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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.愛父母就要尊敬他們,但并不是要百依百順,下面說法正確的是(
)。A.為了讓父母改掉不良嗜好,跟他們大發(fā)脾氣B.發(fā)現(xiàn)爸爸抽煙,為了懲罰他偷拿他的錢包C.聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母2.下邊哪些地方不能隨便進入(
)。A.廁所B.老師辦公室C.做事也能長本領D.英語太難了,我可以不學3.下面沒有體現(xiàn)“家”的詩句,是(
)。A.烽火連三月,家書抵萬金B(yǎng).露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人4.下面關于學習的說法,正確的是(
)。A.學習是少年兒童的事,與大人無關B.學習對大人來說是一種負擔C.學習能開闊眼界,有助于我們健康成長5.下列說法正確的是(
)。A.大人總愛嘮叨,同樣的話說了一遍又一遍,真讓人心煩B.父母到外地工作了,一心想著掙錢,一點也不關心我C.我做力所能及的家務事,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣6.做作業(yè)時遇到了難題,小明應該(
)。A.心想:算了,明天看同桌的B.先自己好好想想,如果一直想不出來就請教爸爸媽媽C.直接聽媽媽講解二.填空題(共6題,共28分)1.愛父母并不是對父母(
),這種愛也表現(xiàn)在對父母不良(
)的批評上。2.家里發(fā)生被盜事件時我們應該立即撥打(
)。3.老師的工作很辛苦,除了講課外,他們還要(
)、(
)、(
)等。4.如果不小心讓身體受到傷害,不僅要承受巨大的(
),還要面臨生活中的種種(
)和(
)。5.從我們出生到現(xiàn)在這么大,可不是一件(
)的事情。媽媽在孕育我們的過程中,每一個(
)都體現(xiàn)著對我們的愛。在養(yǎng)育我們的過程中,爸爸媽媽更是付出了無數(shù)(
)。6.發(fā)生火災,當我們遇到較大的煙霧時,應該用(
)捂住口鼻,披上浸濕的用衣物等,彎腰向(
)走。三.判斷題(共6題,共12分)1.小麗認為她利用電腦就可以學到很多知識,完全沒必要去學校上下學。
(
)2.老師很擔心沒吃早飯的同學,有的同學認為是在管閑事。(
)3.哥哥和妹妹是兄妹關系。(
)4.父母說的話都是正確的,我們不能違背。
(
)5.小明很懂禮貌,他奶奶夸他說是天生的。
(
)6.爸爸的行為經(jīng)常讓小軍感到不理解,他感到委屈,想不通。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。語文課
數(shù)學課
音樂課
美術課
體育課學畫畫
學生字
學跳繩
學算術
學唱歌五.填表題(共1題,共15分)1.我是小小調查員,走出教室,做一次小調查,看一看學校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的調查結果:我發(fā)現(xiàn)學校不如意的地方有:2.這些不如意的地方的改進方法建議:3.制定我們的行動方案:六.簡答題(共5題,共29分)1.你遇到“攔路虎”時,會有什么心情?你當時的心態(tài)與下圖中哪種心態(tài)吻合就在方框中打上“√”。想想哪種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學習上的“攔路虎”,說說理由。(1)哪種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學習上的“攔路虎”:(
)。(2)理由:(
)。(3)遇到攔路虎時,你采取哪些方法解決呢?寫出2條簡單敘述。2.創(chuàng)建文明校園,你有什么好的建議?3.我們學校開展了很多活動,說一說你印象最深刻的活動有哪些?4.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領。設想一下,如果沒有學到這些本領,我們會是什么樣子呢?5.父母的哪些行為讓你不理解?列舉一例,并說說如何與他們溝通進行改進?七.材料題(共1題,共8分)1.材料1:我剛把教室掃干凈,不知誰又丟了紙屑,老師批評我掃地不認真,真冤枉……材料2:我感覺老師好像總喜歡讓成績好的同學回答問題,我也很想回答,但老師總不點我,我真不服氣……閱讀上述材料,說說遇到這樣的情況你該怎么辦呢?八.綜合題(共1題,共9分)1.星期天,媽媽布置了幾項任務,并要求我合理安排好時間完成任務。任務有:①整理房間②彈鋼琴③和伙伴做游戲④看動畫片⑤寫周記。我該怎么辦?(標出完成任務的順序和大致需要的時間)參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.B二.填空題1.百依百順;嗜好
2.1103.備課;教研;批改作業(yè)4.痛苦;不便;困難5.容易;細節(jié);心血6.濕毛巾;安全出口三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.1.我的調查結果:我發(fā)現(xiàn)學校不如意的地方有:花草樹木太少;體育運動設施太少。2.這些不如意的地方的改進方法建議:3.制定我們的行動方案:利用周末時間、組織同學們在學校種樹、種草,綠化校園。六.簡答題1.(1)多想辦法;(2)遇到攔路虎的時候,我們要多想辦法去解決這些問題,只有多想辦法,問題才可能被解決;(3)查閱資料、向父母和老師請教。2.(1)積極參加學校的文明城市創(chuàng)建活動;(2)積極打掃衛(wèi)生,主動保護校園環(huán)境;(3)懂禮儀,見到老師主動問好;(4)“小手拉大手”,引導家長進入校園講文明等。3.在許多學校開展的活動中,我印象最深的有升旗儀式、少先隊活動、六一兒童藝術節(jié)等。4.如果我沒有學習許多知識,我就是一個什么也不懂,什么也不會的人。(如果我什么本領也沒有,長大之后就找不到工作......)5.周末父母安排我去學習彈鋼琴,可是我并不彈鋼琴。于是,我向父母表達了我的想法,希望父母能夠理解、尊重我。七.材料題1.①學會理解老師,老師難免也有疏忽大意的時候;②尋找合適時機與老師溝通,化
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