廣東省佛山市2025屆高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在研究細(xì)胞DNA復(fù)制時(shí)，先在低劑量3H標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞，3H可以摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶上放射性標(biāo)記。幾分鐘后，將細(xì)胞移到含有高劑量3H標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間，收集、裂解細(xì)胞，抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是A．若將該DNA進(jìn)行徹底水解，產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基B．此過程必須遵循堿基互補(bǔ)配對原則，任一條鏈中A=T，G=CC．此圖可以說明DNA進(jìn)行雙向復(fù)制D．若該DNA分子的一條鏈中(A＋T)/(G＋C)=a，則互補(bǔ)鏈中該比值為1/a2．DNA復(fù)制過程中將單個脫氧核苷酸連接到延伸中的DNA分子片段的主要的酶是()A．DNA連接酶 B．DNA酶C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶3．霉菌中DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成的主要場所分別是（）A．細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體 B．?dāng)M核、核糖體、細(xì)胞核C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體 D．?dāng)M核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體4．下圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。對這一圖示分析錯誤的是（）A．此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期B．此時(shí)有兩個四分體，兩對同源染色體C．1號染色體與2染色體是一對同源染色體D．此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞染色體的組合一定是1與3號、2與4號5．下列不屬于基因突變的特點(diǎn)的是A．在生物界中普遍存在 B．是隨機(jī)發(fā)生的C．發(fā)生的頻率很低 D．是生物變異的根本來源6．下列有關(guān)新物種形成的說法中，錯誤的是（）A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，因而可能導(dǎo)致新物種的形成B．經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導(dǎo)致新物種的形成C．經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，能導(dǎo)致新物種的形成D．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而可能導(dǎo)致新物種的形成7．下列關(guān)于DNA和基因的敘述中，錯誤的是A．DNA分子具有特異性B．DNA分子主要在染色體上C．基因中磷酸和脫氧核糖形成的序列蘊(yùn)含著遺傳信息D．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段8．（10分）關(guān)于科學(xué)家方法與結(jié)論判斷都正確的是（）科學(xué)家方法結(jié)論①孟德爾假說演繹法發(fā)現(xiàn)并命名了基因②薩頓類比推理法基因在染色體上③摩爾根假說演繹法基因在染色體上④赫爾希和蔡斯同位素標(biāo)記法DNA是主要的遺傳物質(zhì)⑤沃森和克里克模型構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)A．②③④ B．①③④C．②③⑤ D．①④⑤二、非選擇題9．（10分）如圖是果蠅體細(xì)胞中染色體組成示意圖，請據(jù)圖分析回答：（1）該果蠅是___性果蠅，體細(xì)胞中有___對同源染色體，其中有___對常染色體。（2）該細(xì)胞中有___個染色體組，一個染色體組有染色體數(shù)___條。（3）一個染色體組所包含的染色體分別是_______________________。10．（14分）下圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題：(注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時(shí)期，區(qū)域的大小和各個時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是。(2)進(jìn)行圖中8過程時(shí)，細(xì)胞之間有信息交流，完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是，相關(guān)的成分是。(3)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是________________。⑷若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在4—6時(shí)期為個。⑸若8過程發(fā)生在人體內(nèi)，此時(shí)后代性別（填“已決定”或“未決定”）；所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量（填“父方多”、“母方多”或“一樣多”）。11．（14分）野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計(jì)方案，對上述（3）中的問題作出進(jìn)一步判斷。實(shí)驗(yàn)步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現(xiàn)型的后代；②選擇①中后代表現(xiàn)型為_______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有______個體出現(xiàn)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：a.若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。12．如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題：⑴圖中過程①是__________，此過程既需要____________作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。⑵若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。⑶圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。⑷致病基因與正?；蚴且粚_________。在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板，合成子代DNA的過程。根據(jù)低密度及高密度標(biāo)記分布情況可知，DNA是雙向復(fù)制的?！驹斀狻緼、若將該DNA進(jìn)行徹底水解，產(chǎn)物是脫氧核糖、四種堿基和磷酸，A錯誤；B、此過程必須遵循堿基互補(bǔ)配對原則，雙鏈中A=T，G=C，一條鏈中堿基的堿基的數(shù)目關(guān)系無法確定，B錯誤；C、根據(jù)密度標(biāo)記分布情況可知，DNA進(jìn)行雙向復(fù)制，C正確；D、若該DNA分子的一條鏈中(A＋T)/(G＋C)=a，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知，互補(bǔ)鏈中(A＋T)/(G＋C)=a，D錯誤。故選C。2、D【解析】

DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、DNA連接酶用于基因工程中，能將兩個DNA分子片段連接起來，A錯誤；

B、DNA酶的作用是促進(jìn)DNA水解成脫氧核苷酸，B錯誤；C、DNA解旋酶能使DNA分子解旋，并使DNA分子之間互補(bǔ)配對的氫鍵斷裂，C錯誤；D、在DNA復(fù)制過程中，催化單個脫氧核苷酸連接合成新的子鏈的酶是DNA聚合酶，D正確。故選D。3、A【解析】

本題考察真核生物遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯：（1）DNA復(fù)制：以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；

（2）轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程；

（3）翻譯：在細(xì)胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。【詳解】霉菌屬于真核生物，其DNA分子主要分布在細(xì)胞核中，所以以DNA分子為模板的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都主要發(fā)生在細(xì)胞核中；而蛋白質(zhì)的合成是以mRNA為模板，在核糖體中進(jìn)行，所以發(fā)生在核糖體中。故選A。4、D【解析】

分析題圖：題圖細(xì)胞中有2對同源染色體（1和2、3和4），每條染色體含有2條姐妹染色單體，且同源染色體兩兩配對形成四分體，據(jù)此判斷該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。【詳解】A、根據(jù)前面的分析可知，該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，A正確；

B、該細(xì)胞中有2對同源染色體，有四分體2個分別是1和2、3和4，B正確；

C、該細(xì)胞中有2對同源染色體，即1和2、3和4，C正確；

D、此細(xì)胞分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為1與3、2與4或1與4、2與3，D錯誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】注意：一對聯(lián)會的同源染色體組成一個四分體。5、D【解析】

基因突變的特點(diǎn)是：在生物界中是普遍存在的；是隨機(jī)發(fā)生的；是不定向的，一個基因可以產(chǎn)生一個以上的等位基因；在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的。基因突變的意義是：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進(jìn)化的原始材料。【詳解】A、基因突變的特點(diǎn)之一是在生物界中普遍存在，A錯誤；B、基因突變的特點(diǎn)之二是隨機(jī)發(fā)生的，B錯誤；C、基因突變的特點(diǎn)之三是發(fā)生的頻率很低，C錯誤；D、基因突變的意義之一是生物變異的根本來源，D正確。故選D。6、D【解析】

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，突變和基因重組的不定向?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料，生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志，地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流。【詳解】A.自然選擇就是生物適應(yīng)環(huán)境的過程，這樣就有種群（一定是種群）的基因頻率的定向改變，基因頻率的改變即發(fā)生了進(jìn)化，最終可能導(dǎo)致新物種的形成，A正確；B.地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導(dǎo)致新物種的形成，B正確；C.物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇及隔離，C正確；D.變異是不定向的，不定向的突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，D錯誤。故選D。7、C【解析】

1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、每個DNA分子具有特定的堿基排列順序，特定的堿基排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性，A正確；B、DNA分子主要在染色體上，少量的在線粒體和葉綠體中，B正確；C、基因中特定的堿基排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息，C錯誤；D、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，D正確;故選C。8、C【解析】

孟德爾利用假說-演繹法，結(jié)合豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律；丹麥科學(xué)家約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”重新起名為“基因”，并提出表現(xiàn)型和基因型概念；美國科學(xué)家薩頓研究中發(fā)現(xiàn)孟德爾假設(shè)的遺傳因子的行為與減數(shù)分裂過程中同源染色體的行為非常相似，并由此提出了基因位于染色體上的假說；1952年，赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明，在噬菌體中，親代和子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA；1953年，美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。【詳解】①孟德爾用假說-演繹法得出分離定律和自由組合定律，①錯誤；②薩頓利用類比推理提出了“基因位于染色體上”的假說，②正確；③摩爾根用假說-演繹法證明了基因位于染色體上，③正確；④赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，④錯誤；⑤沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，⑤正確；綜上所述，正確的有②③⑤，C正確。

故選C。

二、非選擇題9、雌4324Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Х【解析】

果蠅的性別決定屬于XY型，據(jù)圖可知，圖中共有8條染色體，該果蠅的性染色體為XX，則該果蠅應(yīng)為雌性?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，該果蠅是雌性果蠅，同源染色體的形態(tài)、大小一般相同，體細(xì)胞中有4對同源染色體，其中有3對染色體與性別決定無關(guān)，屬于常染色體。（2）細(xì)胞中的一組非同源染色體構(gòu)成一個染色體組，該細(xì)胞中有2個染色體組，一個染色體組中有4條染色體。（3）一個染色體組包含三條非同源的常染色體和一條性染色體，即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。【點(diǎn)睛】染色體組特點(diǎn)：①從染色體來源看，一個染色體組中不含同源染色體。②從形態(tài)、大小和功能看，一個染色體組中所含的染色體各不相同。③從所含的基因看，一個染色體組中含有控制本物種生物性狀的一整套基因，但不能重復(fù)。10、（7分，每空1分）（1）曲線B（2）細(xì)胞膜糖蛋白（3）4～7（4）20（5）已決定母方多【解析】(1)分析：由圖可看出1之前與8-9時(shí)為分裂間期，此時(shí)DNA復(fù)制導(dǎo)致數(shù)量加倍，而染色體數(shù)量不變。（2）分析：8時(shí)期時(shí)DNA與染色體均突然加倍，故為精卵結(jié)合的受精作用。（3）分析：減數(shù)第二次分裂后期之前與有絲分裂后期之前均有染色單體。（4）分析：由圖可知為20條。（5）分析：基因突變發(fā)生在分裂間期，自由組合發(fā)生在分裂后期。（6）分析：6-7時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期，無姐妹染色單體，設(shè)兩對同源染色體為AA與aa，則在細(xì)胞兩端分別為Aa與Aa。根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知，曲線A為DNA的變化曲線，B為染色體的變化曲線。這個圖把減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂很好的聯(lián)系在一起。0～8表示的是減數(shù)分裂；8位點(diǎn)發(fā)生受精作用；8～13表示的是有絲分裂。具體的時(shí)間段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7、7～8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期；9～10、10～11、11～12、12～13依次為有絲的前期、中期、后期和末期。成對的遺傳因子分離發(fā)生在減Ⅰ后期，即3～4；四分體形成于減Ⅰ前期，消失于減Ⅰ后期，存在區(qū)間即1～3著絲點(diǎn)分裂是瞬間完成的，在兩個地方發(fā)生：減Ⅱ后期和有絲后期剛開始時(shí)，這里很多同學(xué)往往不是漏掉一個就是填成區(qū)間。11、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說明圓眼相對于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段?！驹斀狻?1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，說明顏色的遺傳與性別無關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上。

(3)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，說明顏色的遺傳與性別有關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，但是不可能位于Ⅲ區(qū)段，因?yàn)棰髤^(qū)段是Y染色體所特有的，在X上沒有相應(yīng)的等位基因。

(4)判斷基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段，采用隱性雌性×顯性雄性,即棒眼雌蠅×圓眼雄蠅。因?yàn)橐吧托巯墳閳A眼，所以還需要棒眼雌蠅，①通過F2中棒眼雄果蠅，基因型為XbY或?yàn)閄bYb與F1中雌果蠅XBXb交配，可以得到4種表現(xiàn)型的個體；②再用棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY或XBYB，觀察子代棒眼個體出現(xiàn)情況；③a、若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY，則子代中只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體；b、若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XB