部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列不是愛父母的表現(xiàn)有（

）。A.爸爸累了，給爸爸捶捶背 B.媽媽生病了守護(hù)在身邊端茶倒水C.媽媽煩心時(shí)給她講故事，讓她開心 D.媽媽送我來(lái)學(xué)校2.有一位偉大的文學(xué)家認(rèn)為“一個(gè)人節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)生命。”這個(gè)人是（

）。A.魯迅 B.矛盾 C.毛澤東 D.孔子3.爸爸本來(lái)答應(yīng)周日帶你去公園玩，但到了周日爸爸卻去加班了，這時(shí)你會(huì)（

）A.報(bào)怨爸爸不守信用B.向媽媽告狀C.理解爸爸應(yīng)以工作為重4.下面做法錯(cuò)誤的是（

）。A.學(xué)校需要改進(jìn)的地方都是老師和校長(zhǎng)才能解決的B.學(xué)校的水龍頭壞了，我趕緊告訴了老師C.學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地，我們要愛護(hù)校園里的一切5.下列那種做法是為校園出力的行為（

）。A.主動(dòng)撿拾校園垃圾 B.教室打鬧 C.樓道追逐、推搡6.遇到“攔路虎”時(shí)，我們不可以（

）。A.用積極的心態(tài)面對(duì)B.多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)C.查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教別人D.畏懼退縮二.填空題(共6題，共16分)1.學(xué)校的各位老師為了我們的（

），付出了許多辛勤的勞動(dòng)。2.古語(yǔ)說(shuō)：“（

）手中線，游子身上衣”。父母的愛無(wú)處不在，只要留心，我們就會(huì)體會(huì)到。

3.看電視時(shí)，突然電閃雷鳴，我們應(yīng)該（

）。4.學(xué)校是我們（

）的天地。5.孟郊在《游子吟》中寫道：“（

），游子身上衣。臨行密密縫，（

）?！边@表現(xiàn)了父母對(duì)子女的關(guān)愛。6.學(xué)校是（

），環(huán)境靠（

），我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。三.判斷題(共6題，共12分)1.從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了家人的愛。（

）2.我們玩耍時(shí)什么也學(xué)不到。

（

）3.只有讀書才能張本領(lǐng)，玩耍是學(xué)不到東西的。（

）4.我敢于向老師提出問(wèn)題。（

）

5.我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。（

）6.不要擅自下水救人。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我會(huì)連煙霧較大時(shí)

要向窗外發(fā)出求救信號(hào)如果逃生路線被封鎖

不要乘坐電梯火爐取暖

易燃物與資源保持安全距離戶外遇到火災(zāi)

用濕毛巾措住口鼻從疏散樓梯轉(zhuǎn)移

選擇逆風(fēng)路線逃生五.填表題(共1題，共8分)1.想一想，怎樣和時(shí)間交朋友？聯(lián)系自己的實(shí)際情況完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共34分)1.假如身邊發(fā)生下列緊急情況，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)？（1）樓房發(fā)生火災(zāi)，逃生路線被大火封鎖了，我會(huì)：（2）炒菜時(shí)油鍋起火了，我會(huì)：（3）放鞭炮點(diǎn)燃了草叢，我會(huì)：2.周末，小剛、小明和小強(qiáng)三人約好去江邊釣魚，由于江邊比較陡，小明不小心掉進(jìn)了江里，他兩個(gè)人非常害怕，不敢下去救小明，而周圍又沒有什么能讓小明抓住的東西，附近也沒有大人。（1）小剛和小強(qiáng)應(yīng)該怎么做？（2）我們應(yīng)該如何防止溺水？3.你家的“年夜飯”通常有哪些人呢？你家的“年夜飯”常吃什么？你當(dāng)時(shí)的心情如何？4.說(shuō)說(shuō)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難可以采用哪些方法?5.我想象中未來(lái)的學(xué)校是什么樣的？在下面畫出來(lái)吧！七.材料題(共1題，共9分)1.學(xué)生的關(guān)心讓我感動(dòng)一天，一位學(xué)生叫住我，說(shuō)：“老師，這個(gè)‘質(zhì)’字我怎么都寫不好。”于是，我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時(shí)候，感覺小家伙的手怎么這么暖，我的卻是冰涼的。他對(duì)我說(shuō)：“老師，您的手怎么這么涼？我媽的手就很熱，您要多穿件衣服，手才會(huì)熱啊?！甭犃怂脑?，我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到，他們總是這樣令我感動(dòng)。有了這些感動(dòng)，所有的辛苦都算不了什么。（1）“有了這些感動(dòng)，所有的辛苦都算不了什么?！蹦阌X得老師辛苦嗎？為什么？（2）學(xué)生的關(guān)心讓老師感動(dòng)，寫出一個(gè)老師的關(guān)心讓你感動(dòng)的事例。（3）請(qǐng)寫一句感謝的話送給你的老師吧！八.綜合題(共1題，共12分)1.你知道遇到下面的問(wèn)題后，該找哪個(gè)部門嗎？（1）寫完的廣播稿送到哪里去呢？（2）教室的門鎖壞了，找誰(shuí)來(lái)修理呢？（3）如果同學(xué)的手指弄破了，到哪里去包扎呢？（4）對(duì)學(xué)校午餐有好建議，該到哪里反映呢？（5）我想借幾本書看，去哪里借？（6）我在操場(chǎng)上撿到－件外套，該交給誰(shuí)？參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.A5.A6.D二.填空題1.健康成長(zhǎng)2.慈母

3.關(guān)上電視4.成長(zhǎng)5.慈母手中線；意恐遲遲歸6.我家；大家三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.早晨6:30分；15分；晚上8:00；40分；晚上9:00；30分；周六周日上午9:00；60分；周日下午；30分六.簡(jiǎn)答題1.(1)要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門，揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或打電話求救。(2)要關(guān)掉火源，用鍋蓋蓋上滅火。(3)用水、土壓滅火苗。2.（1）小剛和小強(qiáng)應(yīng)該采取智慧的方法、冷靜地思考解決的辦法，例如將兩人的衣服脫下后擰成繩子拋給落水的小明，將小明拖到岸上。遇到類似的情況一定不要慌張，要冷靜對(duì)待，越慌越容易出出問(wèn)題；（2）第一，如果不會(huì)游泳，就盡量不到有水的地方去玩兒；第二，如果想去，那就要在家長(zhǎng)的陪同下再去。

3.媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆、我一起吃年夜飯，年夜飯很豐富、有雞、鴨、魚，蘋果、葡萄、糖果等，一家人在一起很開心。4.可以找同學(xué)一起商量解決，也可以求助于老師和家長(zhǎng)，或查閱資料，并多看看別人是怎么做，堅(jiān)持到底不要泄氣，但最重要的是自己一定要努力去想辦法，不能總想著依賴他人。5.如圖：七.材料題1.（1）老師很辛苦，老師每天除了上課，還要給我們批作業(yè)、寫教案，還要關(guān)心我們的生活，很辛苦；（2）我跑操的時(shí)候摔倒了，磕破了膝蓋，老師抱著我跑到醫(yī)務(wù)室，擦完藥后又把我報(bào)回學(xué)校，我很感動(dòng)。（3）老師，您辛苦了！八.綜合題1.（