六年級(jí)上冊(cè)必背課文知識(shí)點(diǎn)集錦素材部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)必背課文集錦

第一單元

1《草原》

這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色，不用墨線勾的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

這一自然段按照從上到下的順序?qū)懥颂炜铡⑵降?、小丘、羊群、駿馬、大牛等景物，運(yùn)用借景抒情的手法，描寫(xiě)景物的同時(shí)抒發(fā)自己的感受，使情與景融為一體，達(dá)到景中有情，情景交融的藝術(shù)效果。

形容草原遼闊的詞語(yǔ)：一碧千里、一望無(wú)際、廣袤無(wú)垠、一馬平川

描寫(xiě)草原的古詩(shī)句：①天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！媳背峨防崭琛?/p>

②離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！猍唐]白居易《賦得古原草送別》

③草色青青柳色濃，玉壺傾酒滿(mǎn)金鐘?！猍唐]高

3古詩(shī)詞三首

《宿建德江》

孟浩然

移舟泊煙，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。

翻譯：移動(dòng)小船，?？吭跓煵澙@的小塊陸地旁。日暮時(shí)分，“我"又有了新的憂(yōu)愁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處曠野中的天空顯得比樹(shù)木還要低。清清的江水中倒映的明月好像在和人親近。

思想感情：《宿建德江》是一首抒發(fā)路途愁思的詩(shī)。前兩句寫(xiě)詩(shī)人的旅舟停泊在煙霧蒙蒙的沙洲旁，眼見(jiàn)日落黃昏，一段新的旅愁油然而生。后兩句借景抒情，在詩(shī)人的眼里，原野空曠遼闊，遠(yuǎn)方的天空好像比樹(shù)木還低，使得心情更加壓抑，只有倒映在清清江水中的明月似乎在與人主動(dòng)親近，帶來(lái)了一些安慰。

本詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人停船夜宿的所見(jiàn)、所感，表達(dá)了詩(shī)人客居異鄉(xiāng)的惆悵和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

[宋]蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

翻譯：烏黑的云像打翻的墨汁，還沒(méi)有遮住山。白色的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珍珠，胡亂地跳進(jìn)船中。忽然狂風(fēng)卷地而來(lái)，吹散了滿(mǎn)天的烏云。望湖樓下的西湖，水面碧波如鏡。

思想感情：詩(shī)文寫(xiě)了西湖夏天雨前、雨后的景色，表達(dá)了對(duì)西湖美景的喜愛(ài)，抒發(fā)了詩(shī)人雨中賞景的喜悅心情，以及感嘆大自然的神奇與美麗。

《西江月·夜行黃沙道中》

[宋]辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽。

翻譯：明月升上橫斜的樹(shù)枝，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)帶來(lái)了蟬叫聲。在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)了一陣陣青蛙的叫聲。

天空中寥寥無(wú)幾的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，山前下了稀疏的雨點(diǎn)。往日里坐落在土地廟旁邊的茅店，過(guò)了小溪上的石橋，轉(zhuǎn)個(gè)彎就忽然出現(xiàn)了。

思想感情：這首詞通過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)村夏夜月明風(fēng)清，空氣中傳來(lái)蛙聲，飄來(lái)陣陣稻花香的景象，表達(dá)了詞人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情。

《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫(xiě)了月夜的景色，表達(dá)的情感卻不一樣，結(jié)合詩(shī)句說(shuō)一說(shuō)。

《宿建德江》表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)自一人在外地游歷時(shí)內(nèi)心的孤獨(dú)之情?！叭漳嚎统钚隆敝?，一個(gè)“愁"字將詩(shī)人內(nèi)心的憂(yōu)愁抒發(fā)得淋漓盡致，而“江清月近人”一句，又寫(xiě)出了詩(shī)人只有明月相伴的孤獨(dú)。

《西江月·夜行黃沙道中》表達(dá)的是詞人對(duì)豐收的喜悅歡快之情?！懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。"在這優(yōu)美的鄉(xiāng)村月夜里，詞人夜行黃沙道中所看到、聽(tīng)到、嗅到、感覺(jué)到的一切，都是令人心情舒暢、歡欣鼓舞的。

語(yǔ)文園地一日積月累

《過(guò)故人莊》

[唐]孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，來(lái)就菊花。

翻譯：朋友準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，邀請(qǐng)我去他家做客。翠綠的樹(shù)木圍繞著村落，蒼翠的山巒在城外橫臥。推開(kāi)窗戶(hù)面對(duì)著谷場(chǎng)菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。等到九月九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí)，再請(qǐng)君來(lái)這里觀賞菊花。

思想感情：全詩(shī)描繪了美麗的山村風(fēng)光和與朋友相聚時(shí)的生活場(chǎng)景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)之情。

第二單元

5《七律·長(zhǎng)征》

作者：毛澤東

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺騰細(xì)浪，烏蒙走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

翻譯：紅軍不害怕長(zhǎng)征路上的一切艱難困苦，把萬(wàn)水千山都看得極為平常。

綿延不斷的五嶺，在紅軍看來(lái)只不過(guò)是微波細(xì)浪在起伏，而氣勢(shì)宏偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過(guò)是一顆泥丸。

金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，熱氣騰騰。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。

更令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山，紅軍翻越過(guò)去以后個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

思想感情：本詩(shī)是毛澤東在長(zhǎng)征勝利前夕寫(xiě)下的一首七言律詩(shī)。詩(shī)中展現(xiàn)了“跨越五嶺山”“跨越烏蒙山"巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋"喜踏岷山”五幅畫(huà)面，歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。

語(yǔ)文園地二日積月累

1.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——[三國(guó)]曹植

翻譯：抱著為國(guó)家為正義而死的決心奔赴國(guó)難，把死亡看作回家一樣。

2.祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人?！猍宋]李綱

翻譯：祖宗留下來(lái)的土地，我們無(wú)論如何也要守住，一寸土地也不能讓給別人。

3.位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。——[宋]陸游

翻譯：即使官位卑微，但是從沒(méi)忘掉憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的責(zé)任。

拓展：①鞠躬盡，死而后已?！猍三國(guó)]諸葛亮

②黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！猍唐]王昌齡

③人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！猍宋]文天祥

④了卻君王天下事，贏得生前身后名。——[宋]辛棄疾

⑤烈士暮年，壯心不已?！猍三國(guó)]曹操

第三單元

語(yǔ)文園地三日積月累

《春日》

[宋]朱

勝日尋芳水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

翻譯：在春天風(fēng)和日麗的時(shí)候，泗水河邊風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。

誰(shuí)都知道春天的面貌，春風(fēng)吹得百花齊放、萬(wàn)紫千紅，到處都有春天的景致。

思想感情：本詩(shī)描寫(xiě)了泗水河邊春天的美景，既寫(xiě)出春回大地，自然景物煥然一新，也寫(xiě)出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜心情。

第四單元

語(yǔ)文園地四日積月累

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

[唐]賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

翻譯：我年少時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)，到年老的時(shí)候才回來(lái)。我的鄉(xiāng)音雖未改變，鬢角的毛發(fā)卻已斑白。

家鄉(xiāng)的兒童們看見(jiàn)我，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)我。他們笑著詢(xún)問(wèn)我：這客人是從哪里來(lái)的呀？

思想感情：通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人年老回鄉(xiāng)的感慨和見(jiàn)聞，表達(dá)了詩(shī)人深感人生易老、物是人非的思想感情。

第六單元

18古詩(shī)三首

《浪淘沙》

[唐]劉禹錫

九黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)自天涯。

如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

翻譯：彎彎曲曲的黃河夾帶著綿延萬(wàn)里的黃沙，從遙遠(yuǎn)的天邊蜿蜒奔騰而來(lái)。

如今我要直向它的源頭——銀河沖去，一起去天上的牛郎織女家。

思想感情：通過(guò)描寫(xiě)黃河雄偉壯麗的景象，表達(dá)了詩(shī)人一往無(wú)前、逆流而上的豪邁氣概。也有對(duì)田園生活的向往。

《江南春》

[唐]杜

千里鶯啼綠映紅，水村山酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

翻譯：廣闊的江南地區(qū)，到處鶯啼陣陣，綠樹(shù)掩映著紅花，在依山傍水的村莊中，酒旗在迎風(fēng)招展。

這里還有數(shù)不清的寺廟，眾多亭臺(tái)樓閣掩映在迷蒙的煙雨之中。

思想感情：通過(guò)描寫(xiě)江南春天的秀美景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南美景的喜愛(ài)之情，同時(shí)流露出物是人非的感嘆。

《書(shū)湖陰先生壁》

[宋]王安石

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成手自栽。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排送青來(lái)。

翻譯：茅屋常被主人打掃，干凈得不生青苔，院內(nèi)一排排的花木都是主人親手種植的。

院外一條溪流環(huán)抱著綠油油的農(nóng)田，兩座青山仿佛推開(kāi)門(mén)把那翠色送到了眼前。

思想感情：這首詩(shī)融情于景，通過(guò)描寫(xiě)湖陰先生家庭院清幽的美景，表達(dá)出對(duì)湖陰先生高潔人品的贊美和對(duì)自然美景的喜愛(ài)。

語(yǔ)文園地六日積月累

五：金、木、水、火、土

五谷：稻、麥、、、

五音：宮、商、、、羽

五彩：黃、青、赤、白、黑

第七單元

22文言文二則

《伯牙鼓琴》

伯牙鼓琴，子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。"選之間，而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以世無(wú)足復(fù)鼓琴者。

翻譯：伯牙彈琴，鍾子期聽(tīng)他彈琴。伯牙想著高山時(shí)彈琴，鍾子期說(shuō)“彈得好呀，就像那巍峨的高山"。不一會(huì)兒，伯牙又想到流水，鍾子期說(shuō)：“彈得好呀，像流水一樣浩蕩?！辨R子期死后，伯牙摔琴斷弦，終生不再?gòu)椙?，認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。

思想感情：本文講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故事。故事的主人公伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動(dòng)，表達(dá)了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情，以及知音難覓。珍惜知音的情感。

關(guān)于知音的詩(shī)句：①酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。——?dú)W陽(yáng)修

②莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！——高適

③萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求?！苎┣?/p>

④欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞?！虾迫?/p>

⑤酒逢知己飲，詩(shī)向會(huì)人吟。——《增廣賢文》

⑥海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?/p>

23《月光曲》

皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼的海面上，時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。

皮鞋匠的聯(lián)想描繪了月亮升起、月亮升高穿過(guò)微云、海面上波濤洶涌三幅畫(huà)面。

與音樂(lè)有關(guān)的成語(yǔ)：余音繞梁異曲同工行云流水高山流水一唱三嘆

余音裊裊靡靡之音弦外之音陽(yáng)春白雪高歌猛進(jìn)歌舞升平四面楚歌

語(yǔ)文園地七日積月累

高山流水天之音余音繞梁黃鐘大呂輕歌曼舞行云流水巧奪天工

惟妙惟肖畫(huà)龍點(diǎn)睛筆走龍蛇妙筆生花栩栩如生

與音樂(lè)有關(guān)：高山流水、天籟之音、余音繞梁、黃鐘大呂

與舞蹈有關(guān)：輕歌曼舞

與書(shū)法有關(guān)：行云流水、筆走龍蛇

與繪畫(huà)有關(guān)：惟妙惟肖、畫(huà)龍點(diǎn)睛、妙筆生花、栩栩如生

與技巧有關(guān)：巧奪天工、惟妙惟肖、栩栩如生

高山流水：比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

天籟之音：天籟，指自然界的聲音，如風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、流水聲等。形容聲音十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。

余音繞梁：歌唱、演奏停止之后，仿佛余音仍在房梁間回旋。形容歌聲和音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)人，余味深長(zhǎng)。

黃鐘大呂：黃鐘，我國(guó)古代音樂(lè)把聲音分為十二律，陰陽(yáng)各六，黃鐘是陽(yáng)律的第一律。大呂，陰律中的第四律。形容正大、莊嚴(yán)的音樂(lè)或文辭。

輕歌曼舞：輕快的歌聲加上美妙的舞蹈。

行云流水：行云，天空中飄動(dòng)變幻的云。流水，流動(dòng)向前的河水。喻指自然流暢，一氣呵成，沒(méi)有人為的痕跡。多指詩(shī)文、字畫(huà)、音樂(lè)等。

巧奪天工：形容人工的精巧勝過(guò)天然。

惟妙惟肖：形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真、傳神。

畫(huà)龍點(diǎn)睛：比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽鳌⒄f(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上精辟詞語(yǔ)，可使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。

筆走龍蛇：形容書(shū)法雄健灑脫。

妙筆生花：妙筆，指寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)的高超技藝。技藝高超的人能創(chuàng)作出好的作品。

栩栩如生：栩栩，生動(dòng)的樣子。形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真。

第八單元

25《少年閏土》

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。課文通過(guò)記敘

雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、潮汛看跳魚(yú)、月下刺猹等幾件事，刻畫(huà)了一個(gè)聰明能干、機(jī)智勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣的農(nóng)村少年形象。

語(yǔ)文園地八日積月累

無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！斞浮洞鹂汀?/p>

解析：《答客