例說(shuō)明生活中我們?cè)鯓幼霾拍軠p少垃圾的產(chǎn)生?4.除了提高知名度外,廣告的功能還有哪些?

5.小明最近很煩惱。他想試著學(xué)做家務(wù),成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,可是奶奶總是說(shuō):“小孩子做家務(wù)累得都長(zhǎng)不高了,快歇歇吧?!眿寢屨f(shuō):“家里的事不用你操心,專(zhuān)心學(xué)習(xí),提高成績(jī)最重要?!笨旖o小明支支招吧!七.辨析題(共1題,共6分)1.觀點(diǎn)一:新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的,如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問(wèn)題,就應(yīng)對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,使其不斷完善。觀點(diǎn)二:班規(guī)既然制訂了,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,不能隨意更改。你的看法是什么?八.材料題(共1題,共4分)1.結(jié)合漫畫(huà)情景,回答問(wèn)題。(1)漫畫(huà)中人物的生活小事屬于什么生活方式?(2)這種生活方式對(duì)于保護(hù)環(huán)境有什么重要作用?九.綜合題(共1題,共8分)1.在一些不經(jīng)意的生活小事中都藏者旨綠色低碳的生活方式。請(qǐng)從以下幾個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己的“低碳經(jīng)”。(1)出行:(2)飲食:(3)穿戴:(4)其他:參考答案一.選擇題1.AC2.B3.C4.A5.B

6.B二.填空題1.四歲;照片2.人;動(dòng)物;植物3.丟棄;再利用;分類(lèi)4.告訴奶奶把電池放進(jìn)有害垃圾箱5.電視就像一個(gè)神奇的“寶盒”,能夠變幻出一個(gè)不同的神奇世界。(答案不唯一)6.相信;角度三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.填表題1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;墊東西;擦玻璃;放東西;小玩具;種花草;舊衣服;抹布;墊東西;捐出去六.簡(jiǎn)答題1.①班級(jí)與班級(jí)之間既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。②班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)必須使用正當(dāng)方式。

2.①暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間;②危害人們健康;③對(duì)土壤和地下水造成嚴(yán)重污染;④對(duì)人、動(dòng)物、植物都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害。3.①吃飯時(shí),吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾;

②出門(mén)買(mǎi)東西,自帶購(gòu)物袋,這樣就可以減少塑料袋的使用。4.傳遞信息、勸說(shuō)購(gòu)買(mǎi)。5.告訴奶奶:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以做一些力所能及的家務(wù)活了,這樣有助于培養(yǎng)自己的生活自理能力。告訴媽媽:做一些家務(wù)活不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,反而能促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。七.辨析題1.我同意觀點(diǎn)一,因?yàn)榘嗉?jí)的情況每天都在變化,所以班規(guī)也應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。八.材料題1.(1)低碳生活;(2)能夠

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